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1、小英雄雨來(lái)小英雄雨來(lái) 快速閱讀課文,用自己快速閱讀課文,用自己的話說(shuō)說(shuō)課文主要講了一個(gè)的話說(shuō)說(shuō)課文主要講了一個(gè)什么故事?什么故事?積累文中的擬聲詞:積累文中的擬聲詞:嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡 嘩啦嘩啦嘩啦嘩啦 吱扭吱扭 嘩嘩嘩嘩 吧嗒吧嗒吧嗒吧嗒 咕咚咕咚咕咚咕咚 哐啷哐啷 嗖嗖嗖嗖唔哩哇啦唔哩哇啦 唧唧咕咕唧唧咕咕 嘟嘟囔囔嘟嘟囔囔 嗷嗷嗷嗷 咔啦咔啦 嗚嗚嗚嗚 看看課文一共分為看看課文一共分為幾部分,請(qǐng)給每一部分幾部分,請(qǐng)給每一部分加上小標(biāo)題。加上小標(biāo)題。1、游泳本領(lǐng)高。、游泳本領(lǐng)高。 2、上夜校讀書(shū)、上夜校讀書(shū)3、鬼子掃蕩、鬼子掃蕩4、掩護(hù)李大叔、掩護(hù)李大叔5、與鬼子斗爭(zhēng)、與鬼子斗爭(zhēng)6、雨來(lái)沒(méi)有
2、死、雨來(lái)沒(méi)有死(一)默讀第一段。(一)默讀第一段。1. 1. 雨來(lái)住的那個(gè)村子為什么叫蘆花村?雨來(lái)住的那個(gè)村子為什么叫蘆花村?2. 2. 讀讀蘆花村的景色。讀讀蘆花村的景色。3.3.雨來(lái)的游泳本領(lǐng)怎樣?從哪里看出來(lái)?雨來(lái)的游泳本領(lǐng)怎樣?從哪里看出來(lái)?( (二二) )默讀第二段。默讀第二段。1.1.雨來(lái)上夜校的原因雨來(lái)上夜校的原因? ?在夜校受到怎么樣的教育在夜校受到怎么樣的教育? ?2.2.對(duì)雨來(lái)產(chǎn)生什么影響對(duì)雨來(lái)產(chǎn)生什么影響? ? 我們來(lái)讀讀以下的句子我們來(lái)讀讀以下的句子, ,感受一下。感受一下。 “我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)。的祖國(guó)?!?“我們我們是是中國(guó)人,我
3、中國(guó)人,我們們愛(ài)愛(ài)自己的自己的祖國(guó)。祖國(guó)?!眓(三)默讀第三段。(三)默讀第三段。n這一段中又講了什么事?雨來(lái)做了這一段中又講了什么事?雨來(lái)做了什么?結(jié)果怎么樣?什么?結(jié)果怎么樣?n(四)默讀第四段。(四)默讀第四段。n討論:討論:n鬼子對(duì)雨來(lái)使用了哪些卑劣手段?鬼子對(duì)雨來(lái)使用了哪些卑劣手段?露出滿口金牙露出滿口金牙鬼臉鬼臉 糖糖 金戒指金戒指 抽抽劈劈 扭扭 拉拉 打打 揪揪 擰擰 撞撞 * * 課文中哪些詞句把鬼子哄騙、利誘、課文中哪些詞句把鬼子哄騙、利誘、威脅、毒打雨來(lái)的丑態(tài)形象地勾畫(huà)出威脅、毒打雨來(lái)的丑態(tài)形象地勾畫(huà)出來(lái)了?來(lái)了? 雨來(lái)為什么能在鬼子面前表現(xiàn)得雨來(lái)為什么能在鬼子面前表現(xiàn)得
4、這樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)?這樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)? “我們我們是是中國(guó)人,中國(guó)人,我們我們愛(ài)愛(ài)自己的自己的祖祖國(guó)。國(guó)?!?你覺(jué)得雨來(lái)是個(gè)怎樣你覺(jué)得雨來(lái)是個(gè)怎樣的孩子?為什么?的孩子?為什么?機(jī)機(jī)智智勇勇敢敢熱熱愛(ài)愛(ài)祖祖國(guó)國(guó) “我們是中國(guó)人,我們我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)愛(ài)自己的祖國(guó)”這句話在課這句話在課文中一共出現(xiàn)幾次,分別是文中一共出現(xiàn)幾次,分別是在什么情況下出現(xiàn)的,作者在什么情況下出現(xiàn)的,作者為什么要多次強(qiáng)調(diào)這句話?為什么要多次強(qiáng)調(diào)這句話? 這句話的反復(fù)使用,能起到了這句話的反復(fù)使用,能起到了強(qiáng)調(diào)意思,既點(diǎn)明了小雨來(lái)機(jī)智、強(qiáng)調(diào)意思,既點(diǎn)明了小雨來(lái)機(jī)智、勇敢的力量源泉勇敢的力量源泉“愛(ài)自己的祖愛(ài)自己的祖國(guó)國(guó)”,又起到深化中心思想的作用。,又起到深
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