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1、綠色行動(dòng)之收集舊書(shū)報(bào)雜志捐助貧困地區(qū)學(xué)生策劃書(shū)一、引言 志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神,是中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、 創(chuàng)新和發(fā)展。長(zhǎng)春大學(xué)光華學(xué)院經(jīng)濟(jì)系綠色行動(dòng)志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備進(jìn)行一次收集舊 書(shū)報(bào)雜志來(lái)捐助貧困地區(qū)學(xué)生的活動(dòng)。二、活動(dòng)目的 弘揚(yáng)志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。并且增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)。將資源回收利用。三、活動(dòng)時(shí)間2010年 5月 10日至 5月 14日四、活動(dòng)地點(diǎn)A區(qū)食堂大門(mén)口, B 區(qū)食堂門(mén)口五、主辦方 :綠色行動(dòng)志愿者協(xié)會(huì)宣傳部承辦方 :綠色行動(dòng)志愿者協(xié)會(huì)其他各部六、活動(dòng)
2、流程(1)準(zhǔn)備階段: 1活動(dòng)申請(qǐng) ;2. 設(shè)計(jì)宣傳海報(bào): 3. 大力開(kāi)展本院的內(nèi)部宣 傳 通知全院各班負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活 動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué), 爭(zhēng)取在本院同學(xué)中募到更 多書(shū)籍; 4制作書(shū)籍募集明細(xì)表供集書(shū)負(fù)責(zé)人登記捐書(shū)者個(gè)人以及所捐 書(shū)籍的詳細(xì)信息;(2)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):在活動(dòng)前一個(gè)星期將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū) (食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄);每天輪流兩名同學(xué)負(fù)責(zé)登記圖書(shū),其余同學(xué) 整理圖書(shū)。(3)收集回來(lái)的圖書(shū)、雜志經(jīng)過(guò)匯總?cè)烤璜I(xiàn)給中國(guó)紅十字會(huì)七、. 備注l 由于活動(dòng)規(guī)模較大,歷經(jīng)周期較長(zhǎng),所需人手較多,可考慮發(fā)動(dòng)更多的志愿者 來(lái)參加此活
3、動(dòng);2在書(shū)籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān),以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不 合要求的書(shū)籍, 我們將作為舊書(shū)變賣(mài), 所得現(xiàn)金將購(gòu)買(mǎi)適量適合的圖書(shū)或者作為 包裝費(fèi)用;八活動(dòng)意義通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí), 把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I?中來(lái),提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì), 但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭, 而 是行動(dòng)。并且我們可以通過(guò)我們的努力,幫助更多的青少年獲得知識(shí)。 九、活動(dòng)分工表1. 宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)海報(bào),宣傳板。2. 社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)圖書(shū)的搬運(yùn)。3. 新聞部負(fù)責(zé)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行拍照和寫(xiě)新聞稿4. 秘書(shū)處負(fù)責(zé)預(yù)算和分配組。5. 人力資源部配合各個(gè)部門(mén)的工作。以上則本次活動(dòng)的初步計(jì)劃,
4、 由于時(shí)間倉(cāng)促及經(jīng)驗(yàn)不足定存在紕漏之處。 請(qǐng)上 級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)斧正幷指導(dǎo)本次活動(dòng)順利進(jìn)行。宣傳部:宋月婷綠色行動(dòng)之慰問(wèn)敬老院策劃書(shū)一、活動(dòng)背景 隨著學(xué)習(xí)雷鋒日一天天過(guò)去,去敬老院的愛(ài)心人士驟減,對(duì)老人的關(guān)心只是一時(shí)興起, 而沒(méi)有長(zhǎng)久的堅(jiān)持下去。 隨著社會(huì)的發(fā)展, 越來(lái)越多的老人被送入 敬老院,他們需要社會(huì)的關(guān)心。 慰問(wèn)老人讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解中華民族尊老 愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng), 有利于我們更好的繼承和發(fā)揚(yáng)這些傳統(tǒng)美德, 讓當(dāng)代大學(xué)生接 觸和了解老一輩人的生活, 關(guān)注老人身心健康, 構(gòu)建和諧社會(huì), 做這項(xiàng)活動(dòng)力在 堅(jiān)持,送去關(guān)愛(ài)。二、活動(dòng)目的1、加強(qiáng)大家人際交往能力2、豐富可與文化生活3、在親身實(shí)踐中接
5、受感恩教育,培養(yǎng)自身的孝心、愛(ài)心、責(zé)任心三、活動(dòng)主題送去關(guān)愛(ài),持續(xù)溫暖四、活動(dòng)地點(diǎn) :長(zhǎng)春本地敬老院五、活動(dòng)時(shí)間 :待定六、活動(dòng)對(duì)象 :待定七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備 :1、了解敬老院的基本資料,以便服務(wù)當(dāng)天不會(huì)遲到。2、利用 QQ群,協(xié)會(huì)論壇進(jìn)行活動(dòng)宣傳。3、我們服務(wù)的對(duì)象是老人,就需要了解老人大致的心理及性格特征。在敬 老院的老人,常常會(huì)感到孤獨(dú)、寂寞、失落、焦慮、缺乏安全或期盼子女、朋友 探望。4、掌握交流技巧,準(zhǔn)備談話內(nèi)容或其它所需資料、用品。5、著裝干凈、整潔,儀表大方、得體,不要過(guò)于時(shí)尚。6、患有傳染病的,無(wú)須去服務(wù)。7、語(yǔ)速應(yīng)比平時(shí)說(shuō)話要緩慢一些,語(yǔ)調(diào)稍微高于老人一點(diǎn)。聽(tīng)力不好的老 人,須
6、大聲。八、活動(dòng)流程:1、周日上午 7點(diǎn) 40分在學(xué)校 B區(qū)大門(mén)口集合,宣布活動(dòng)注意事項(xiàng), 8點(diǎn) 準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。2、到達(dá)敬老院,在工作人員的安排下進(jìn)行活動(dòng)。3、幫助老人打掃房間、洗衣服、床單,陪他們聊天、下棋,給老人讀報(bào)紙。4、給老人表演節(jié)目九、活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)后進(jìn)行活動(dòng)總結(jié), 活動(dòng)照片, 統(tǒng)一發(fā)到協(xié)會(huì)論壇里, 向同學(xué)們宣揚(yáng)一下 愛(ài)心精神十、活動(dòng)須知 : 我們不僅僅用語(yǔ)言進(jìn)行溝通,交流中甚至一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神、一個(gè)手 勢(shì)、一個(gè)點(diǎn)頭就能表達(dá)出意思、意愿或想法。對(duì)待老人,我們更要真誠(chéng)地、耐心 地、熱情地服務(wù)他們。1 、表情。時(shí)刻保持面帶微笑。初次見(jiàn)到老人,親切的招呼:“爺爺、 奶奶們好!”2 、身體語(yǔ)言。身
7、體與老人保持平衡或彎下腰交流。說(shuō)話時(shí),眼睛要看 著老人(建議看鼻尖),或時(shí)不時(shí)的點(diǎn)頭,表示認(rèn)同老人說(shuō)的話,不要冒然的打 斷,還可握住老人的手、拍拍老人的肩等等。3 、聆聽(tīng)。老人的性格也不一樣, 有的憂郁,有的沉迷往事, 有的嘮叨, 有的愛(ài)發(fā)號(hào)司令, 有的愛(ài)交際要耐著性子去聽(tīng)老人說(shuō)話, 理解老人想表達(dá)的 意思。注意老人的表情、語(yǔ)氣、身體語(yǔ)言,要多聽(tīng),少發(fā)表意見(jiàn)。4 、話題。如何展開(kāi)話題是非常重要的, 有很多義工不知道開(kāi)口去說(shuō)些什 么,認(rèn)為很難。根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得有個(gè)非常簡(jiǎn)單的方法,易于大家學(xué)習(xí)。也 就是要多問(wèn)!先問(wèn)些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。 問(wèn)問(wèn)老人姓什么, 怎么稱呼?在這里生活習(xí)慣 么?在這里生活多長(zhǎng)時(shí)間了?然后問(wèn)深入一些。 比如,每天都做些什么?平時(shí)有 哪些人來(lái)看您?喜歡看電視么, 哪些頻道?由淺入深, 慢慢發(fā)現(xiàn)老人的喜好。 比如有老人愛(ài)說(shuō)自己的孫子如何可
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