七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元在集體中成長(zhǎng)第六課“我”和“我們”第2框集體生活成就我課件新人教版

1、3.6.2 集體生活成就我 七年級(jí)下冊(cè)情境導(dǎo)入情境一：在小組合作學(xué)習(xí)中，我的視野更加開(kāi)闊，思維更活躍了。情境二：從村小學(xué)來(lái)到鎮(zhèn)初中，將近一年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。情境三：早上，受到同學(xué)們瑯瑯讀書(shū)聲的感染，我也情不自禁地大聲朗讀起來(lái)。集體氛圍對(duì)你有什么影響？ 集體生活成就我 了解集體生活對(duì)我們的影響，認(rèn)識(shí)到集體生活對(duì)我們的作用。 學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標(biāo)：過(guò)程與方法目標(biāo)：知識(shí)與技能目標(biāo)：樹(shù)立集體意識(shí)，積極融入集體生活。在集體生活中培養(yǎng)良好的品格，完善自我。預(yù)習(xí)檢測(cè)1集體生活可以培養(yǎng)我們( )和能力。2集體生活可以培養(yǎng)（ ）和能力。3在集體中，每個(gè)人來(lái)自不同的家庭，有不同的生活

2、經(jīng)歷和性格特點(diǎn)，我們?cè)诮煌袑W(xué)會(huì)彼此（ ）、（ ）、（ ）和包容，學(xué)會(huì)友好相處。4集體生活為我們搭建起與他人、與周?chē)澜缃煌模?）。5人與人之間的差異是我們發(fā)展和完善個(gè)性的（ ），也是集體生活中重要的（ ）。新知新解一、在集體中涵養(yǎng)品格探究一：集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力分享教材p59探究與分享“元元的信”，探討：1.元元是一位負(fù)責(zé)任的黑板報(bào)主編嗎？你是從哪些方面看出來(lái)的？2擔(dān)任黑板報(bào)主編后，元元的收獲表現(xiàn)在哪些方面？集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。在集體中，每個(gè)人有不同的角色，承擔(dān)不同的職責(zé)；我們?cè)谡J(rèn)真做事的過(guò)程中體現(xiàn)自己的價(jià)值，體驗(yàn)責(zé)任感，做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｇ榫霸佻F(xiàn)新知新解

3、一、在集體中涵養(yǎng)品格探究二：集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力學(xué)生閱讀分享教材p59探究與分享，并探討：在集體生活中，你對(duì)上述哪些方面有比較深刻的體會(huì)？說(shuō)出來(lái)與大家分享。集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力。在集體中，每個(gè)人來(lái)自不同的家庭，有不同的生活經(jīng)歷和性格特點(diǎn)，我們?cè)诮煌袑W(xué)會(huì)彼此接納、尊重、理解和包容，學(xué)會(huì)友好相處。情景再現(xiàn)二、在集體中發(fā)展個(gè)性探究三：個(gè)性的形成和發(fā)展閱讀分享教材p60相關(guān)鏈接及下面探究與分享討論p60探究與分享，思考：(1)分析以上四位同學(xué)的個(gè)性特點(diǎn)對(duì)他們的成長(zhǎng)有什么影響？(2)你了解自己的個(gè)性特點(diǎn)嗎？你的個(gè)性特點(diǎn)能幫助你在集體生活中找到恰當(dāng)位置嗎？合作探究

4、每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)不同。人與人之間的差異是我們發(fā)展和完善個(gè)性的“明鏡”，也是集體生活中重要的學(xué)習(xí)資源。包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，有助于我們完善個(gè)性。情景再現(xiàn)二、在集體中發(fā)展個(gè)性探究四：實(shí)現(xiàn)集體共同目標(biāo)閱讀分享教材p61探究與分享“輪滑接力”項(xiàng)目小組（1）訓(xùn)練計(jì)劃對(duì)于我們贏(yíng)得比賽有怎樣的影響？（2）你如何理解“有目標(biāo)，而且所有成員都能為之奮斗的團(tuán)隊(duì)是強(qiáng)大的”這句話(huà)？（3）這對(duì)你有什么啟示？合作探究共同的目標(biāo)是集體的精神動(dòng)力之源，團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。在集體中，我們要充分發(fā)揮自己特長(zhǎng)，與其他成員團(tuán)結(jié)合作，為實(shí)現(xiàn)集體的目標(biāo)而奮斗。情景再現(xiàn)我們正在共同度過(guò)一段美好的人生時(shí)光 。學(xué)習(xí)過(guò)集體生

5、活是我們青春成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。在集體中，我們學(xué)會(huì)接納、理解和包容；學(xué)會(huì)在不同中尋找共同，經(jīng)歷成長(zhǎng)；學(xué)會(huì)互相幫助，創(chuàng)造更好的共同生活。 教師寄語(yǔ)單項(xiàng)選擇題：1.“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?！边@句話(huà)啟示我們（ ）a.集體中的每個(gè)人可以各行其是 b.個(gè)人的力量在集體中匯聚，就會(huì)變得強(qiáng)大c.每個(gè)人在集體中可以相互替代 d.集體有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，獲得成長(zhǎng)隨堂練習(xí) b 2、七年級(jí)（1）班的各項(xiàng)活動(dòng)組織得有聲有色，同學(xué)們?cè)絹?lái)越有熱情，就連生性?xún)?nèi)向、怯于表現(xiàn)的小麗也加入進(jìn)來(lái)，并變得越來(lái)越活潑、越來(lái)越自信了。這說(shuō)明了（ ）a.集體的力量是強(qiáng)大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人b.集體的影響都是正面的，都傳遞著正能量c.集體的強(qiáng)大得益于同學(xué)們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感d.集體生活培養(yǎng)了我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力 a 隨堂練習(xí)課堂小結(jié)一、在集體中