中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè)(第四課 歡快的青春節(jié)拍)同步練習(xí)(無答案) 新人教版 試題

1、第四課 歡快的青春節(jié)拍同步練習(xí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 了解青春期基本的生理常識(shí)和心理常識(shí)。升入中學(xué)，我們也漸漸進(jìn)入青春期，我們將要面對(duì)一系列自身生理和心理的變化，這些變化帶給我們欣喜，也帶給我們煩惱。我們都希望可以更多地感受成長帶給我們的快樂，展現(xiàn)我們青春的活力。 能力目標(biāo) 學(xué)會(huì)從容面對(duì)青春期的生理和心理的變化，克服青春期的煩惱，調(diào)控自己的情緒，促進(jìn)自己生理和心理的協(xié)調(diào)發(fā)展。 情感態(tài)度 價(jià)值觀目標(biāo)感受到青春的美好、可貴、幸福，珍惜青春，以積極樂觀的心態(tài)迎接青春的到來。 二、知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 三、學(xué)法點(diǎn)撥 在初中階

2、段，我們都將陸續(xù)進(jìn)入身體發(fā)育的第二個(gè)高峰期青春期。在這一時(shí)期，我們的身體發(fā)育會(huì)加速，還會(huì)相應(yīng)產(chǎn)生一些心理矛盾和困惑，處理好這些矛盾和困惑，克服青春期的煩惱是我們順利度過青春期的關(guān)鍵。那么青春期我們?cè)谏砗托睦砩蠒?huì)發(fā)生哪些變化，我們應(yīng)該如何面對(duì)青春期的煩惱？青春又意味著什么？我們?cè)鯓硬拍茏屪约簱碛星啻海?#160;1青春期是人體生長發(fā)育的第二個(gè)高峰期，處于青春期的人，在生理上、心理上都發(fā)生巨大變化。各組織器官由稚嫩趨向成熟，其功能趨向健全。 2青春期的煩惱是正常的，要學(xué)會(huì)正確處理青春期的煩惱，順利度過青春期。 3青春體現(xiàn)在年輕的身體，更體現(xiàn)在心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感上。青春是

3、活力的象征，蘊(yùn)涵著智慧、勇敢和意志。 4青春是幸福的，讓我們祝福青春。 5在這一課的學(xué)習(xí)中，我們除了要在課堂上認(rèn)真聽老師講解，積極參與討論，勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)之外，我們還要更多地將學(xué)到的知識(shí)和方法用到自己的學(xué)習(xí)和生活中去解決相應(yīng)的問題，提高自己解決青春期煩惱的能力，也在這樣的過程中更好地認(rèn)識(shí)自我，完善自我。我們還可以主動(dòng)和同學(xué)溝通，分享成長的體驗(yàn)，互相幫助，讓青春期不再煩惱，讓自己的天空擁有燦爛的陽光。當(dāng)生活中出現(xiàn)了自己很難解決的煩惱時(shí)我們要勇敢地尋求老師、家長的幫助。另外，在學(xué)習(xí)本課時(shí)，我們也需要更多地思考：青春的含義是什么，什么樣的人是青春的，決定青春最重要的因素是什么，作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該如何追求青春，又怎樣讓自己成為一個(gè)