論文選題背景范文

1、論文選題背景范文論文選題是論文寫作的一個(gè)方向，選擇好了論文寫作的方向就能 不偏離主題的開始寫作，下面是早發(fā)表的一些畢業(yè)論文選題干貨， 各位同學(xué)要看仔細(xì)喲51、選題一共有三種：熱門選題、你導(dǎo)師給你的選題、你自己從 生命經(jīng)驗(yàn)里生發(fā)出來的選題。其中只有第三種才可能會(huì)開開心心寫 好。原因很簡單，第一種是大眾女神，第二種是包辦婚姻，第三種 是你真正愿意共度時(shí)光的身邊人。2、有些選題碰都不要碰。你可能會(huì)說：“這個(gè)選題沒人做耶， 我找到了學(xué)術(shù)空白！ ”一定要明白，大家都不吃屎，是有原因的。3、還有些選題也不要碰。你可能會(huì)說：“這是個(gè)熱門選題，具 有重大的時(shí)代意義！”中國的問題是，時(shí)代變化太快了4、還有另一些

2、選題也不要碰。你可能會(huì)說：“這是我生命經(jīng)驗(yàn) 里生發(fā)出來的！是我最感興趣的題目！ ”問題是給你開題的老師們 都不感興趣。實(shí)際上，除了你之外沒有任何一個(gè)人感興趣5、題目怎么寫呢？ 一個(gè)經(jīng)典的格式是這樣的：“關(guān)鍵詞1+關(guān)鍵 詞2：某某（理論）視角下對某某（對象）的某某（方法）研 究”。其中理論和方法二選一。6、有同學(xué)問：“開完題之后，還能改嗎？ ”如果你問的是題目 的措辭，回答如下：首先，是可以改的，只要你寫個(gè)改題報(bào)告，附 上導(dǎo)師同意意見，就可以了。其次，是必須改的。一項(xiàng)研究還沒開 始做，題目就己經(jīng)定得死死的，豈不是像人生剛開始就把墓碑刻好 了一樣？7、如果要把題目改方向，比如從“論新媒體與國家形象

3、的建 構(gòu)”改成“青年亞文化視角下的韓國偶像團(tuán)體的粉絲研究”，那我 只能說：一邊玩去。8、寫開題報(bào)告的時(shí)候，做文獻(xiàn)綜述最重要。重要到什么地步 呢？你去公共浴室洗澡總得帶塊肥皂吧。9、文獻(xiàn)綜述是怎么寫的呢？有一種典型的寫法是這樣的：“以 '數(shù)字鴻溝'為關(guān)鍵詞在中國知網(wǎng)中進(jìn)行搜索，共找到期刊文獻(xiàn)*篇，博碩士論文*篇。"請問你告訴我這個(gè)干嗎？我要吃西紅 柿炒蛋，并不需要圍觀你去菜市場買雞蛋的過程謝謝。當(dāng)然，如果 這個(gè)數(shù)據(jù)有意義（例如比較之下說明某課題被低估，或者歷史分析 發(fā)現(xiàn)某關(guān)鍵詞的關(guān)注度上升之類），另當(dāng)別論。10、文獻(xiàn)綜述，首先要對文獻(xiàn)進(jìn)行分類。怎么分類呢？就像面對 一群

4、武林人士，可以按照陣營與流派進(jìn)行分類。你們體會(huì)一下這句 話。11、文獻(xiàn)綜述一定要對文獻(xiàn)進(jìn)行評述。不能只是總結(jié)幾篇論文的 主要觀點(diǎn)就了事。要毫不留情地評價(jià)它們。Be judgemental please.12、文獻(xiàn)綜述最終要起到兩個(gè)作用。第一，證明你的研究有意 義、有價(jià)值。第二，為你的研究找到可利用的理論和材料。換言 之，以上所有文獻(xiàn)都忽略了某一個(gè)重要的點(diǎn)，需要我的研究來彌 補(bǔ)，但以上文獻(xiàn)為我提供了重要的基礎(chǔ)，云云。13、文獻(xiàn)綜述一定要附上文獻(xiàn)列表。這個(gè)是常識吧？為啥你們經(jīng) 常都不附呢？為啥呢？14、列出文獻(xiàn)是一個(gè)體力活，也是一個(gè)很多時(shí)候只能意會(huì)不能言傳的藝術(shù)活兒。文獻(xiàn)列表不能太長，也不能太短。

5、基本的原則是四個(gè)兼顧：兼顧中英文文獻(xiàn)，兼顧著作和論文，兼顧理論文獻(xiàn)和實(shí)證 研究，兼顧經(jīng)典文獻(xiàn)和最新文獻(xiàn)。15、比文獻(xiàn)綜述次重要的是研究設(shè)計(jì)。其中核心是研究方法。研 究方法和研究設(shè)計(jì)最重要的目的是解決研究問題。一切不以解決問 題為目的的研究設(shè)計(jì)都是耍 。16、研究方法請不要超過三種謝謝。17、除了 之外，文獻(xiàn)分析都不算一種研究方法謝謝。18、研究方法層次有很多，包括方法論、理論路線、搜集資料的 方法、分析資料的方法具體去問你的導(dǎo)師。19、請一定先寫出一份開題報(bào)告來再去找導(dǎo)師。否則導(dǎo)師不理你 活該。20、開題會(huì)的時(shí)候不要怕。一般來說，再爛的題目，老師們也都 會(huì)讓你做的。因?yàn)樗?她們往往抱著這樣一種

6、樂觀的心態(tài)：“萬一這 個(gè)爛題目真的搗鼓出些什么來呢”21、作為代價(jià)，他/她們一定會(huì)讓你改。一定會(huì)的。22、他她們最常提出的一個(gè)意見是：“這個(gè)題目太大了?！边@句話出現(xiàn)的可能性是百分之百。所謂“太大”，實(shí)際上有三種情況： 第一種是核心概念的外延太廣或太不確定（比如“宗教傳播”，我 就不吐槽健康傳播了），第二種是題目中所有的關(guān)鍵詞都抽象 程度極高（比如“商品化與內(nèi)卷化：中國社交網(wǎng)絡(luò)中的非物質(zhì)勞動(dòng) 研究”），第三種是題目太復(fù)雜（比如：”流散的他者：文化研究 及女性主義視角下的中國移民對甄媒傳的媒介消費(fèi)、親密 關(guān)系和身份認(rèn)同與國內(nèi)觀眾的比較研究” ）o通常三種情況并存。 解決方案就是：選擇一個(gè)非常非常非

7、常具體的研究對象。23、具體到什么程度呢？你可以在一個(gè)月時(shí)間之內(nèi)從研究對象處 搜集到足夠的數(shù)據(jù)或資料（民族志調(diào)查除外）。24、老師其次愛提是：“你的研究問題究竟是什么？ ”大部 分在這里被羞辱的，都是因?yàn)闆]用一句以“？ ”結(jié)尾的話來回答。 神奇的是，大部分開題人都出一句以“？ ”結(jié)尾的話。25、怎么能寫出一個(gè)好題目呢？你去找近三年來本學(xué)科領(lǐng)域的權(quán) 威期刊3-6種，把目錄統(tǒng)統(tǒng)翻閱一遍，一定就能寫出好題目來啦。寫論文的典型錯(cuò)誤1、為啥總有人寫“第一章緒論”呢？緒論難道不是第0章嗎？ 不然干嘛叫“緒論”？2、摘要不是緒論，不是引言，所以請不要從三皇五帝寫起，也 不耍去濃墨重彩地描述廣闊的時(shí)代背景謝謝

8、。3、凡是在文章中出現(xiàn)“可以分為以下幾類”、“主要的模式有 以下幾種”、“概括了它的一些特點(diǎn)”等等，都回家去面壁。這暴 露了你在寫下文之前，根本就沒想好、沒做好總結(jié)（而且事后還懶 得去修改上文）。4、章節(jié)標(biāo)題應(yīng)該是一個(gè)短語而非一個(gè)句子。5、你的論文結(jié)構(gòu)有多亂，說明你的腦子有多亂。這滿滿的干貨，請各位同學(xué)一定要仔細(xì)的觀看喲讓你的論文更 加出彩1、片子占用的頻道和欄目，播出的時(shí)段和片子的時(shí)長。2、片子 的標(biāo)題名稱，副標(biāo)題以及供選擇的標(biāo)題。3、拍攝對象和拍攝內(nèi)容。 4、片子收視對象和收視率預(yù)測。5、拍攝目的和預(yù)期目標(biāo)。（拍攝場地拍攝制作主要是看你的學(xué)位，如果是碩士選題，一般是你的導(dǎo)師擬定，比 較容易

9、。如果是博士，就比較麻煩，首先你得閱讀你學(xué)科某個(gè)領(lǐng)域 近50年的中英文獻(xiàn)，找到研究的熱點(diǎn)變化和走向，當(dāng)然有了這個(gè)步 驟，你開題后一篇三區(qū)以上的高水平的SCI的綜述論文就有啦。在 研究熱點(diǎn)變化和走向后，就可以根據(jù)你們課題組的研究情況和導(dǎo)師 項(xiàng)目的要求等，提出幾個(gè)小的方向，然后再根據(jù)這個(gè)方向查詢文獻(xiàn) 調(diào)研，之后選取2到3個(gè)方向和你的導(dǎo)師做好探討，并做開題報(bào) 告，請大家和其他老師提出意見，并再做修改，這樣你的選題就比 較好和容易操作?？梢詮南旅孢x一選，希望能幫上你：1 .幼兒教師職業(yè)倦急感的研究2 .幼兒爭搶行為及其教育策暗的研究3 .幼兒心告狀”行為的研究及其指導(dǎo)策略4 .幼兒不良飲食習(xí)慣的教育研

10、究5 .幼兒人來瘋現(xiàn)象及其教育策略的研究6 .父母教養(yǎng)方式對兒童社會(huì)性發(fā)展的影響研究7 .幼兒教師工作壓力現(xiàn)的研究8 .幼兒教師社會(huì)支持的現(xiàn)狀研究9 .幼兒教師家庭支持的現(xiàn)狀研究10 .幼兒同伴關(guān)系對力兒社會(huì)性發(fā)展的研究11 .幼兒園的獎(jiǎng)懲制度與幼兒教幣工作積極性的相關(guān)研究12 .幼兒教師心理健康狀況及其累影響因素的研究13 .幼兒學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)途徑和方法的研究14 .幼兒爭搶玩具的現(xiàn)象及其教育策略的研究15 .幼心中突行為及其干預(yù)策略的研究16 .父親角色對力兒社會(huì)性發(fā)展累影師的研究17 .幼兒欺負(fù)行為及其干預(yù)滾略的研究18 .父母教育態(tài)度的一致性對幼兒社會(huì)性發(fā)展的研究19 .幼兒園開展英語

11、教育的可行性研究20 .教育公平視野下的師幼對話教學(xué)研究21 .幼兒園的社會(huì)支持現(xiàn)狀研究22 .家長選擇幼兒園時(shí)的主導(dǎo)因素研究23 .家長對幼兒園教育期望的現(xiàn)狀研究24 .家長在幼兒園教育活動(dòng)中的配合現(xiàn)狀研究25 .家長對幼兒園開展雙語教育的認(rèn)識研究26 .父親與母親對于幼兒發(fā)展認(rèn)識上的差異研究27 .幼兒園活動(dòng)區(qū)材料的選擇、開發(fā)和利用情況研究28 .幼兒教師對幼兒園開展又語教育的認(rèn)識研究選題對論文到底有多大影響？選題對論文應(yīng)該沒有什么影響。為什么要寫論文？寫什么樣的論文？論文主要由三個(gè)方面來組成：即論題、論據(jù)、 論證，根據(jù)論題來選“論據(jù)”。論據(jù)和論證到是論文的關(guān)鍵。收集 非常多的論據(jù)再來挑選

12、適合論題的論據(jù)來組織文章，然后再選擇用 什么論證方式來推理。論證方式有三種，即：演繹論證、歸納論 證、類比論證，選擇論證方式進(jìn)行科學(xué)的論證后就進(jìn)行推理，得出 的結(jié)論就是論題。因此，選題對論文沒有多大影響。一、先想先寫最后做1 .做研究之前，必須想清楚：結(jié)果能不能發(fā)表？發(fā)表在哪里?2 .先把文章大框?qū)懞?，空出?shù)據(jù)，等做完實(shí)驗(yàn)填完空就可以發(fā) 了；正所謂心中有溝壑！3 .在未搞清“寫什么、發(fā)哪里、自己研究與同類研究有何出色 之處”之前，就不要?jiǎng)邮肿觯? .繼續(xù)去看文獻(xiàn)，去想；想不清楚就做還不如不做！5 .要想這樣做，就得先看文獻(xiàn)！要知道如何把文章架起來、要 知道別人是如何討論的、要知道自己的數(shù)據(jù)是不

13、是說明了與別人不 同的事情或別人沒有做過這個(gè)過程就是閱讀文獻(xiàn)及思考的過 程，這些搞清楚了，寫就簡單了！6 .要是先做事，做完發(fā)現(xiàn)別人做過，或無法用理論來解釋，豈 不是冤大頭？二、如何科學(xué)選題1 .課題選擇和國際接軌。想在國際核心期刊發(fā)表文獻(xiàn)，就必須 了解國際研究動(dòng)態(tài)，選擇與國際學(xué)術(shù)研究合拍的課題。由于多方面 因素的影響，我國科學(xué)研究選題與國際先進(jìn)水平還有一定距離。我 國一家權(quán)威科研機(jī)構(gòu)不久前在國內(nèi)挑選了許多前沿領(lǐng)域的研究課 題，準(zhǔn)備參與國際合作，但到美國后發(fā)現(xiàn)近三分之二的課題己經(jīng)不 屬前沿，在美國很少有人研究。在高校，一些教師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、基礎(chǔ) 扎實(shí)，但科研成果不突出，重要原因就是不重視有關(guān)領(lǐng)域?qū)W

14、術(shù)動(dòng) 態(tài)，不能選得合適的課題。2 .課題要有可發(fā)展性。課題可發(fā)展性對高水平論文的持續(xù)產(chǎn)出 具有極大作用。中國科技大學(xué)范洪義另辟蹊徑，發(fā)展了諾貝爾獎(jiǎng)得 主狄拉克(Dirac)奠定的量子論的符號法，系統(tǒng)地建立了 “有序算符 內(nèi)的積分理論”，1998年有24篇論文被SCI收錄；他對自己論文 高產(chǎn)的解釋是，研究“具有開創(chuàng)性，突破一點(diǎn)以后就可以向縱深發(fā) 展，使研究工作自成系列、成面成片"。我院被SCI收錄論文最多 的楊新民老師從事凸性理論研究，該理論興起于20世紀(jì)70年代， 90年代進(jìn)入高峰。作為新興研究領(lǐng)域，該理論本身有許多尚待研究 之處，同時(shí)該理論也可用來解決最優(yōu)化方面的問題。反之，有人由

15、 于所接觸的問題己處于該研究分支的末端，即使在該點(diǎn)上有所突 破，也難持續(xù)發(fā)展。3 .借助工具選題：查閱有關(guān)領(lǐng)域的檢索工具，這些工具各高 校都有；了解SCI收錄期刊所反映的科技動(dòng)態(tài)，ISI期刊信息可 從.isi.查獲，也可從SCI印刷版每期A、D分冊的出版物目錄(Lists of Source Publications)查找，還可從ISI引用期刊報(bào)告 (Journal Citation Reports,簡稱JCR) 了解期刊信息，該文獻(xiàn)有 印刷版、網(wǎng)絡(luò)版(JCR on the Web)和光盤版(JCR on CD-ROM)； 利用ISI提供的選題工具幫助，例如，能對正在開展的工作進(jìn)行量 化分析以

16、保證用戶科學(xué)研究同科學(xué)發(fā)展趨向一致的(Essential Science Indicators),介紹有關(guān)最杰出人物研究狀況、有關(guān)領(lǐng)域研 究熱點(diǎn)和發(fā)展趨向的QSI Highly Cited.)；利用網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫了解 國際學(xué)術(shù)研究動(dòng)態(tài)及有關(guān)資料。只要有心參與國際學(xué)術(shù)競爭，選擇 與國際學(xué)術(shù)研究接軌的課題并不存在難以克服的障礙。三、如何獲得好的idea無論是應(yīng)用還是基礎(chǔ)科研，最關(guān)鍵的是idea, idea的出臺(tái)決定 了科研水平和檔次。高水平的科學(xué)家一聽你的科研課題和方向，就 能判斷你科研水平。因此，獲得好的idea是至關(guān)重要的。1.優(yōu)秀科學(xué)家要具備敏銳的科研嗅覺，而這種敏銳性是經(jīng)過長 期的思考和實(shí)踐獲

17、得的。通過幾天或半個(gè)月的苦思苦想得到了一個(gè) 自以為很好的idea,很可能是別人十幾年前就做過的工作。但新手 上路時(shí)重復(fù)一些經(jīng)典實(shí)驗(yàn)以獲得經(jīng)驗(yàn)是很正常的。此外，科研要注 重質(zhì)量，千萬不要為單純地追求數(shù)量而令懂行的人嘲笑。如何獲得idea 呢？A.大量地、仔細(xì)地閱讀文獻(xiàn)，多聽學(xué)術(shù)報(bào)告、多與同行探討， 從中獲得啟示，不能急于求成。B.總結(jié)感興趣領(lǐng)域內(nèi)尚未探討過但很有意義的課題；C.總結(jié)爭論性很強(qiáng)的問題，反復(fù)比較研究方法和結(jié)論，從中發(fā) 現(xiàn)切入點(diǎn)；D.善于抓住科研過程中遇到的難以解釋的問題，往往會(huì)成為思 維的閃光點(diǎn)；E.細(xì)致地?cái)M定方案，論證可行性。2 .獲得idea的兩種途徑：傳統(tǒng)途徑就是先閱讀大量科研

18、論文， 弄清目前的研究現(xiàn)狀和要解決的問題等；非傳統(tǒng)的途徑是自己先冥 思苦想一段時(shí)間，有了自己的idea后再去查文獻(xiàn)。這樣不會(huì)讓以往 的研究限制你的思維，不失為一個(gè)很好的方法。別人沒作過的東 西，也許不是因?yàn)閯e人沒想到，而是因?yàn)闆]有意義或者沒有可能 性。3 .獲得良好idea的基礎(chǔ)前提:華。耐心干5年，這些地方正為中國帶來更多本土 nature、science 文章。研究生找選題一般是根據(jù)導(dǎo)師研究方向來的！同時(shí)決定了論文的 價(jià)值與意義，而且不同領(lǐng)域的導(dǎo)師所帶的學(xué)生論文要求各不相同！ 那么具體談一下如何選題。首先，選題一般是根據(jù)導(dǎo)師研究方向，或者說是研究領(lǐng)域，在此 基礎(chǔ)上選擇自己擅長的一個(gè)分支，或

19、者一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行研究！這個(gè)對自 己是最好的選擇！第二，找到論文的創(chuàng)新點(diǎn)。這就注重平時(shí)的知識的積累與，以及 試驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性！理論聯(lián)系實(shí)際，能盡量利用自己最大的知識儲(chǔ) 備！要注重實(shí)際意義！努力思考！第三，取材后選題。取材是選題的基礎(chǔ)，根據(jù)文章的創(chuàng)新點(diǎn)，去 選擇你所需要的材料，這個(gè)過程也可以幫你更好的把握論文中心！再者，要有全局觀念，要懂得自己論文中心骨架是什么，然后 再考慮選材里每一個(gè)部分在論文中的位置。從中心論點(diǎn)出發(fā)，決定 材料的取舍，把與主題無關(guān)或關(guān)系不大的材料毫不可惜地舍棄，盡 管這些材料是煞費(fèi)苦心費(fèi)了不少勞動(dòng)搜集來的，要考慮各部分之間的邏輯關(guān)系要注重材料的適用性，全面性，真實(shí)性以及可拓展性,

20、 論文材料也需要自己的雕琢否則就是照搬了！最后，就是根據(jù)專業(yè)的客觀要求確定選題，這一步對上述部分不 影響！只要符合學(xué)院論文畢業(yè)寫作要求，不超出要求框架基本沒問 題！大概就這么多，希望對你有所幫助！謝謝悟空的L選題需要注意的的兩點(diǎn)是，題目不宜過大，過大容易空洞不好 把握，題目不宜太小，太小就會(huì)導(dǎo)致可參考的資料較少，需要更加 透徹的分析。2 .土木工程，可以從項(xiàng)目管理，質(zhì)量管理或者土建某個(gè)方面的關(guān) 鍵技術(shù)入手，例如環(huán)保節(jié)能材料與房屋建設(shè)一體化的研究。3 .定題步驟，選擇自己在崗位胸接觸最多的一個(gè)方向作為核心, 然后通過中國知網(wǎng)，萬方等查看這個(gè)方向的研究情況，可以適當(dāng)借 鑒他們的題目，最后找一篇碩士

21、論文參考論文提綱，來為自己的論文有個(gè)整體思路，有了整體思路柳擬訂題目，和老師溝通定題。如 還有疑問歡迎探討從5月6日下午開始，一篇名為重磅，中國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)電荷并 不存在，將改寫教科書的文章在朋友圈刷屏。文中稱“中國云南 大學(xué)的一名科學(xué)家（凡偉）發(fā)現(xiàn)電荷并不存在，經(jīng)過一個(gè)多月的同 行評審，相關(guān)論文和實(shí)驗(yàn)己經(jīng)通過劍橋大學(xué)卡文迪許實(shí)驗(yàn)室，1973 年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者約瑟夫森教授的評審。這意味著我國的科 學(xué)家即將改寫全球的教科書，這是我國科學(xué)家的勝利，也是基礎(chǔ)物 理學(xué)的勝利?！焙芸欤@篇文章在知乎上遭遇網(wǎng)友集體打假，在專業(yè)角度被批駁 得體無完膚；發(fā)表原始論文的ChinaXiv網(wǎng)站也隨之熱鬧起來，探

22、尋 真相的網(wǎng)友紛紛到該論文的頁面瀏覽和下載全文。5月7日夜，ChinaXiv迅速發(fā)布聲明，稱該論文作者凡偉涉嫌身 份造假，ChinaXiv按照相關(guān)管理規(guī)定，撤銷此作者的相關(guān)預(yù)發(fā)布論 文，并且將此作者列入非誠信作者“No Paper, No News”，這是科學(xué)界一直倡導(dǎo)的基本理念。由 此，人們不禁要問，ChinaXiv是如何讓這篇爭議論文發(fā)出來的？作 為首發(fā)平臺(tái)，應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任？對此，有從事科研工作的網(wǎng)友在知乎上直言，ChinaXiv這種不 審核的平臺(tái)不該背鍋。在此次波瀾中，ChinaXiv確實(shí)屬于無辜躺 槍。原來，ChinaXiv作為科技論文的預(yù)發(fā)布平臺(tái)，僅提供網(wǎng)絡(luò)平臺(tái) 服務(wù)，但不像傳統(tǒng)學(xué)

23、術(shù)期刊那樣進(jìn)行內(nèi)容審查和同行評議，預(yù)發(fā)布 平臺(tái)更要求論文提交者自律，對所發(fā)布論文的真實(shí)性、準(zhǔn)確性負(fù) 責(zé)。ChinaXiv鼓勵(lì)科研人員第一時(shí)間在公共預(yù)印本平臺(tái)上公布科研 成果，通過木平臺(tái)聽取同行的評議和建議，推動(dòng)科研成果的開放獲 取，促進(jìn)更大范圍的學(xué)術(shù)交流。學(xué)者自律，開放評議。這是科技論文預(yù)發(fā)布平臺(tái)的國際通則。由 康奈爾大學(xué)發(fā)起的著名預(yù)發(fā)布平臺(tái)arXiv也沒有執(zhí)行同行評議機(jī) 制，一些高中生做出的科研成果也能發(fā)在arXiv上。在ChinaXiv方面，其實(shí)還是有個(gè)門檻兒的，那就是面向全國科 研人員提供服務(wù)。凡偉在提交論文時(shí)，自稱其所在單位為云南大學(xué) 物理與天文學(xué)院，并附上了一個(gè)云南大學(xué)的郵箱。這些信

24、息讓凡偉 的論文得以在ChinaXiv刊登。然而，真相并不遙遠(yuǎn)。5月7日，云南大學(xué)方面發(fā)表聲明稱，凡 偉不是云南大學(xué)的師生。隨后，自稱凡偉的作者也在知乎上發(fā)表聲明，承認(rèn)“我并非是云 南大學(xué)物理系的學(xué)生”，并稱自己就是大家眼中的“民科”，因?yàn)?必須要有一個(gè)正規(guī)單位署名，而他在昆明，就在后面寫上了云南大 學(xué)物理系，方便提升自己。此外，凡偉的很多說法也被相關(guān)方面所否認(rèn)。比如“相關(guān)論文和 實(shí)驗(yàn)己經(jīng)通過劍橋大學(xué)卡文迪許實(shí)驗(yàn)室，1973年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲 得者約瑟夫森教授的評審”的說法，就被約瑟夫森(Brian D. Josephson)本人親自辟謠。清華大學(xué)電子工程系在讀博士生韓迪在知乎上發(fā)貼表示，事件

25、發(fā) 生后，他與約瑟夫森通過郵件溝通，約瑟夫森回復(fù)稱：他對所謂的 “通過評審”的說法感到不能理解。因?yàn)樗皇怯X得凡偉郵件發(fā)給 他的實(shí)驗(yàn)有點(diǎn)意思，就問了幾個(gè)問題，沒有什么深刻的印象。而 且，凡偉曾約瑟夫森給其論文寫一封推薦信，被客氣地拒絕了，約 瑟夫森還表示不希望繼續(xù)討論下去，祝凡偉到別處有好運(yùn)。顯然，凡偉有意而為的虛假信息，幫助其瞞天過海，既在 ChinaXiv發(fā)表了論文，又引發(fā)了一場軒然大波。在科研圈深耕的ChinaXiv,被這次論文風(fēng)波推到了公眾面前。 這家成立不到一年的平臺(tái)，是國內(nèi)第一個(gè)按國際通行模式規(guī)范運(yùn)營 的預(yù)發(fā)布平臺(tái)。在學(xué)術(shù)出版界，預(yù)印本是指尚未在同行評議學(xué)術(shù)期刊中正式發(fā)表 的科技論

26、文稿。而預(yù)發(fā)布平臺(tái)就是接收預(yù)印本存繳并提供開放獲取 服務(wù)的數(shù)字倉儲(chǔ)服務(wù)系統(tǒng)。國外著名的預(yù)發(fā)布系統(tǒng)有arXiv.bioRxiv 等。與傳統(tǒng)科技論文發(fā)布方式相比，這類平臺(tái)有其鮮明的特點(diǎn)。首先，鎖定優(yōu)秀科研成果的首發(fā)權(quán)，防止科研成果被別人搶占， 因?yàn)闊o論會(huì)議論文集，還是學(xué)術(shù)期刊，從投出到可以檢索，至少需 要幾個(gè)月的時(shí)間。中國科學(xué)家經(jīng)歷過一件差點(diǎn)與首發(fā)權(quán)失之交臂的故事，也是依靠 預(yù)發(fā)布平臺(tái)扳回的。XX年12月31日，中科院物理所研究團(tuán)隊(duì)率先 在arXiv上公開預(yù)言在四種非磁性材料上可以發(fā)現(xiàn)“外爾費(fèi)米 子”，引發(fā)了相關(guān)科研競爭。xx年1月5日，普林斯頓團(tuán)隊(duì)在 arXiv上公開了理論預(yù)測，隨后麻省理工團(tuán)隊(duì)、普林斯頓團(tuán)隊(duì)、中 科院團(tuán)隊(duì)先后在arXiv上公開了有關(guān)“發(fā)現(xiàn)外爾粒子”的實(shí)驗(yàn)文 章，并分別正式投稿給Science雜志。然而，中科院團(tuán)隊(duì)遭到了拒 稿處理，但事實(shí)上Physic