![4.4動能及動能定理導(dǎo)學(xué)案_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/3/663ae36b-6bfd-43d6-822e-d44d6974d721/663ae36b-6bfd-43d6-822e-d44d6974d7211.gif)
![4.4動能及動能定理導(dǎo)學(xué)案_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/3/663ae36b-6bfd-43d6-822e-d44d6974d721/663ae36b-6bfd-43d6-822e-d44d6974d7212.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、編號:017系列 1、2第0頁第四章機(jī)械能與能源第四節(jié)動能動能定理【課程目標(biāo)】1、理解動能定理是一種功能關(guān)系;2、掌握應(yīng)用動能定理解題的一般步驟及方法學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 理解動能的概念及動能的定義式;掌握動能定理的內(nèi)容、公式及適用條件;會用動能定理解決相關(guān)問題2. 在實(shí)際問題中應(yīng)用動能定理,提高理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力3. 全力投入,積極思考,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和正確的價(jià)值觀重、難點(diǎn):在實(shí)際問題中應(yīng)用動能定理課前預(yù)習(xí)案1.求合外力做的總功的兩種常用方法(1)W=2.重力做功、重力勢能的變化的乘積;物體的重力勢能大小與所選取的參考平面的位置有關(guān):物體在(有關(guān)、無關(guān))。課內(nèi)探究案探究點(diǎn)一:動能及動能的變
2、化問題 1:質(zhì)量一定的物體()A.速度發(fā)生變化時(shí)其動能一定變化速度發(fā)生變化時(shí)其動能不一定變化AafKI MUi!art2019-2019 咼班級:物理必修一導(dǎo)學(xué)案小組:編制人:鐘貴林 審核人:領(lǐng)導(dǎo)簽字:姓名:組內(nèi)評價(jià):(2) W=物體的重力勢能 Ep=參考平面的上方,Ep0;物體在參考平面的下方,Ep0;物體在參考平面的上,Ep0 。勢能的正負(fù)表示勢能的大??;勢能是相互作用的系統(tǒng)共有。物體重力勢能的變化只由力做功決定:即力做功等于重力勢能;寫成表達(dá)式為。物體從處運(yùn)動到處,重力做正功,重力勢能;物體從 _處運(yùn)動到 _處,重力做負(fù)功,重力勢能。重力勢能的變化與參考平面的選取3.動能:物體由于而具有
3、的能量與物體的乘積的半 ;表達(dá)式:E=;單位:與功的單位相同,國際單位為眩戸曰付號疋4.合外力做功和物體動能變化的關(guān)系一動能定理:內(nèi)達(dá)式 W=。(W 是合力做的功,m 是物體質(zhì)量,V1、V2是物體初、末速度)我的疑問:請將預(yù)習(xí)中不能解決的問題寫在方框內(nèi)編號:017系列 1、2第1頁C.速度不變時(shí)其動能一定不變.物體動能的變化等于初動能與末動能之差第2頁針對訓(xùn)練 1、下列說法不正確的是()A. 動能是狀態(tài)量,具有瞬時(shí)性,由物體的質(zhì)量和該狀態(tài)下物體的瞬時(shí)速度共同決定B. 對不同的參考系,同一物體的瞬時(shí)速度有不同值,所以物體的動能具有相對性C. 4kg的小球以2m/s的速率豎直落在水平地上,又以1m
4、/s的速率反彈.此過程中物體動能變化 6JD.質(zhì)量 2kg 的物體,做速度為 2m/s 的勻速圓周運(yùn)動,物體保持4J 的動能不變探究點(diǎn)二:動能定理問題 2:推導(dǎo)動能定理已知質(zhì)量為m的物體在沿運(yùn)動方向的合外力 F (設(shè)為恒力)作用下發(fā)生x位移,速度由 vi增大到 V2,則:由功的定義知,合外力F 做功 W=_初動能氐=,末動能 E2= _動能的變化 A Ek=E0 , Ek2Eki,動能增加針對訓(xùn)練 3、質(zhì)量不變的物體速度由 18m/s 減小到 12m/s,動能變化為AEki,合外力做功 W;速度由 12m/s 再減小到 6m/s,動能變化為A氐,合外力做功 W。下列式子正確的是()探究點(diǎn)三:動
5、能定理的簡單應(yīng)用問題 3:如圖所示,一固定不動的光滑斜面傾角為二,高為 h一物體從斜面的頂端由靜止開始滑下,求物體滑到底端時(shí)速度的大???(用牛頓第二定律及動能定理兩種方法解該題)針對訓(xùn)練 4.、物體從距沙坑表面 H 高處開始做自由落體運(yùn)動,最后靜止在距沙坑表面下方 求沙子對物體的阻力大小與物體重力大小的比值。針對訓(xùn)練 5、如圖所示,質(zhì)量 m=5kg 物體在距離水平面 A0=3n 高處由 A 點(diǎn)靜止沿 AB 曲面開始下滑,然后滑到與曲面連接的水平面上,最后靜止在C 點(diǎn),BC=3.5m,若運(yùn)動員與水平面的動摩擦因數(shù)為0.4,求:(1)運(yùn)動員在滑下曲面過程中摩擦力所做功?(2)物體在 B 處的速率探
6、究點(diǎn)四:動能定理的典型應(yīng)用問題 4.:如圖,質(zhì)量為 m = 2 kg 的小球,從固定的半徑為R= 0.5 m 的半圓形槽的邊緣 A 點(diǎn)沿內(nèi)表面由靜止開始下滑,到達(dá)最低點(diǎn) B 時(shí)速度為 v= 2 m/s,小球繼續(xù)運(yùn)動到達(dá)右側(cè)最高點(diǎn)C (C 點(diǎn)未畫出),2C.若合外力做負(fù)功,則WEki,速度增大D.若合外力不做功,則W= 0, E2= Eki,動能不變,速度不變可得:2”A. Wi=WAEki=AEk2B. WiAEkiW2WA氐A(chǔ)Ek2D. Wi=A EiW2=AEk2CBOh 深處。m第3頁g=10 m/s .在弧 BC 段阻力對小球做的功為 Wf(A. Wf=6JB. Wf=- 6 J C.
7、 Wf-6J第4頁針對訓(xùn)練 6、如圖,質(zhì)量為 m 的小球用長 L 的細(xì)線懸掛而靜止在豎直位置。用水平拉力F 緩慢地拉將小球拉到細(xì)線與豎直方向成B角的位置。在此過程中,(1)重力做的功是多少? ( 2)拉力 F 做的功是多少?針對訓(xùn)練 7、人在水平面上拉著跨過光滑定滑輪的細(xì)繩的一端向右以v=0.2m/s 的速度勻速前進(jìn),質(zhì)量的物體被豎直吊起。 人在 A 點(diǎn)時(shí)繩與水平方向夾角為60;到達(dá) B 點(diǎn)時(shí),繩與水平方向成 30角,AB 間距 g=10m/s.這一過程中人對繩的拉力做了多少功?(結(jié)果可用根號表示)問題 5: 一質(zhì)量為 m 的小球拴在細(xì)繩的一端,另一端用大小為 Fi的拉力拉住,小球在光滑水平桌
8、面上做半徑為Ri的勻速圓周運(yùn)動,今將拉力的大小改為F2,使小球仍在水平面上做勻速圓周運(yùn)動,但半徑增大為甩,小球運(yùn)動的半徑由 R 變?yōu)镽a過程中拉力對小球做的功多大?針對訓(xùn)練 8、質(zhì)量為 M 的內(nèi)壁光滑的細(xì)管彎成半徑為R 的圓形軌道,放在豎直平面內(nèi),質(zhì)量為-m 的光滑小球(視為質(zhì)點(diǎn))在細(xì)管里做圓周運(yùn)動。求:(1)若小球過管道最低點(diǎn)時(shí),球速為2, gR,小球能否到達(dá)管道最高點(diǎn)?(2)若小球過管道最高點(diǎn)時(shí),管道剛好不離開地面,則當(dāng)小球過管道最低點(diǎn)時(shí)對管道壓力多大?問題 6.某校舉行遙控電動賽車比賽比賽路徑如圖所示,電動賽車從起點(diǎn)A 從靜止出發(fā),沿水平直線軌道運(yùn)鉀 aL=10m 后,由 B 點(diǎn)進(jìn)入半徑
9、為 R=0.32m 的光滑豎直圓軌道,離開豎直圓軌道后繼續(xù)向右在光滑平直軌道上運(yùn)動到穴C 點(diǎn),并能越過壕溝.已知賽車質(zhì)量m=0.1kg,通電后以額定功率 P=L5 W 工作,進(jìn)入豎直圓軌道前受到的阻力恒為 0.3 N .圖中 h=l.25 m , s=1.5m 問:要使賽車完成比賽,電動機(jī)至少工作多長時(shí)間?(取g=10 m/s2)針對訓(xùn)練 9. 一輛質(zhì)量為 m=2X 103kg 的機(jī)車,發(fā)動機(jī)的額定輸出功率為80kw,行駛在平直公路上時(shí)所受阻力恒為車重的 0.1 倍。若汽車從靜止開始先勻加速運(yùn)動,加速度為a=1m/s2。達(dá)到額定輸出功率后,汽車保持功率不變又加速行駛了800m,直到獲得最大速度后才勻速行駛。A試求廠 f(1 )汽車勻加速運(yùn)動結(jié)束時(shí)的速度大?。唬?)當(dāng)速度為 5m/s 時(shí),汽車牽引力的瞬時(shí)功率(3) 當(dāng)汽車的速度為 32m/s 時(shí)的加速度大?。唬?)汽車從靜止到獲得最大行駛速度所用的總時(shí)間針對訓(xùn)練 10.游樂節(jié)目中,選手借助懸掛在高處的繩飛越到水面的浮臺上。該過程簡化為如圖,選手是質(zhì)量m=60 kg 的質(zhì)點(diǎn),選手抓住細(xì)繩由靜止開始擺動,此時(shí)繩與豎直方向夾角a= 53,繩的懸掛點(diǎn) O 距水面的高度為 H= 3 m.不考慮空氣阻力和繩的質(zhì)量,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 七年級生物下冊 4.4.2血流的管道-血管說課稿 (新版)新人教版
- 現(xiàn)代口腔醫(yī)療器械的商業(yè)價(jià)值分析
- 校園紅色故事教育與青少年心理成長
- 生態(tài)文明教育在職業(yè)培訓(xùn)中的重要性
- 現(xiàn)代企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與組織結(jié)構(gòu)的融合之道
- 活動策劃中的報(bào)告編寫與演講技巧
- 現(xiàn)代家居設(shè)計(jì)中的可持續(xù)發(fā)展理念與實(shí)踐
- 現(xiàn)代商業(yè)空間設(shè)計(jì)與施工新技術(shù)探討
- 環(huán)保科技在農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展中的作用
- 《第三單元 網(wǎng)絡(luò)生活:第11課 學(xué)會上網(wǎng)》說課稿-2024-2025學(xué)年浙江攝影版(2020)三年級下冊001
- 2025年魯泰集團(tuán)招聘170人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2024-2025學(xué)年成都高新區(qū)七上數(shù)學(xué)期末考試試卷【含答案】
- 企業(yè)員工食堂管理制度框架
- 電力溝施工組織設(shè)計(jì)-電纜溝
- 《法律援助》課件
- 小兒肺炎治療與護(hù)理
- 《高處作業(yè)安全》課件
- 護(hù)理教學(xué)組工作匯報(bào)
- 春節(jié)后收心安全培訓(xùn)
- 小學(xué)教師法制培訓(xùn)課件
- 電梯操作證及電梯維修人員資格(特種作業(yè))考試題及答案
評論
0/150
提交評論