汽車工程實驗實訓(xùn)基地建設(shè)方案(共19頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上汽車工程實驗實訓(xùn)基地建設(shè)報告第一部分 汽車工程實驗實訓(xùn)建設(shè)論證一、汽車工程實驗實訓(xùn)建設(shè)的必要性（一）汽車工業(yè)發(fā)展及人才需求的必須性眾所周知，汽車工業(yè)是一個國家的支柱產(chǎn)業(yè)，也是我國經(jīng)濟增長的發(fā)動機，自20022004年（年產(chǎn)量500萬輛）汽車工業(yè)出現(xiàn)了第一次井噴以后，以平均每年30%以上的速度發(fā)展。2008年的經(jīng)濟危機，我國出臺了“汽車產(chǎn)業(yè)調(diào)整振興規(guī)劃”，也因此，2009年2010年汽車產(chǎn)業(yè)又出現(xiàn)了第二次井噴，年產(chǎn)銷量分別均達1300萬和1800萬，創(chuàng)全世界歷史新高（美國歷史新高1600萬輛/年），09年已成為全世界汽車產(chǎn)銷第一，預(yù)計2011年，汽車產(chǎn)銷量均達2000萬

2、輛。在汽車產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，江蘇已形成了以轎車、客車、載貨車、專用車、摩托車及零部件為主體的多品種、全系列較為完整的生產(chǎn)制造和科研開發(fā)體系；2008年以來，客車產(chǎn)品國內(nèi)市場占有率達18%，專用車產(chǎn)銷量占全國專用車總量10%以上，年均增幅18.9。預(yù)計到2011年，汽車整車銷售60萬輛、改裝及專用汽車13萬輛。2010今年7月上海大眾與揚州在南京簽約，上海大眾江蘇儀征項目有望在2012年底實現(xiàn)投產(chǎn)，形成一期30萬輛、二期為60萬輛整車產(chǎn)能，預(yù)計將為揚州新增3000-6000人以上的就業(yè)機會。隨著汽車市場的快速發(fā)展，帶動了整車和零配件制造業(yè)、汽車銷售、維修業(yè)、服務(wù)業(yè)等各類汽車人才急劇增加，汽車售前、售中和

3、售后人才出現(xiàn)了緊缺和 “斷層現(xiàn)象”，也因此，2006年，國家六部委把汽車人才列為緊缺人才之一，預(yù)計每年的缺口都不低于20萬人，并且大批在崗人員需要技術(shù)更新、技能培訓(xùn)，因此，汽車人才就業(yè)前景很樂觀。（二）我院汽車專業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展的必須性1.我院有“汽車檢測與維修技術(shù)”專業(yè)，從06年開始招生，已有二屆學(xué)生，畢業(yè)生人數(shù)約為210人。目前，09級和10級分別有兩個教學(xué)班，在校生約為260人。預(yù)計2011年招生三個教學(xué)班，150人左右。2.汽車專業(yè)的發(fā)展。根據(jù)我院實際情況和“十二五”發(fā)展規(guī)劃，2011年，汽車專業(yè)在現(xiàn)有“汽車檢測與維修技術(shù)”專業(yè)的基礎(chǔ)上，今年招生設(shè)置三個專業(yè)方向：“汽車裝配與檢修方向”、“

4、汽車制造與檢測方向”、“汽車商務(wù)方向”，并且申報：“汽車制造與裝配”、“汽車技術(shù)服務(wù)與營銷”新專業(yè)，實現(xiàn)2012年具有三大汽車專業(yè)， 5個專業(yè)方向的專業(yè)群，實現(xiàn)年招生人數(shù)突破200人的建設(shè)目標(biāo)。2012年開始進行交通、軌道和車輛專業(yè)建設(shè)。（三）目前專業(yè)建設(shè)存在問題的必須性1.實驗實訓(xùn)條件薄弱。我院汽車專業(yè)實訓(xùn)條件非常薄弱，目前僅有一臺實訓(xùn)車輛，不能進行課內(nèi)實驗實訓(xùn)，06、07、08級專業(yè)實訓(xùn)均依托江蘇汽車技師學(xué)院進行，實訓(xùn)花費約為60萬，再加上每天用汽車接送學(xué)生，實訓(xùn)支出較大。這樣不僅人才培養(yǎng)成本較高，不能保證實訓(xùn)效果，實訓(xùn)學(xué)生管理也難度較大，而且也影響了學(xué)校和汽車專業(yè)的社會知名度和聲譽。2.

5、師資力量薄弱。機電系僅有汽車專業(yè)課老師3人，部分專業(yè)主干課程依靠外聘來完成，不能確保教學(xué)質(zhì)量，急需引進或是轉(zhuǎn)型培養(yǎng)能夠從事汽車專業(yè)課教學(xué)的老師23人，汽車實訓(xùn)管理和指導(dǎo)老師2人，這樣才能確保人才培養(yǎng)質(zhì)量。二、汽車工程實驗實訓(xùn)基地建設(shè)的可行性汽車工程實驗實訓(xùn)基地建設(shè)無論是建設(shè)基本原則、功能，還是基地組成結(jié)構(gòu)、運行保障都具有可行性。（一）實訓(xùn)基地建設(shè)基本原則的可行性1.實用性原則 實訓(xùn)基地建設(shè)要以汽車售前、售中和售后行業(yè)崗位人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和人才需為導(dǎo)向，以滿足人才培養(yǎng)方案中主干課程的課內(nèi)實驗、實訓(xùn)和階段性技能訓(xùn)練、綜合性實訓(xùn)實習(xí)為原則。場地和設(shè)備的結(jié)構(gòu)布置要便于教學(xué)的開展，模擬企業(yè)的真實生產(chǎn)環(huán)境，使

6、學(xué)生按照未來職業(yè)崗位群的要求進行實際操作。主要實驗實訓(xùn)設(shè)備具要有一定的代表性、實用性和通用性，確保設(shè)備的高使用率，同時少量設(shè)備還要兼顧汽車新科技和維修新技術(shù)，不僅培養(yǎng)學(xué)生的通用能力和技能，還要培養(yǎng)學(xué)生具有可持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新的能力。2經(jīng)濟性原則 實訓(xùn)基地建設(shè)本著資金充分利用和節(jié)約的原則。學(xué)生職業(yè)技能的培養(yǎng)是一個循序漸進的過程，必需進行反復(fù)的訓(xùn)練，實訓(xùn)設(shè)備的損耗和損壞是不可避免的。因此，實訓(xùn)基地的設(shè)備配備主要按照分層次理念，根據(jù)不同層次學(xué)生和技能水平，配置不同價值的器材。既保證各層次實訓(xùn)教學(xué)需要，又能節(jié)約購置和日常使用費用。譬如，用于基本技能訓(xùn)練的靜態(tài)實訓(xùn)設(shè)備以采購?fù)暾呐f件為原則，用于專項和綜合實

7、訓(xùn)的動態(tài)設(shè)備以采購?fù)旰玫亩周嚍橹?，購置必要的汽車新技術(shù)實驗實訓(xùn)設(shè)備等等。這樣不僅可以節(jié)約設(shè)備購置資金，保證了實訓(xùn)效果，也可減少以后使用和維護成本。3軟硬件兼顧原則 實訓(xùn)基地建設(shè)包括硬件建設(shè)和軟件建設(shè)兩個方面，在硬件建設(shè)的同時，要充分考慮軟件的建設(shè)，彌補硬件的不足，充分利用計算機等多媒體手段，配置汽車教學(xué)軟件，提高汽車專業(yè)理論教學(xué)效果，做好實訓(xùn)前的知識儲備，滿足一些特殊工作崗位，譬如汽車商務(wù)、汽車配件營銷、汽車保險與理賠等崗位實訓(xùn)需求等等。4.共性與特色兼顧原則 汽車人才培養(yǎng)各具特色，汽車種類和型號龐雜，實訓(xùn)建設(shè)考慮汽車人才培養(yǎng)和汽車產(chǎn)品的共性，建立以通用為主體的實訓(xùn)室，同時也要考慮到學(xué)院發(fā)展

8、，突出自己的特色。計劃在實訓(xùn)基地外形設(shè)計和效果、實訓(xùn)室結(jié)構(gòu)和功能上彰顯特色。（二）實訓(xùn)基地的主要功能的可行性   1.課程實驗、實訓(xùn)和技能訓(xùn)練功能 汽車實訓(xùn)基地是針對專業(yè)課程內(nèi)容和汽車崗位群技能培養(yǎng)而設(shè)立的工作環(huán)境和場所，培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能，讓學(xué)生能在貼近社會真實環(huán)境條件下進行實訓(xùn)，使學(xué)生從“有所知”走向“有所為”，確保人才培養(yǎng)計劃的落實。  2“雙師”素質(zhì)的培養(yǎng)和服務(wù)社會的功能 校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)不僅滿足汽車專業(yè)人才培養(yǎng)需要，而且促進專業(yè)課老師向“雙師”素質(zhì)轉(zhuǎn)變，同時可以開展服務(wù)社會的汽車技術(shù)服務(wù)、技能培訓(xùn)和維修服務(wù)，體現(xiàn)出“圍繞專業(yè)辦產(chǎn)業(yè)

9、，辦好產(chǎn)業(yè)促專業(yè)”的建設(shè)和功能理念。老師利用實驗、實訓(xùn)和業(yè)余時間，學(xué)習(xí)、研究和強化技能，提高動手能力，不斷創(chuàng)新和完善實踐水平，提高實踐教學(xué)水平，提高實踐教學(xué)質(zhì)量，通過強化服務(wù)意思和服務(wù)社會，提高經(jīng)費、設(shè)備、場地的利用率，實現(xiàn)“校中廠，廠中?！钡榷喙δ?，有效的提升學(xué)院職業(yè)教育和汽車專業(yè)的品牌。3職業(yè)技能培訓(xùn)和技能鑒定功能 汽車實訓(xùn)基地除面向在校學(xué)生實施技能培訓(xùn)和技能認定之外，我們利用現(xiàn)有職業(yè)技能鑒定所的功能，向社會開展職業(yè)培訓(xùn)，包括企業(yè)職工在崗提高、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，社會其他人員培訓(xùn)，以及待崗人員的再就業(yè)培訓(xùn)。逐步實現(xiàn)勞動部門的技能等級培訓(xùn)和認定、以及交通部門的從業(yè)資格培訓(xùn)等工作。 4.校企合作和工學(xué)結(jié)

10、合的功能 為了充分利用資源，實現(xiàn)資源共享、技術(shù)交流和人才培養(yǎng)合作，利用實訓(xùn)基地，為企業(yè)和其他院校服務(wù)，也可利用企業(yè)和其他院校已有的設(shè)備和條件為我們教學(xué)和就業(yè)服務(wù)，建立校外實訓(xùn)基地和就業(yè)基地，開展訂單培養(yǎng)、工學(xué)結(jié)合和工學(xué)交替的人才培養(yǎng)模式，推動教育教學(xué)改革。從而實現(xiàn)資源共享，加強聯(lián)系，促進技術(shù)和人員的交流，從而有針對性地加強理論教學(xué)和實踐教學(xué)。5汽車新技術(shù)研發(fā)和新知識普及的功能 汽車技術(shù)涉及各個學(xué)科領(lǐng)域，新技術(shù)日新月異，汽車新知識與維修技術(shù)也要不斷更新和發(fā)展。盡管在高職教育中注重“產(chǎn)、學(xué)”結(jié)合，但實訓(xùn)基地也具有科研和技術(shù)開發(fā)的功能，也為學(xué)院和專業(yè)可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)?！爱a(chǎn)、學(xué)、研”結(jié)合可加強教學(xué)與

11、生產(chǎn)、科研的聯(lián)系，把科學(xué)研究融入到教學(xué)中，促進教學(xué)水平和質(zhì)量的提高，宣傳和普及汽車新知識和新理念。（三）實訓(xùn)基地建設(shè)名稱及結(jié)構(gòu)組成的可行性1.名字 汽車工程實驗實訓(xùn)基地2.結(jié)構(gòu)組成 汽車工程實驗實訓(xùn)基地由汽車技能實訓(xùn)中心、汽車維修車間、汽車技能培訓(xùn)和認證中心，汽車應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心組成。汽車技能實訓(xùn)中心建設(shè)有：、汽車整車實訓(xùn)室、汽車發(fā)動機工藝實訓(xùn)室、汽車底盤工藝實訓(xùn)室、汽車電器檢測實訓(xùn)室、汽車商務(wù)實訓(xùn)室、汽車鈑金實訓(xùn)室、汽車電控技術(shù)實驗室；汽車維修車間建設(shè)有：汽車保養(yǎng)和檢修工位區(qū)、汽車整形和鈑金工位區(qū)，汽車涂裝工位區(qū)；汽車技能培訓(xùn)和認證中心建有汽車技能培訓(xùn)和認證部、運輸職業(yè)資格培訓(xùn)部；汽車應(yīng)用研

12、發(fā)中心建有：教具制作研發(fā)室、汽車應(yīng)用技術(shù)研發(fā)室。以上結(jié)構(gòu)組成可以分別完成課程內(nèi)實驗、實訓(xùn)，專項技能實訓(xùn)，綜合實訓(xùn)和部分頂崗實習(xí)，并具有拓展對內(nèi)對外專業(yè)技能培訓(xùn)和認證，運輸職業(yè)資格培訓(xùn)和認證，對外社會服務(wù)，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合和工學(xué)結(jié)合等功能。（四）實訓(xùn)基地機制與運行的可行性1.管理機制 汽車工程實驗實訓(xùn)基地在管理上采用績效目標(biāo)管理考核制度，明確工作目標(biāo)、崗位和管理職責(zé)，規(guī)范設(shè)備管理和使用制度，建立明晰的管理標(biāo)準(zhǔn)和檔案，做扎實實驗實訓(xùn)登記和記錄，定期巡查，獎罰分明，確保設(shè)備的完好性，實驗實訓(xùn)的正常實施。實驗實訓(xùn)室管理員可以聘用機電系學(xué)生團體或是勤工儉學(xué)的學(xué)生來管理。2.運行機制 短期內(nèi)，汽車工程實驗實訓(xùn)基

13、地在運行上根據(jù)汽車類專業(yè)人才培養(yǎng)方案，建立相應(yīng)的實驗實訓(xùn)實施方案，列出每學(xué)期一體化教學(xué)課程表，階段性實訓(xùn)計劃表，建立明確的實訓(xùn)指導(dǎo)和考核機制，課程內(nèi)實驗和實訓(xùn)采用預(yù)約制。業(yè)余時間，部分實驗實訓(xùn)室對學(xué)生開放，安排專業(yè)老師進行指導(dǎo)。長遠的規(guī)劃要實現(xiàn)汽車工程實驗實訓(xùn)基地實訓(xùn)技能模塊、實訓(xùn)管理企業(yè)化、實訓(xùn)服務(wù)社會化等為主要特征的“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化運行模式，進行社會服務(wù)，創(chuàng)造一定的社會效益，經(jīng)濟效益，走出基地在經(jīng)濟上自給自足的路子，為學(xué)校節(jié)省實驗實訓(xùn)經(jīng)費和設(shè)備維護費等等。三、汽車實驗實訓(xùn)基地建設(shè)的特色1.多功能和服務(wù)性特色 汽車工程實驗實訓(xùn)基地不僅具有專業(yè)課程實驗、課內(nèi)實訓(xùn)、階段性試訓(xùn)和綜合技能實訓(xùn)的

14、功能，而且還具有“理實一體化”和“教、學(xué)、做”的人才培養(yǎng)功能；不僅具有對內(nèi)進行技能培訓(xùn)和取證認定的功能，而且還具有對外進行企業(yè)崗位和技能培訓(xùn)以及技能等級認定功能；不僅可以對外可以進行汽車維修經(jīng)營服務(wù)，而且還可以校企合作，進行橫向課題研究。因此，實訓(xùn)基地具有多功能的特色。2.實訓(xùn)教學(xué)“理實一體化”的特色 理論與實踐教學(xué)場所的一體化，實行邊講邊做，形成“學(xué)”與“做”、“知”與“行”的統(tǒng)一。理論教師與實訓(xùn)教師的一體化，教師擔(dān)當(dāng)真實崗位的職責(zé)，也承擔(dān)實習(xí)學(xué)生的指導(dǎo)工作；教學(xué)內(nèi)容與生產(chǎn)任務(wù)的一體化，教學(xué)活動圍繞真實職業(yè)崗位中的真實任務(wù)進行展開，以任務(wù)的形式驅(qū)動學(xué)生完成專業(yè)學(xué)習(xí)；學(xué)生與學(xué)徒的一體化，在生產(chǎn)

15、性實訓(xùn)基地里，學(xué)生既是專業(yè)技能的學(xué)習(xí)者，又是生產(chǎn)一定有型或無形產(chǎn)品的學(xué)徒；教學(xué)和科研的一體化，教師在完成實訓(xùn)任務(wù)的同時，又能開展一些新產(chǎn)品、新技術(shù)研發(fā)，利用校內(nèi)實訓(xùn)基地，構(gòu)建“結(jié)合教學(xué)搞科研，做好科研促教學(xué)”的創(chuàng)新平臺；培訓(xùn)和鑒定的一體化，可以進行學(xué)生的實訓(xùn)，進行企業(yè)和行業(yè)的培訓(xùn)；也可以進行勞動和社會保障部門、交通行業(yè)主管部門的職業(yè)資格及技能等級考核鑒定。3.“工學(xué)結(jié)合”的特色 汽車工程實驗實訓(xùn)基地不僅在功能建設(shè)方面參照汽車后市場工作崗位，而且實訓(xùn)環(huán)境也模擬和真實的體現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)車間和工作工位，實現(xiàn)實訓(xùn)和生產(chǎn)一體化，體現(xiàn)出“校中廠、廠中?！钡奶厣托Ч?.結(jié)構(gòu)和建筑“亮化”的特色 汽車工程實驗

16、實訓(xùn)基地在建筑上參照汽車“4S”展廳透明化風(fēng)格，能夠很好的展示和亮化實驗實訓(xùn)室內(nèi)部特征，起到較好的宣傳效果，也便于實訓(xùn)的巡查和監(jiān)管。第二部分 汽車工程實驗實訓(xùn)基地建設(shè)方案一、汽車工程實驗實訓(xùn)基地的結(jié)構(gòu)組成框架圖二、汽車工程實驗實訓(xùn)基地使用面積、功能明細表基地部門實訓(xùn)室名稱理論實踐服務(wù)課程主要功能面積汽車維修車間汽車保養(yǎng)和檢修工位區(qū)350汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電器原理與維修、汽車保養(yǎng)和維護等汽車動態(tài)實訓(xùn)、維修綜合實訓(xùn)和生產(chǎn)350汽車鈑金工位區(qū)200汽車修理、汽車鈑金技術(shù)汽車鈑金修復(fù)實訓(xùn)和生產(chǎn)200汽車涂裝工位區(qū)150汽車修理、汽車涂裝技術(shù)汽車噴烤漆實訓(xùn)和生產(chǎn)150辦公室維

17、修接待、庫房120小記820汽車技能實訓(xùn)中心（汽車培訓(xùn)和認證中心汽車整車實訓(xùn)室550汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修等整車構(gòu)造認識、發(fā)整車動態(tài)拆裝工藝、檢測550汽車發(fā)動機工藝實訓(xùn)室80140汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修發(fā)動機構(gòu)造認識、發(fā)動機拆裝工藝220汽車底盤工藝實訓(xùn)室80180汽車底盤構(gòu)造與維修等底盤結(jié)構(gòu)認識、底盤拆裝工藝260汽車電器檢測實訓(xùn)室100汽車電器原理與維修汽車電器認識及電路檢測實訓(xùn)100汽車鈑金實訓(xùn)室40110汽車機械基礎(chǔ)、金屬工藝、汽車鈑金技術(shù)汽車鈑金整形實訓(xùn)150汽車電控技術(shù)實驗室120電控發(fā)動技術(shù)、汽車現(xiàn)代技術(shù) 電控原理演示、故障設(shè)置與排除實訓(xùn)，考工120汽車銷售模擬

18、實訓(xùn)室150汽車營銷、汽車商務(wù)汽車銷售和服務(wù)模擬實訓(xùn)150管理與工具室儀器工具存放24小記1574汽車應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心汽車教具制作與研發(fā)室60汽車構(gòu)造“教、學(xué)、做”一體化，學(xué)生動手實踐50汽車應(yīng)用技術(shù)研發(fā)室14“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化28小記78總計2448三、汽車工程實驗實訓(xùn)基地預(yù)算明細表基地部門名稱實驗實訓(xùn)室名稱主要設(shè)備名稱數(shù)量預(yù)算（萬元）汽車維修車間和整車實訓(xùn)汽車保養(yǎng)和檢修區(qū)舉升機4臺8四輪定位儀1臺5.5解碼器5臺8抽排、維修、保養(yǎng)機具工具及其他1批10汽車鈑金區(qū)汽車大梁校正儀1臺5.5鈑金器具1批1汽車涂裝區(qū)烤漆房及配備 1套6小合計40汽車技能實訓(xùn)中心汽車發(fā)動機工藝實訓(xùn)室拆裝汽油機和柴

19、油14臺7教學(xué)設(shè)備1套2配套設(shè)備及工具1批1整車實訓(xùn)室整車10臺40萬舉升機8臺8萬小記48萬小記10.5汽車底盤工藝實訓(xùn)室變速器總成20臺2汽車底盤總成2臺1汽車后橋5個0.5教學(xué)設(shè)備1套2配套設(shè)備及工具1批0.5小記6汽車電器檢測實訓(xùn)室桑塔納2000電器元件和總成15套8電器實訓(xùn)整車1輛3教學(xué)設(shè)備1套1.5配套設(shè)備及工具1批1.5小記14汽車鈑金實訓(xùn)室二氧化碳保護焊機10臺4.5整形機10臺3座椅50座0.5配套工具及其他10套0.5小記8.5汽車電控技術(shù)實訓(xùn)中心電控發(fā)動機自動變速器實驗臺架1臺4.8ABS實驗臺架1臺3電控懸架實驗臺1臺2.9自動空調(diào)實驗臺1臺2.4電動電控門試驗臺架1臺

20、1.8CAN實驗系統(tǒng)1臺3座椅50座0.5小記18.4汽車商務(wù)實訓(xùn)中心整車2臺10商務(wù)模擬實訓(xùn)軟件2套10其他0.5小記10.5小合計119.9汽車應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心教具制作研發(fā)室配備及工具1批2小記2總計157.9四、汽車工程實驗實訓(xùn)基地的功能和配置表（一）汽車維修車間1.汽車保養(yǎng)和檢修工位區(qū)汽車保養(yǎng)和檢修工位區(qū)實訓(xùn)設(shè)備設(shè)備名稱型號數(shù)量主要功能備注舉升機4臺舉升車輛2柱1大剪1小剪教學(xué)設(shè)備設(shè)備名稱型號數(shù)量主要功能備注黑板1教學(xué)移動式連椅50座教學(xué)配套設(shè)備名稱數(shù)量功能要求零件架10 汽車零件擺放三層拆裝臺10總成拆裝單層，高60mm，面100mm×100mm，鋼結(jié)構(gòu)，鋪墊橡膠墊尾氣抽排

21、系統(tǒng)尾氣抽排十個抽排口，滑動式工具車10存放工具柵欄封閉型發(fā)動機吊機2吊裝發(fā)動機2T變速箱托運器3拆卸變速器0.5T3T臥頂5頂車3T抽接油機2機油回收冷媒回收機2空調(diào)冷媒加注噴油嘴清洗機1清洗噴油器充電啟動機1充電和強制啟動壓力機110T減震器彈簧拆裝器2拆裝電鼓1拉線發(fā)動機解碼器5故障檢測和調(diào)碼帶波形燃油壓力表5檢測燃油壓力四輪定位儀1四輪定位扒胎機1補修輪胎輪胎平衡機1輪胎動平衡工具10套拆裝扭力扳手、手鉗、尖嘴鉗、橡膠錘、鐵錘、梅花和平口螺絲刀、活塞卡箍、卡簧鉗、鯉魚鉗、開口板（套）、梅花板（套）、米字六方扳手，工作燈各102.汽車鈑金工位區(qū)汽車鈑金工位區(qū)實訓(xùn)設(shè)備設(shè)備名稱型號數(shù)量主要功

22、能備注大梁校正儀1汽車車身校正雙拉塔，360°無死角，雙腳踏泵整形機1 鈑金整形CQ2保護焊1焊接自動送絲氣焊機1焊接電焊機焊接便攜式分立式千斤頂1整形校正配套設(shè)備名稱數(shù)量功能要求工具車1存放工具柵欄封閉型工具1拆裝橡膠錘、鐵錘、梅花和平口螺絲刀、開口板（套）、梅花板（套）、手電鉆、手砂輪、臺鉗、臺鉆、砂輪機3.汽車涂裝工位區(qū)汽車鈑金工位區(qū)實訓(xùn)設(shè)備設(shè)備名稱型號數(shù)量主要功能備注烤漆房1汽車烤漆標(biāo)準(zhǔn)式、油電兩用噴槍1 鈑金整形空壓機1凈化器1配套設(shè)備名稱數(shù)量功能要求工具車1存放工具柵欄封閉型（二）汽車技能實訓(xùn)中心（汽車培訓(xùn)和認證中心）1.汽車整車實訓(xùn)室汽車整車實訓(xùn)室實訓(xùn)設(shè)備設(shè)備名稱型號數(shù)

23、量主要功能備注 舉升機8舉升車輛雙柱整車10實訓(xùn)車輛教學(xué)設(shè)備設(shè)備名稱型號數(shù)量主要功能備注黑板1教學(xué)連椅50座2.汽車發(fā)動機工藝實訓(xùn)室（靜態(tài)）發(fā)動機工藝實訓(xùn)室實訓(xùn)設(shè)備設(shè)備名稱型號數(shù)量主要功能備注汽油發(fā)動機AJR發(fā)動機12臺汽車零件教學(xué)、發(fā)動機靜態(tài)拆裝實訓(xùn)舊件發(fā)動機總成，含外圍附件柴油發(fā)動機四缸2汽車零件教學(xué)、發(fā)動機靜態(tài)拆裝實訓(xùn)舊件發(fā)動機總成，含外圍附件教學(xué)設(shè)備設(shè)備名稱型號數(shù)量主要功能備注多媒體教學(xué)設(shè)備1理論教學(xué)、影像播放等投影機、屏幕、電腦、控制臺、音響等黑板1教學(xué)連椅50座教學(xué)配套設(shè)備名稱數(shù)量功能要求零件架4個汽車零件展示三層，1.5m高，2.0m長鋼結(jié)構(gòu)貨架拆裝臺10發(fā)動機拆裝零件擺放單層，

24、高60mm，面100mm×100mm，鋼結(jié)構(gòu)，鋪墊橡膠墊工具車10存放工具柵欄封閉型發(fā)動機支架12安裝發(fā)動機高30mm，長方形鋼架，螺栓鎖固工具柜4存放儀器檢測儀器10性能檢測量缸表、游標(biāo)卡尺、螺旋測微器、汽缸壓力表各10套工具10套拆裝桑塔納套裝10套拆裝扭力扳手、手鉗、尖嘴鉗、橡膠錘、鐵錘、梅花和平口螺絲刀、活塞卡箍、卡簧鉗、鯉魚鉗、開口板（套）、梅花板（套）、活口扳各10個，臺鉗一個3.汽車底盤工藝實訓(xùn)室（靜態(tài)）汽車底盤工藝實訓(xùn)室實訓(xùn)設(shè)備設(shè)備名稱型號數(shù)量主要功能備注手動變速器前驅(qū)5檔10臺靜態(tài)拆裝實訓(xùn)舊件自動變速器前驅(qū)5臺靜態(tài)拆裝實訓(xùn)舊件自動變速器后驅(qū)5臺靜態(tài)拆裝實訓(xùn)舊件離合器

25、總成周邊彈簧式5臺靜態(tài)拆裝實訓(xùn)舊件離合器總成膜片彈簧式5臺靜態(tài)拆裝實訓(xùn)舊件轎車底盤前驅(qū)1臺靜態(tài)拆裝舊件底盤系統(tǒng)完整微型客車底盤后驅(qū)1臺靜態(tài)拆裝舊件底盤系統(tǒng)完整后橋微型面包車5臺靜態(tài)拆裝后橋含輪子完整教學(xué)設(shè)備設(shè)備名稱型號數(shù)量主要功能備注多媒體教學(xué)設(shè)備1理論教學(xué)、影像播放等投影機、屏幕、電腦、控制臺、音響等黑板1教學(xué)連椅50座教學(xué)配套設(shè)備名稱數(shù)量功能要求零件架4個汽車零件展示三層，1.5m高，2.0m長鋼結(jié)構(gòu)貨架拆裝臺10拆裝零件擺放單層，高60mm，面100mm×100mm，鋼結(jié)構(gòu)，鋪墊橡膠墊工具車10存放工具柵欄封閉型工具柜4工具10套拆裝手鉗、尖嘴鉗、鐵錘、梅花和平口螺絲刀、卡簧鉗

26、、鯉魚鉗、開口板（套）、梅花板（套）、活口扳、內(nèi)六方、等各10個，臺鉗1個。4.汽車電器檢測實訓(xùn)室汽車電器檢測實訓(xùn)設(shè)備設(shè)備名稱型號數(shù)量主要功能備注整車電器元件桑塔納200015套電器總成、傳感器性能檢測桑塔納整車電器零部件整車電器實訓(xùn)車桑塔納20001臺二手車，鈑金拆卸教學(xué)設(shè)備設(shè)備名稱型號數(shù)量主要功能備注多媒體教學(xué)設(shè)備1理論教學(xué)、影像播放等投影機、屏幕、電腦、控制臺、音響等黑板1教學(xué)凳子50教學(xué)配套設(shè)備名稱數(shù)量功能要求檢測臺15檢測工作臺高80mm，面60m×150mm，鋪墊橡膠墊工具柜10存放電器元件儀器15性能檢測汽車萬用表工具15手鉗、尖嘴鉗、橡膠錘、鐵錘、梅花和平口螺絲刀、卡

27、簧鉗、開口板（套）、梅花板（套）、內(nèi)六方等各105.汽車鈑金實訓(xùn)室汽車鈑金實訓(xùn)室實訓(xùn)設(shè)備設(shè)備名稱型號數(shù)量主要功能備注 二氧化碳焊機10鈑金焊接自動送絲、配5m電纜整形機10鈑金整形配5m電纜車門10舊件，配架子工具10套鋸弓、銼刀、截刀、手電鉆、手砂輪等教學(xué)設(shè)備設(shè)備名稱型號數(shù)量主要功能備注黑板1教學(xué)連椅50座6.汽車電控技術(shù)實驗室汽車電控技術(shù)實驗室設(shè)備設(shè)備名稱型號數(shù)量主要功能備注電控發(fā)動機自動變速臺架帕薩特B51.81原理演示、故障設(shè)置、故障檢測和排除ABS臺架帕薩特B51原理演示、故障設(shè)置、故障檢測和排除電動電控門臺架凌志4001原理演示、故障設(shè)置、故障檢測和排除電控懸架臺架帕薩特B5基本型

28、1原理演示、故障設(shè)置、故障檢測和排除自動空調(diào)實驗臺架帕薩特B5基本型1原理演示、故障設(shè)置、故障檢測和排除CAN試驗臺帕薩特B5基本型1原理演示、故障設(shè)置、故障檢測和排除工具1套解碼器、萬用表教學(xué)設(shè)備設(shè)備名稱型號數(shù)量主要功能備注黑板1教學(xué)連椅50座7.汽車銷售模擬實訓(xùn)室汽車商務(wù)實訓(xùn)室設(shè)備設(shè)備名稱型號數(shù)量主要功能備注整車2臺二手車總臺1工作臺67.管理辦公室和工具室辦公室和工具室設(shè)備名稱型號數(shù)量主要功能備注辦公座椅4套辦公電腦2工具柜4文件柜4（三）汽車應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心1.汽車教具制作研發(fā)室教具制作研發(fā)室配備名稱數(shù)量功能要求汽車零部件若干教具制作舊件零件架4個汽車零件存放三層,1.5m高，2.0m

29、長鋼結(jié)構(gòu)貨架展示柜6個成品展示透明工作臺2高1m，面1.0m×1.2m上層是鋼板工具車2存放工具柵欄封閉型切割機1切割臺鉗2夾裝大小各一個臺鉆1鉆孔臺砂輪1磨削手砂輪3磨削手鋸弓5鋸斷銼刀5銼削平板、三棱、圓柱、粗、細種類截刀10斷削工具5套拆裝手鉗、尖嘴鉗、鐵錘、梅花和平口螺絲刀、卡簧鉗、開口板（套）、梅花板（套）5個2.汽車應(yīng)用技術(shù)研發(fā)室辦公室和工具室設(shè)備名稱型號數(shù)量主要功能備注辦公座椅2套辦公電腦2工具柜2文件柜2五、汽車工程實驗實訓(xùn)基地的運行與管理1.管理機制 汽車工程實驗實訓(xùn)基地在管理上采用績效考核制度，明確基地主任和管理人員的崗位職責(zé)、責(zé)任目標(biāo)和考核辦法，規(guī)范各個實訓(xùn)室實

30、訓(xùn)制度，設(shè)備管理和使用制度，建立明晰的管理檔案，做好做扎實實驗實訓(xùn)登記和記錄，定期巡查，獎罰分明，確保設(shè)備的完好性，實驗實訓(xùn)正常實施，能夠完成一定的社會服務(wù)，創(chuàng)造一定的經(jīng)濟效益。實驗實訓(xùn)室管理員可以聘用機電系學(xué)生團體或是勤工儉學(xué)的學(xué)生來管理。2.運行機制 短期內(nèi)，汽車工程實驗實訓(xùn)基地在運行上根據(jù)汽車類專業(yè)人才培養(yǎng)方案，建立相應(yīng)的實驗實訓(xùn)實施方案，列出各專業(yè)每學(xué)期一體化教學(xué)課程表，階段性實訓(xùn)計劃表，建立明確的實訓(xùn)指導(dǎo)和考核機制，課程內(nèi)隨機實驗和實訓(xùn)采用預(yù)約制。業(yè)余時間，部分實驗實訓(xùn)室對學(xué)生開放，安排專業(yè)老師進行指導(dǎo)。長遠的規(guī)劃要實現(xiàn)汽車工程實驗實訓(xùn)基地實訓(xùn)技能模塊化、實訓(xùn)管理企業(yè)化、實訓(xùn)服務(wù)社會化等為主要特征的“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化的運行模式，進行社會服務(wù)，推進校企合作，創(chuàng)造一定的社會效益和經(jīng)濟效益，走出基地在經(jīng)濟上自給自足的路子，為學(xué)校節(jié)省實驗實訓(xùn)經(jīng)費和設(shè)備維護費等等。六、汽車工程實驗實訓(xùn)基地的發(fā)展和規(guī)劃汽車工程實驗實訓(xùn)基地發(fā)展和規(guī)劃法四個階段。第一階段：建設(shè)和實用