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1、考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們又將迎來(lái)新一輪的學(xué)習(xí),迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,先做一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,開(kāi)個(gè)好頭吧。相信大家又在為寫(xiě)學(xué)習(xí)計(jì)劃犯愁了吧!以下是小編收集整理的考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧??佳杏⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃1第一階段 夯實(shí)基礎(chǔ)現(xiàn)在開(kāi)始6月,這一階段,考生要將大部分時(shí)間投入基礎(chǔ)訓(xùn)練,應(yīng)從研究大綱入手,尤其是基礎(chǔ)稍弱一些的考生,更要牢牢把握大綱,將復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在語(yǔ)法、詞匯和復(fù)雜長(zhǎng)難句式的初步掌握方面,并堅(jiān)持每天朗讀一段文章、背一定數(shù)量的單詞,適當(dāng)做一些閱讀,但在做閱讀時(shí)不求文章的數(shù)量,而一定要做到對(duì)文章精讀,分析整個(gè)文章的結(jié)構(gòu)、問(wèn)題回答的依據(jù),一定不要放過(guò)對(duì)其中長(zhǎng)難句
2、的理解和語(yǔ)法分析,并學(xué)習(xí)其中詞匯、固定搭配的用法,對(duì)于比較好的句子及其轉(zhuǎn)折詞還應(yīng)該記下來(lái),基礎(chǔ)好的考生則可以在熟悉語(yǔ)法的基礎(chǔ)上開(kāi)始做完型和閱讀,找找做題的感覺(jué),以適應(yīng)不同主題和不同類型的文章。如果非常清楚自己弱項(xiàng),也可以在這一階段著手彌補(bǔ)。關(guān)于作文,建議同學(xué)們?cè)谶@一階段可不必特意去做,但每天或每隔幾天可以用英文寫(xiě)寫(xiě)日記,或僅僅記下自己喜歡的小句子、歌詞等都可以。具體量化此階段平均每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)約3-4小時(shí),主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括單詞記憶,每天30分鐘,目標(biāo)是大綱單詞、常見(jiàn)超綱詞、短語(yǔ)和固定搭配背2遍,見(jiàn)到單詞能反應(yīng)出其基本義,基本掃清單詞障礙,考研教育網(wǎng)墨東博老師會(huì)在基礎(chǔ)班中仔細(xì)闡明單詞記憶方法??佳?/p>
3、語(yǔ)法學(xué)習(xí),每天30分鐘,目標(biāo)是考研基本語(yǔ)法融會(huì)貫通,能靈活運(yùn)用。閱讀理解,閱讀文章時(shí)把握文章主旨信息和框架;初步認(rèn)識(shí)考研閱讀理解題目的特點(diǎn),注意對(duì)文中長(zhǎng)難句的分析和基礎(chǔ)詞的引申義的把握。讀懂每篇文章,找到讀懂文章的樂(lè)趣和方法,克服畏難情緒;積累和理解各種背景知識(shí);通過(guò)做題訓(xùn)練分析問(wèn)題和邏輯推理的能力。英語(yǔ)背誦,通過(guò)長(zhǎng)期背誦英語(yǔ)文章,培養(yǎng)語(yǔ)感,擴(kuò)充詞匯量,拓展思維及知識(shí)面。第二階段 全面復(fù)習(xí)7月至9月底 此階段考生需要比較系統(tǒng)地復(fù)習(xí)語(yǔ)言知識(shí),其中包括語(yǔ)法知識(shí)和詞匯知識(shí)。這里所謂“系統(tǒng)地復(fù)習(xí)”,并非指將所有語(yǔ)法知識(shí)和詞匯知識(shí)無(wú)一遺漏也無(wú)側(cè)重點(diǎn)地背上一遍,而是要求考生將考綱中提供的詞匯和詞組全部掌握
4、,將一些基本的語(yǔ)法知識(shí)和特殊的語(yǔ)法現(xiàn)象徹底弄明白,否則,僅僅通過(guò)做模擬考題來(lái)學(xué)習(xí),對(duì)基礎(chǔ)語(yǔ)言知識(shí)的記憶和理解肯定是一知半解、支離破碎。語(yǔ)言知識(shí)是基礎(chǔ),雖然現(xiàn)在不會(huì)單獨(dú)的考查詞匯和語(yǔ)法知識(shí),但是,詞匯和語(yǔ)法知識(shí)可以幫助考生做其他部分尤其是翻譯和閱讀理解。具體量化此階段平均每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)約3.5小時(shí),主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括單詞記憶,每天30分鐘,目標(biāo)是記憶易混超難詞匯、詞匯前綴后綴、熟詞生義、同義詞近義詞辨析、短語(yǔ)等,在比較中進(jìn)行記憶,對(duì)單詞深化記憶。考研語(yǔ)法進(jìn)一步地學(xué)習(xí),每天30分鐘,目標(biāo)是考研基本語(yǔ)法融會(huì)貫通,能靈活運(yùn)用。閱讀理解,對(duì)閱讀的要求是能夠在70分鐘內(nèi)做完4篇閱讀理解題目,掌握閱讀技巧,閱讀
5、理解能力有一個(gè)質(zhì)的飛躍。完形填空的集中練習(xí),平均每天20分鐘,熟悉考研英語(yǔ)完形填空的命題特點(diǎn),并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,進(jìn)一步鞏固單詞和語(yǔ)法。翻譯的集中練習(xí),平均每天20分鐘,熟悉考研英語(yǔ)翻譯的命題特點(diǎn),并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,進(jìn)一步鞏固單詞和語(yǔ)法。第三階段 提高強(qiáng)化階段10月至11月底,本階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)是專項(xiàng)訓(xùn)練、考研真題和模擬訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的復(fù)習(xí)后基本了解自己的優(yōu)劣勢(shì),在這一階段,提醒2016年得考生應(yīng)強(qiáng)化優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)劣勢(shì),在習(xí)題方面可以選擇專項(xiàng)訓(xùn)練,并養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣,把做題過(guò)程中遇到的問(wèn)題以及生詞都記在筆記上,經(jīng)常翻閱。這個(gè)時(shí)期最重要的資料就是真題,要深刻透徹地研究真題,把握考研命題規(guī)律和解題技巧。
6、研究真題主要目的有三點(diǎn):一是繼續(xù)鞏固英語(yǔ)基礎(chǔ)。掌握真題中出現(xiàn)的每一個(gè)單詞、詞組和疑難句,這是到目前這個(gè)階段提高英語(yǔ)基礎(chǔ)的最有效率最快捷最有針對(duì)性的方法;二是讀懂文章。有了一定的單詞和語(yǔ)法基礎(chǔ),并不一定就能讀懂考研英語(yǔ)文章。讀懂考研文章需要把握這類文章的基本架構(gòu)、文章核心信息的標(biāo)志和經(jīng)常出現(xiàn)的位置,從而能迅速把握文章中心和作者態(tài)度,找到解題的主線;三是掌握正確的解題思路。認(rèn)真分析真題中的每一道題目、每一個(gè)選項(xiàng),分析命題者的命題思路,從而掌握正確的解題思路。具體量化此階段平均每天3小時(shí),主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括單詞記憶,每天30分鐘,目標(biāo)是真題中的詞匯、短語(yǔ)不留死角,因?yàn)橛行┖诵脑~匯和短語(yǔ)常常是在真題中反
7、復(fù)出現(xiàn)??佳姓骖}研究,本階段用時(shí)大約為60-90小時(shí),對(duì)近十年的真題以做套題的方式模擬一遍并認(rèn)真分析,對(duì)考研英語(yǔ)真題的特點(diǎn)有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對(duì)于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章;單詞、短語(yǔ)、長(zhǎng)難句全部過(guò)關(guān)。新題型的集中練習(xí),熟悉考研英語(yǔ)新題型的命題特點(diǎn)并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。作文范文的學(xué)習(xí)及練習(xí),每個(gè)學(xué)員必須在這階段開(kāi)始作文練習(xí),形成自己的寫(xiě)作模式。參考真題中的作文題目,熟練運(yùn)用大、小作文常用模板;通過(guò)作文練習(xí),把握作文結(jié)構(gòu)和主題,能夠?qū)懗龇峡佳凶魑囊蟮奈恼?,最大限度避免常?jiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤。模擬題練習(xí),提高做題速度,把握好做題節(jié)奏,平均分控制在55分以上,建議卷面時(shí)間大概分配為:完型20分鐘
8、左右;閱讀70分鐘左右;新題型20左右分鐘;翻譯20分鐘左右;作文50分鐘左右。第四階段 考前沖刺12月份到考前,本階段英語(yǔ)的學(xué)習(xí)時(shí)間控制在平均每天2個(gè)小時(shí)左右;學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)是考研真題、模擬題和作文模版的應(yīng)用。此階段平均每天英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間約2小時(shí),主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括單詞記憶,每天20分鐘,目標(biāo)是熟練掌握單詞的多種意思,徹底掃除單詞障礙。考研真題研究,本階段用時(shí)大約為30小時(shí),將10年考研英語(yǔ)真題再做一遍,繼續(xù)保持做真題的感覺(jué),迎接最后的挑戰(zhàn)。作文練習(xí),能熟練運(yùn)用大、小作文常用模版,作文總分達(dá)到20分以上。模擬題練習(xí),以提高速度為主,堅(jiān)持每周做23套題(在限定時(shí)間內(nèi)完成,包括作文),每套試題都要在模
9、擬實(shí)考的時(shí)限和環(huán)境下完成,以便測(cè)試自己的實(shí)際應(yīng)考能力。為每類題型科學(xué)合理地分配時(shí)間,并根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)主觀題進(jìn)行估分(盡量稍估低一些),對(duì)單題分值較大的閱讀和翻譯應(yīng)該保持高度重視。在這一階段,建議大家需要根據(jù)對(duì)報(bào)考院校信息的掌握和了解,對(duì)復(fù)習(xí)做出準(zhǔn)確的定位與必要的調(diào)整,提煉考點(diǎn),突出重點(diǎn),提高復(fù)習(xí)的有效性,掌握答題技巧,融會(huì)貫通,確保取得理想成績(jī)??忌⒁?,在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,要計(jì)劃明確,時(shí)刻按照計(jì)劃復(fù)習(xí),同時(shí)還要注意突出重點(diǎn),不同的復(fù)習(xí)階段要有不同的側(cè)重點(diǎn)??傊?,考研是考驗(yàn)人們意志和毅力的一場(chǎng)拼搏戰(zhàn),只有不畏艱險(xiǎn),知難而上者才有望取勝。古語(yǔ)說(shuō)得好:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”,堅(jiān)
10、持到最后就是勝利!考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃2檢驗(yàn)初始水平在復(fù)習(xí)英語(yǔ)之前,可先檢測(cè)自己究竟是什么水平??稍?個(gè)小時(shí)之內(nèi)按照考試要求和標(biāo)準(zhǔn)完成xxx年的真題。測(cè)試2-3套題,看自己平均分?jǐn)?shù),從而了解自己最初的水平和分?jǐn)?shù)。專題訓(xùn)練這個(gè)階段也將是按照時(shí)間和順序一一完成,首先是詞匯和語(yǔ)法部分,其次是閱讀和寫(xiě)作部分,最后是新題型、完型和翻譯部分。在這個(gè)階段,應(yīng)該按照考試各部分的要求,制定清楚的計(jì)劃對(duì)詞匯、閱讀、翻譯、寫(xiě)作各部分做重點(diǎn)的分部訓(xùn)練,不必急著一套套地做模擬題,那是沒(méi)用的。在自己各部分題目的水平?jīng)]有提高之前,匆忙地做整體套題只會(huì)繼續(xù)打擊原本就脆弱的自信。要注重真題閱讀的使用。無(wú)論是英語(yǔ)一還是英語(yǔ)二的同學(xué),
11、英一真題的閱讀部分都是最寶貴的單詞部分。將1986年到2017年考研英語(yǔ)所有真題輸入詞匯分析軟件中,一共出現(xiàn)11000詞左右,去掉詞匯變形,大約有8000詞左右。掌握了這8000詞也就是懂了將近30年的真題??佳虚喿x里面最難的部分就是長(zhǎng)難句的理解,而目前對(duì)長(zhǎng)難句理解的好的,要么是基礎(chǔ)非常棒,語(yǔ)感非常好的同學(xué),要么就是把每一個(gè)長(zhǎng)難句都背下來(lái)的同學(xué)。背誦的過(guò)程,鍛煉的是你的語(yǔ)感,單詞的記憶,文章邏輯的理解和記憶。對(duì)于每一篇文章要做的是,先讀一遍,把不認(rèn)識(shí)的單詞去查清楚,但是不要標(biāo)注在文章上,寫(xiě)在某個(gè)便簽就好,然后做題,不管正誤做一遍就好,也不要看答案,然后就開(kāi)始一邊一邊的背,背的過(guò)程中思考你剛剛選
12、的答案是否正確,覺(jué)得不正確的改一改。直到你可以把此文章完整和大概清晰的背下來(lái),翻看答案,糾正,一篇文章的循環(huán)結(jié)束。任何的記憶都不是一次性,是需要反復(fù)多次的鞏固學(xué)習(xí),將閱讀篇章一遍接著一遍的按照上面所提的辦法去背誦和篩選,直到能不借助任何輔助工具和參考書(shū)都能理解并翻譯篇章為止。再測(cè)試在上一階段的后期,慢慢就可以過(guò)渡到模擬測(cè)試階段,結(jié)合繼續(xù)的復(fù)習(xí)。這段時(shí)間應(yīng)該至少每周做2套題,鞏固復(fù)習(xí)的成效,同時(shí)通過(guò)模擬的結(jié)果來(lái)總結(jié)自己哪部分還是相對(duì)要薄弱些,并在復(fù)習(xí)中有所側(cè)重地多花時(shí)間解決它。有人會(huì)問(wèn)哪些模擬題好,任何模擬題始終和真題有差距,所以,模擬題從始至終都可以忽略。做好真題,把真題做明白勝過(guò)任何模擬題。
13、每周做好2套題后,總結(jié)這幾套的情況,做一些分析。最重要的一個(gè)步驟是把詞匯和完型里錯(cuò)的題目記錄下來(lái),并把做錯(cuò)的閱讀的選項(xiàng)和原文的對(duì)應(yīng)標(biāo)注好,都?xì)w納到自己的錯(cuò)題庫(kù)里,以后臨考復(fù)習(xí)時(shí)警惕一下。實(shí)戰(zhàn)測(cè)試在臨近考試的后期,可使用最近的五年真題,隔天實(shí)戰(zhàn)測(cè)試一下。用答題卡,用作文紙,用鉛筆,全部模擬實(shí)戰(zhàn),測(cè)水平。然后開(kāi)始花幾天研究自己的錯(cuò)題庫(kù),防止同樣錯(cuò)誤的再犯。考前最后10天反復(fù)總結(jié)做過(guò)的題并且背誦積累單詞考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃3一、先從閱讀下手哲學(xué)上講,要抓住主要矛盾??佳杏⒄Z(yǔ)也是同理。建議大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候要先從閱讀下手。當(dāng)然做閱讀有一個(gè)必備的前提那就是掌握大量單詞。合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土。
14、只有不斷擴(kuò)充我們的單詞量,才能讓我們?cè)陂喿x英語(yǔ)文章時(shí)得心應(yīng)手。為什么要先從閱讀下手?攻克閱讀對(duì)于其他幾項(xiàng)有提綱挈領(lǐng)的作用。閱讀中會(huì)涉及到各種句型短語(yǔ),我們的英語(yǔ)語(yǔ)感也在閱讀能力的提升中不知不覺(jué)中得以建立,這種看似非常玄妙的能力在英語(yǔ)考試中往往會(huì)起到意想不到的作用。如何攻克閱讀?首先江湖上廣為流傳的一個(gè)方法是把英語(yǔ)閱讀全篇翻譯成漢語(yǔ)。對(duì)于這種方法是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。當(dāng)然如果你有大量的時(shí)間和頑強(qiáng)的毅力可以試試這個(gè)方法。不過(guò),無(wú)論用什么方法,做英語(yǔ)閱讀的根本是完完全全地理解整篇文章。把題作對(duì)不是終點(diǎn),在點(diǎn)滴積累中提高自己的閱讀能力才是王道。閱讀練習(xí)需要長(zhǎng)期不間斷地努力。閱讀練習(xí)在質(zhì)不在量。建議大家可以每天做2篇閱讀,并且一定要完全吃透這兩篇文章。同學(xué)們?cè)谧鲩喿x的時(shí)候,可以把自己不認(rèn)識(shí)的以及理解模糊的單詞、讀不通的句型打上記號(hào)。等大家把自己做錯(cuò)的題弄懂以后,就可以回過(guò)頭來(lái)處理帶記號(hào)的單詞和句子。最后要把文章再快速瀏覽一遍,達(dá)到快速理解整篇文章意思的程度。做到這些才算徹底吃透一篇英語(yǔ)閱讀。二、攻破完形填空很多人會(huì)建議考研黨在英語(yǔ)考試的時(shí)候?qū)⑼晷翁羁樟粼谧詈笤僮?,因?yàn)橥晷尾粌H題量大,而且每個(gè)空的分值較低。當(dāng)然完形具體在什么時(shí)候做完全可以視自己情況而定。完形填空考查的除了一些固定搭配,還有重要的一項(xiàng)就是在近義詞中選出正確選項(xiàng)
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