人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試題及答案

1、學(xué)校： _班級(jí)： _：_考號(hào)：_ 2021-2021學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)卷一、看拼音寫漢字，把字寫正確、寫標(biāo)準(zhǔn)、寫美觀。(10分)mng lng( )的月色，明媚的陽(yáng)光，jng yng 的露珠，qio l 的小花，chn chn 的小溪，du qio 的山峰，藍(lán)天上的yu yu( )的白云、翱翔的xin yn ，大地上奔馳的jn m 、可愛(ài)的xio l 這一切都是大自然給我們的n c ，讓我們擁抱大自然吧！ 綠色圃小學(xué)教育網(wǎng) :/ Lspjy 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng) :/cz.Lspjy 二、讀一讀，加點(diǎn)字念什么，在正確的音節(jié)下面畫“。3分鐫刻jun jun 瘦削xu xio 扁舟bi

2、n pin 阻撓no ro 塑料su s 挫折cu cu三、將下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(8分) 可親 大物 匆匆 峭壁 思潮 可見 嘲笑 自 自 四、用“然字組詞，并分別填入下面的句子。4分1.歲月悠悠，唯有你 如舊。2.爺爺今年八十歲了，他 能爬上五指山頂峰。3.這種說(shuō)法 錯(cuò)了，所以大家都搖頭。4.這事發(fā)生得太 了，所以大家很難接受。五、按要求寫句子。(5分) 1.漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆?？s寫句子_2.索溪峪的美景難道不使我們流連忘返嗎？改為陳述句_ 3.小芳對(duì)我說(shuō)“請(qǐng)幫我拿本書。 改為間接轉(zhuǎn)述句_ 4.桑娜不能看著孩子和死去的西蒙睡在一起。反問(wèn)句 _ 5.他是一個(gè)聽話的孩子。(改為

3、雙重否認(rèn)句) _六、按課文內(nèi)容知識(shí)填空，并答復(fù)以下問(wèn)題。13分綠色圃小學(xué)教育網(wǎng) :/ Lspjy 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng) :/cz.Lspjy 1.通過(guò)前四單元的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了許多心靈“美麗的人物：?窮人?中的_的心靈是美麗的，因?yàn)樗麄冊(cè)卩従游髅伤篮笫震B(yǎng)了她的兩個(gè)孩子；?別餓壞了那匹馬?中_的心靈也是美的，因?yàn)樗挥?jì)一己得失，想法讓“我讀書。?用心靈去傾聽?中的_的心靈是美的，因?yàn)樗哂杏眯膬A聽孩子的心聲，用愛(ài)去幫助孩子的善良品質(zhì)。2.?只有一個(gè)地球?是一篇_文，從人類生存的角度介紹了_、_、_三個(gè)方面，說(shuō)明了人類生存“_的事實(shí)，呼吁人類應(yīng)該_。3.有所期諾，_,有所期約，_。4._，化作春泥更護(hù)

4、花。5.此夜曲中聞?wù)哿?，_。七、口語(yǔ)交際。5分保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，人人有責(zé)。我們應(yīng)從身邊的小事做起，請(qǐng)你結(jié)合自己的生活實(shí)際和掌握的資料，寫一寫作為小學(xué)生在日常生活中珍惜資源的重要性，也可談?wù)勀闶窃鯓釉谏钪姓湎зY源的？應(yīng)呼吁大家怎樣做能更好的珍惜資源？_八、閱讀短文，答復(fù)以下問(wèn)題。22分一詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，開始勘測(cè)線路。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過(guò)勘測(cè)，進(jìn)行周密計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō)：“我們工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。大概，差不多，這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口。他親自帶著學(xué)生和工人，背著標(biāo)桿、經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)

5、、構(gòu)圖。塞外常常是狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，一不小心就有墜入深谷的危險(xiǎn)。詹天佑不管條件怎樣惡劣，始終堅(jiān)持在野外工作。白天，他攀山越嶺，勘測(cè)線路；晚上，他就在油燈下繪圖，計(jì)算。為了尋找一條適宜的線路，他還常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難，他總是想：“這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。否那么，不但那些外國(guó)人要嘲笑我們，而且會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心。1.這一自然段是圍繞哪一句話寫的，用波浪線把它劃下來(lái)。1分2.用“_劃出排比句，讀一讀，說(shuō)說(shuō)你體會(huì)到什么？2分_3.想一想作者圍繞勘測(cè)線路，寫了哪些方面的內(nèi)容？2分_4.詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō)：“我們工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。大概，差不多，這

6、類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口。3分1這句話表現(xiàn)了詹天佑_的精神。2選詞填空。 精密 周密 的儀器 的方案 的觀察 的勘測(cè)5.用“ 劃出具體描寫詹天佑“始終堅(jiān)持在野外工作的句子。1分6.詹天佑這樣做的力量源泉是什么呢？2分_ 二走進(jìn)書里去有人說(shuō)現(xiàn)代的兒童普遍有個(gè)共同傾向，就是把大局部時(shí)間花費(fèi)在看電視和看漫畫書上，而不喜歡閱讀文字比擬多的書籍。這樣的孩子，外表看起來(lái)聰明伶俐，見聞廣搏 博，但缺乏深入思考的奈 耐心，知識(shí)雖多但流于淺薄，反響雖敏捷卻未經(jīng)推敲思索。造成這種現(xiàn)狀的原因很多，影視器材的進(jìn)步使人們豪 毫不費(fèi)力地坐在熒 影光屏前，就可獲得無(wú)奇不有的各種知識(shí)；也可以輕松愉快地在短短的時(shí)間內(nèi)欣賞完

7、一部文學(xué)作品。相形之下，閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能夠靜下心來(lái)聚精會(huì)神讀書的兒童，也就愈來(lái)愈少了。 小朋友可能讀過(guò)?頑童流浪記?，也可能看過(guò)它的影片或卡通，兩相比擬，在讀小說(shuō)時(shí)所感受的是細(xì)致的、雋永的語(yǔ)言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，雖然也給你感覺(jué)藝術(shù)之美和另一種震撼，但欣賞的過(guò)程卻是瞬間的、粗略的。如果把閱讀比喻成細(xì)嚼慢咽的宴席，電視前的欣賞就是便捷的快餐，是可口的零食。一樣是吃的享受，韻味卻不相同。現(xiàn)代人的求知和文學(xué)欣賞的方式已變得多姿多彩，不過(guò)，千萬(wàn)不要忘記閱讀書籍仍然是求學(xué)問(wèn)的主要方法，更是文學(xué)欣賞的最正確途徑。但愿你能確實(shí)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)

8、慣，走進(jìn)書里去。1.閱讀段，劃掉括號(hào)里不正確的字。2分2.從文中找出以下詞語(yǔ)的反義詞。2分粗略_ 瞬間_3.為什么靜下心來(lái)專心讀書的兒童愈來(lái)愈少了？2分 4.讀小說(shuō)和看影片有什么不同？2分 5.作者把 比喻為 的宴席。把 比喻為_的快餐。1分6.結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷說(shuō)說(shuō)你是否贊同作者的觀點(diǎn)，并說(shuō)明理由。2分 九、作文(任選一題習(xí)作)30分1生活中，人與人之間要互相關(guān)心、互相幫助。請(qǐng)寫一件表達(dá)人們相互關(guān)愛(ài)的事情。寫作時(shí)要注意人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等，要表達(dá)情感真摯。2從你讀過(guò)的描寫中華兒女報(bào)效祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光的文章或書籍中，選擇最打動(dòng)你的一篇一本，寫一篇讀后感，要表達(dá)自己的真情實(shí)感。要求：任選一

9、題習(xí)作，題目自擬，字?jǐn)?shù)在400字左右。書寫工整，思想健康。作文中不得出現(xiàn)真實(shí)和班級(jí)。學(xué)校： _班級(jí)： _：_考號(hào)：_2021-2021學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)卷試卷答案：一、朦朧 晶瑩 俏麗 潺潺 陡峭 悠悠 雄鷹 駿馬 小鹿 恩賜二、鐫刻jun 瘦削xu 扁舟pin 阻撓no 塑料s 挫折cu三、和藹 龐然 行色 懸崖 起伏 一斑四、1.依然 2.居然 3.果然 4.突然五、1.桑娜補(bǔ)帆。2.索溪峪的美景使我們流連忘返。3.小芳對(duì)我說(shuō)，請(qǐng)幫她拿本書。4.桑娜怎么能看著孩子和死去的西蒙睡在一起？5.他不是一個(gè)不聽話的孩子。六、1.桑娜和漁夫 殘疾青年 蘇珊2.說(shuō)明 地球的渺小 自然資

10、源有限 目前人類無(wú)法移居 只有一個(gè)地球 珍惜資源保護(hù)地球3.纖毫必償 時(shí)刻不易4.落紅不是無(wú)情物5.何人不起故園情七、答案能緊扣題意酌情給分。九、一1詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，開始勘測(cè)線路。2哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過(guò)勘測(cè)，進(jìn)行周密計(jì)算。體會(huì)到了詹天佑嚴(yán)肅的工作態(tài)度、身先士卒的工作作風(fēng)、長(zhǎng)中國(guó)人民志氣的愛(ài)國(guó)之心。41一絲不茍、高度負(fù)責(zé)2 精密周密周密精密5、他親自帶著學(xué)生和工人，背著標(biāo)桿、經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)、構(gòu)圖。塞外常常是狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，一不小心就有墜入深谷的危險(xiǎn)。詹天佑不管條件怎樣惡劣，始終堅(jiān)持在野外工作。6、為中國(guó)工程師爭(zhēng)一口氣，給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義一個(gè)沉重的回?fù)簟?九、二1搏、奈、豪、影2 細(xì)致、 永恒4在讀小說(shuō)時(shí)所感受的是細(xì)致的、雋永的語(yǔ)言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。看影片和卡通雖然有感覺(jué)藝術(shù)之美和另一種震撼，但欣賞的過(guò)程卻是瞬間的、粗略的。5作者把閱讀比喻成細(xì)嚼慢咽的宴席，電視前的欣賞就是便捷的快餐。6.【改題標(biāo)準(zhǔn)】說(shuō)明你的觀點(diǎn)，引述作者觀點(diǎn)得1分、結(jié)合自己讀書經(jīng)歷論說(shuō)自己觀點(diǎn)、語(yǔ)言通順1分。九、作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)A等(2730：切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，層次清楚，語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)使用比擬正確，錯(cuò)別字少，卷面清潔。 B等(