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2、什么?是什么?六年級語文上冊 科學家阿基米德課件 教科版-教科級上冊語文課件NoImage再讀要求:再讀要求:1 1、再讀全文,弄清每個自然、再讀全文,弄清每個自然段的意思。段的意思。2 2、說說課文主要講了阿基米、說說課文主要講了阿基米德的幾件事。德的幾件事。3 3、你對哪件事感受最深,請、你對哪件事感受最深,請在相應的段落寫下你的批注,在相應的段落寫下你的批注,之后與小組同學交流一下感受。之后與小組同學交流一下感受。六年級語文上冊 科學家阿基米德課件 教科版-教科級上冊語文課件 阿基米德摸摸自己的胡子,笑瞇阿基米德摸摸自己的胡子,笑瞇瞇地說:瞇地說:“我有什么本事呀?是太陽我有什么本事呀?

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4、基米德課件 教科版-教科級上冊語文課件 阿基米德摸摸自己的胡子,笑瞇阿基米德摸摸自己的胡子,笑瞇瞇地說:瞇地說:“我有什么本事呀?是太陽我有什么本事呀?是太陽幫了咱們的忙。幫了咱們的忙。你們想,咱們上千面你們想,咱們上千面鏡子,把太陽光集中反射到帆篷上去,鏡子,把太陽光集中反射到帆篷上去,溫度多高呀,所以帆篷就著火了。溫度多高呀,所以帆篷就著火了?!绷昙壵Z文上冊 科學家阿基米德課件 教科版-教科級上冊語文課件 阿基米德阿基米德 愛動腦筋愛動腦筋的特點。的特點。六年級語文上冊 科學家阿基米德課件 教科版-教科級上冊語文課件大智大勇大智大勇 指揮若定指揮若定 猶豫不決猶豫不決乘虛而入乘虛而入 驚

5、惶失措驚惶失措 挺身而出挺身而出 力挽狂瀾力挽狂瀾 以弱勝強以弱勝強 深信不疑深信不疑焦頭爛額焦頭爛額 欣喜若狂欣喜若狂 落荒而逃落荒而逃六年級語文上冊 科學家阿基米德課件 教科版-教科級上冊語文課件大智大勇大智大勇 指揮若定指揮若定 猶豫不決猶豫不決乘虛而入乘虛而入 驚惶失措驚惶失措 挺身而出挺身而出 力挽狂瀾力挽狂瀾 以弱勝強以弱勝強 深信不疑深信不疑焦頭爛額焦頭爛額 欣喜若狂欣喜若狂 落荒而逃落荒而逃六年級語文上冊 科學家阿基米德課件 教科版-教科級上冊語文課件 阿基米德推開羅馬士兵,指著阿基米德推開羅馬士兵,指著地上的圖形,十分平靜地說:地上的圖形,十分平靜地說:“等等一下殺我,這條幾何定理我還沒有一下殺我,這條幾何定理我還沒有證明完呢!證明完呢!”六年級語文上冊 科學家阿基米德課件 教科版-教科級上冊語文課件 阿基米德阿基米德 熱愛科學熱愛科學的特點。的特點。六年級語文上冊 科學家阿基米德課件 教科版-教科級上冊語文課件 兩件事:兩件事:1、阿基米德愛動腦筋的特點。、阿基米德愛動腦筋的特點。2、阿基米德熱愛科學的

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