寒假社會實踐調(diào)查報告

1、寒假社會實踐調(diào)查報告社會實踐是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，在培養(yǎng)大學生成長成才過程中起著重要作用。下面是小編整理的寒假社會實踐調(diào)查報告，歡迎閱讀！互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展給人類生活的各個領域產(chǎn)生越來越重要的影響。在 已經(jīng)步入信息化社會的今天，“上網(wǎng)”已經(jīng)成為了一種時尚，而在龐大的 網(wǎng)民群體中，中學生占了很大的比例，并且還在逐步增多。據(jù)調(diào)查，目前網(wǎng) 民中，中學生占了 10%o面對不可阻擋的中學生上網(wǎng)熱潮，如何對其進行正 確引導，已經(jīng)成為當前學校、教師、家長共同關注的重要問題?；ヂ?lián)網(wǎng)絡 帶給我們巨大的影響，其對中學生的影響有積極的方面，也有其消極的、 負面的。但是，互聯(lián)網(wǎng)絡畢竟代表了當今世界科技發(fā)展的水

2、平，我們沒有 理由因噎廢食，我們應當充分發(fā)揮它的積極作用，采取相應的措施，引導 中學生健康地成長，以使中學生適應信息時代的發(fā)展、與時俱進。調(diào)查人：董博滿天誠鄭金鴿李坯纟是調(diào)查方式：網(wǎng)絡調(diào)查，社區(qū)調(diào)查，查找資料 調(diào)查時間：XX年x月x 日調(diào)查結果：1o中學生都喜歡上網(wǎng)。2o中學生上網(wǎng)的目的:(1):中學生上網(wǎng),查閱自己愛好的信息或玩游戲者較多,其次是聊天，娛樂，看影視作品，下載音像資料或圖片；(2) :大部分男生上網(wǎng)是為了玩游戲；半數(shù)以上女生上網(wǎng)是為了聊天。40中學生上網(wǎng)的時間：大部分中學生上網(wǎng)是在節(jié)假日，還有一部分是 在放學后和上網(wǎng)。5o中學生上網(wǎng)的途徑大部分中學生在家里上網(wǎng)，其次是去網(wǎng)吧或在

3、同學' 朋友家上網(wǎng)；6o (非中學生)是否支持中學生上網(wǎng)：支持者居多，反對者較少，大 部分支持者的前提是“要正確對待，有限制地上網(wǎng)”。但很多中學生的家 長反對或控制孩子上網(wǎng)。其反對原因大多是“上網(wǎng)耽誤學習”及“上網(wǎng)容 易受不良信息影響”。7o網(wǎng)絡對中學生的好處可以開闊視野，擴大知識面；(1網(wǎng)絡信息量大，信息交流速度快，中學生可以根據(jù)學習的需要，快 速的查閱相關信息，并能及時了解世界新聞信息' 科技動態(tài)，不受時空限 制，這給中學生的生活、學習帶來了很大的便利；由于網(wǎng)絡的虛擬性，中學生在網(wǎng)上與其他人交談時，不受時空的限 制，方便的與其他人交流看法' 心得，可以把平時不便于說

4、的話說出來。從 某一方面來講，教師、學生家長可以在網(wǎng)上更好的了解學生的意見、建 議，以及思想情況；可以促進中學生的學業(yè)。在網(wǎng)上查閱信息非常方便，學生可以根據(jù)學習的需要，找到合適的學習資料，甚至是合適的老師。這可以增加學生學 習的動力和效率。結論評價:-O網(wǎng)路對中學生有利也有弊，網(wǎng)絡是把雙刃劍，要學會利用網(wǎng)絡1o網(wǎng)絡對中學生的積極影響(1) 中學生使用互聯(lián)網(wǎng)有助于形成全球意識，強化對國家對民族的責 任感。透過網(wǎng)絡的窗口，他們關注“家事' 國事' 天下事”，使視野空前 開闊起來。全球意識的增強，適應了中國加入WTO的新形勢，對于中學生 們今后走入日趨一體化的世界，顯然是大有好處的。

5、(2) 互聯(lián)網(wǎng)為中學生學習提供了有利條件，拓寬了他們的視野。網(wǎng)絡 資源在一定程度上滿足了中學生們進行探究性學習、研究性學習的需要。(3) 中學生使用網(wǎng)絡有助于擴大交往的范圍，促進青春期心理的健康 發(fā)展。網(wǎng)絡上，電子郵件' OICQ聊天室、BBS等把天涯海角、素不相識的人 拉到“零距離”，在相互咨詢' 交談、討論、傾訴' 請教的過程中，極大 地滿足了中學生們旺盛的表達欲、表現(xiàn)欲和社交欲。這對于舒解壓力，保持 青春期的心理健康有一定的好處。(4) 中學生常上網(wǎng)，激發(fā)了對英語和現(xiàn)代科學技術的學習熱情。20網(wǎng)絡對中學生的負面影響(1) 網(wǎng)上信息垃圾使中學生深受其害。(2) 中學

6、生迷戀網(wǎng)絡對學業(yè)產(chǎn)生沖擊。(3) 網(wǎng)上聊天引發(fā)網(wǎng)戀，調(diào)查顯示，6o 7%的中學生坦言自己有過“網(wǎng) 戀”行為(實際比例會更多)o網(wǎng)戀中存在許多情感陷阱，中學生往往是 受害者。(4) 網(wǎng)絡不良文化弱化了中學生的道德意識。(5) 網(wǎng)吧管理問題依然嚴重，給中學生造成諸多問題。-O網(wǎng)絡時代學校德育面臨的機遇(1)網(wǎng)上德育更具有時效性和普及性互聯(lián)網(wǎng)作為“信息高速公路”，網(wǎng)上德育信息的傳播' 瀏覽與被吸 收的速度之快，遠高于廣播、電視' 報紙、雜志等傳統(tǒng)媒體，也強于班會 課、主題活動' 家訪、外出參觀等傳統(tǒng)德育手段，其教育覆蓋面更比“一對 一 ”式的個別交談要大得多。(2)網(wǎng)上德育更

7、具有生動性和吸引性在網(wǎng)上，德育信息可集文字、聲 音、圖像' 動畫' 影視于一體，并能應用虛擬現(xiàn)實手段，使中學生身臨其 境、感同身受，在自覺瀏覽的同時受到正確人生觀' 價值觀的熏陶。而傳 統(tǒng)的德育往往流于說教，形式較單一，內(nèi)容較乏味，忽視了中學生的接受心 理和情感需求。三。減少網(wǎng)絡對青少年消極影響的幾點建議(1) 以理想信念教育為重點，加強青少年全面素質(zhì)教育及對網(wǎng)吧的監(jiān) 督和管理。幫助青少年樹立起正確的人生觀' 價值觀，強化思想道德意識， 培養(yǎng)他們健全的人格和高尚的道德情操，提高青少年對網(wǎng)絡信息的選擇性 接收能力。青少年上網(wǎng)的主要地方是網(wǎng)吧，有的網(wǎng)吧為謀取更多的利

8、益， 允許青少年進入一些不健康網(wǎng)站，執(zhí)法機關應加強對網(wǎng)吧的監(jiān)督和管理， 進行安全合格檢查，凈化網(wǎng)絡環(huán)境(2) 建設一批適合青少年的網(wǎng)站。許多網(wǎng)站的信息良莠不齊。應建立 一批適合青少年瀏覽的綠色網(wǎng)站。這樣可以避免不良信息帶來的思想污 染，也可提高網(wǎng)絡的利用效率。在網(wǎng)上開展有利于青少年健康成長的活 動，吸引青少年的參與，達到一種潛移默化的引導教育作用。(3) 發(fā)揮青少年校外科技教育機構的陣地作用。充分發(fā)揮科技館' 青少年科學工作室' 博物館等公益性科普活動場所在提高未成年人科學素質(zhì)和 思想道德建設中的重要作用，使每個青少年都能得到全面和諧' 生動活潑 的發(fā)展。開展豐富多彩的科普活動，滿足廣大青少年對科普知識的需求， 從而使青少年減少去網(wǎng)吧的時間和機會。除以上幾點外，家長也應提高自 身的網(wǎng)絡知識與技能，做好引導與