C學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)方案

1、. . . 學(xué)生信息管理系統(tǒng)1引言1.1項(xiàng)目背景隨著信息技術(shù)在管理上越來(lái)越深入而廣泛的應(yīng)用，管理信息系統(tǒng)的實(shí)施在技術(shù)上已逐步成熟。管理信息系統(tǒng)是一個(gè)不斷發(fā)展的新型學(xué)科，任何一個(gè)單位要生存要發(fā)展，要高效率地把部活動(dòng)有機(jī)地組織起來(lái)，就必須建立與自身特點(diǎn)相適應(yīng)的管理信息系統(tǒng)。目前，在學(xué)校里，隨著高校規(guī)模的不斷擴(kuò)大和招生人數(shù)的不斷增加，需要處理大量的學(xué)生數(shù)據(jù)信息。如何更好的組織學(xué)生信息，更加快捷的管理學(xué)生信息顯得尤為的重要。作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,使用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行管理,有著手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn).例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲(chǔ)量大、性好、壽命長(zhǎng)、成本低等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極提高學(xué)生信息

2、管理的效率,也是學(xué)校的科學(xué)化、正規(guī)化管理,與世界接軌的重要條件。我們?yōu)榇碎_發(fā)了一套學(xué)生信息管理系統(tǒng)，本系統(tǒng)面向?qū)W校的教務(wù)人員，目的是為學(xué)校辦公管理提供一個(gè)快速、簡(jiǎn)單規(guī)的管理平臺(tái)，使學(xué)院在學(xué)生信息管理方面更加規(guī)化,快捷化。1.2項(xiàng)目目標(biāo)本章以學(xué)校的學(xué)生信息管理為依托，結(jié)合教務(wù)教學(xué)管理，設(shè)計(jì)并開發(fā)一個(gè)學(xué)生信息管理系統(tǒng)，提供一個(gè)信息更新快捷、管理方便、功能設(shè)置合理的學(xué)生信息管理解決方案。針對(duì)學(xué)校大量的學(xué)生信息，就學(xué)生管理的幾個(gè)方面，提供一個(gè)互動(dòng)式的學(xué)生管理平臺(tái)。系統(tǒng)目標(biāo)如下：通過(guò)學(xué)生信息管理系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)，使學(xué)校的學(xué)生信息管理更加科學(xué)化。提供靈活、方便的操作。節(jié)約學(xué)生信息管理的成本，提高學(xué)校管理的效率。

3、對(duì)系統(tǒng)提供必要的權(quán)限管理。為學(xué)?？己藢W(xué)生的綜合素質(zhì)提供必要的數(shù)據(jù)支持。2需求分析2.1系統(tǒng)需求在各大中專院校，學(xué)校的教務(wù)管理的主要容包括學(xué)生的信息管理和教師排課，學(xué)生信息管理傳統(tǒng)的手工管理主要包括學(xué)生檔案管理，學(xué)生成績(jī)管理。其中學(xué)生信息管理對(duì)大數(shù)據(jù)量要求較高，而教師排課系統(tǒng)由于需要十分專業(yè)的算法并且系統(tǒng)需求不斷的變化，因此在實(shí)際應(yīng)用時(shí)，往往會(huì)遇到很大的問(wèn)題，需要進(jìn)一步研究，目前一般的學(xué)校管理系統(tǒng)都包含了學(xué)生信息管理的功能。本系統(tǒng)不包含教師排課管理和教師管理的詳細(xì)業(yè)務(wù)，只提供學(xué)生相關(guān)信息信息的查詢。2.2功能需求根據(jù)上述的信息管理系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程、要求以與所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，我們可以擬出以下需求目標(biāo)：

4、（1）建立學(xué)生檔案的管理和維護(hù)。實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)自動(dòng)化管理體制。（2）建立學(xué)生成績(jī)管理機(jī)制，在計(jì)算機(jī)的支持下快速的完成學(xué)生成績(jī)的查詢和修改。（3）建立課程設(shè)置管理，在計(jì)算機(jī)的支持下實(shí)現(xiàn)課程的添加、刪除、修改。（4）建立班級(jí)設(shè)置管理，在計(jì)算機(jī)的支持下實(shí)現(xiàn)班級(jí)的添加、刪除和修改。（5）實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的權(quán)限設(shè)置管理，保證系統(tǒng)安全性。根據(jù)系統(tǒng)的需求分析，得到本系統(tǒng)的功能要求如下：（1）班級(jí)、課程的設(shè)置管理：學(xué)校的教務(wù)秘書可以根據(jù)本校具體情況在每學(xué)期開始時(shí)設(shè)置所需班級(jí)數(shù)量和人數(shù)。并設(shè)置本學(xué)期的課程。（2）權(quán)限管理：為了很好的保證系統(tǒng)的安全性，學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人可以設(shè)置不同類型的人員的權(quán)限。（3）學(xué)生檔案管理：學(xué)生檔案的

5、數(shù)量十分龐大，教務(wù)管理人員進(jìn)行新生入學(xué)的檔案錄入與更改。其中包括學(xué)生個(gè)人信息的修改。（4）學(xué)生成績(jī)管理：教務(wù)管理人員可以查詢和修改學(xué)生的歷年考試成績(jī)，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，作為評(píng)定學(xué)生素質(zhì)的數(shù)據(jù)依據(jù)。2.3性能需求系統(tǒng)的運(yùn)行對(duì)于運(yùn)行環(huán)境的要；1硬件環(huán)境目前，我們所開發(fā)的系統(tǒng)主要是應(yīng)用在中小規(guī)模的學(xué)校部，因此，一般配置的計(jì)算機(jī)硬件就可以滿足系統(tǒng)需求?？紤]到學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大和硬件價(jià)格的降低，為本系統(tǒng)配置在較優(yōu)秀的服務(wù)器硬件，可以充分發(fā)揮本系統(tǒng)性能。l處理器：Intel Pentium 43.06 GX或更高l存：256M（推薦）l硬盤空間：40GBl顯卡：SVGA顯示適配器2軟件環(huán)境l操作系統(tǒng)：Wind

6、ows 2000/XPl開發(fā)軟件：Microsoft Visual Studio .NET 2003l數(shù)據(jù)庫(kù)：Microsoft SQL Server 20003總體設(shè)計(jì)3.1設(shè)計(jì)思想與處理流程本系統(tǒng)采用面向?qū)ο蠓椒ㄟM(jìn)行分析和設(shè)計(jì)，在SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫(kù)上實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)操作。使用純面向?qū)ο蟮腃語(yǔ)言作為開發(fā)語(yǔ)言，使用Windows2000作為開發(fā)平臺(tái)，能夠很好的實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的開發(fā)與測(cè)試。系統(tǒng)的基本流程是：用戶登陸主界面選擇各項(xiàng)子系統(tǒng)。3.2系統(tǒng)層次模塊圖“學(xué)生信息管理系統(tǒng)”主要分為登錄、新生信息錄入、學(xué)生信息查詢、更新學(xué)生信息、學(xué)生成績(jī)錄入、學(xué)生成績(jī)查詢、權(quán)限管理、密碼管理、班級(jí)管理、課程

7、管理等10個(gè)模塊。系統(tǒng)主模塊功能樹如圖2-1所示：圖2-1“學(xué)生信息管理系統(tǒng)”系統(tǒng)主模塊功能樹3.3模塊設(shè)計(jì)1登錄模塊：輸入用戶名稱和密碼，如果用戶名、密碼正確，進(jìn)入主控制平臺(tái)；否則給出錯(cuò)誤信息提示。2系統(tǒng)維護(hù)模塊：權(quán)限管理子模塊：系統(tǒng)管理員進(jìn)行用戶權(quán)限設(shè)置和初始密碼的設(shè)置。密碼修改子模塊：登陸系統(tǒng)用戶可以隨時(shí)修改自己的密碼，保證密碼的有效性和性。班級(jí)管理子模塊：在新學(xué)期開始或每學(xué)期中間需要開設(shè)新的課程時(shí)可以在本模塊進(jìn)行班級(jí)的設(shè)置和維護(hù)。課程設(shè)置子模塊：在每學(xué)期開始需要進(jìn)行本學(xué)期需要開設(shè)課程的設(shè)置。在某一課程發(fā)生變動(dòng)時(shí)可以進(jìn)行課程的維護(hù)，包括修改課程的名稱、學(xué)分等，也可以刪除某一課程。3學(xué)生信

8、息管理模塊：新生信息錄入子模塊：在每學(xué)年開始或中間可以進(jìn)行學(xué)生信息的錄入，包括學(xué)生的基本信息等。學(xué)生信息查詢子模塊：方便教務(wù)管理人員快速的查找某一學(xué)生。分為按照學(xué)生的進(jìn)行查找和按照學(xué)生的所在班級(jí)名進(jìn)行查找。利于管理人員隨時(shí)掌握學(xué)生信息。更新學(xué)生信息子模塊：教務(wù)管理人員可以隨時(shí)更改學(xué)生的某些信息，包括學(xué)生、號(hào)、班級(jí)等信息的更改。4學(xué)生成績(jī)管理模塊：學(xué)生成績(jī)錄入子模塊：按照學(xué)生考試的時(shí)間和課程錄入學(xué)生的考試成績(jī)。學(xué)生成績(jī)查詢子模塊：方便教務(wù)管理人員快速的查找某一學(xué)生的成績(jī)。分為按照學(xué)生的進(jìn)行查找和按照學(xué)生的所在班級(jí)名進(jìn)行查找。利于管理人員隨時(shí)掌握學(xué)生考試信息。5幫助信息模塊：顯示系統(tǒng)的開發(fā)版本和系

9、統(tǒng)說(shuō)明信息。4數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)1SQL Server2000數(shù)據(jù)庫(kù)建立過(guò)程首先把SQL Server 2000的“服務(wù)管理器”打開，鼠標(biāo)左鍵單擊“開始/繼續(xù)”按鈕，然后在“開始”“程序”選擇“Microsoft SQL Server” “企業(yè)管理器”。展開左邊的程序樹，如圖2-2所示。圖2-2打開企業(yè)管理器在“數(shù)據(jù)庫(kù)”文件夾圖標(biāo)上單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“新建數(shù)據(jù)庫(kù)”，彈出新建數(shù)據(jù)庫(kù)窗體，如圖2-3所示。圖2-3新建數(shù)據(jù)庫(kù)窗體在“名稱”文本框，輸入新建數(shù)據(jù)庫(kù)的名稱，在此輸入“StuMagSys”，新建學(xué)生信息管理數(shù)據(jù)庫(kù)。其他選項(xiàng)默認(rèn)即可。然后，開始建立本系統(tǒng)需要的數(shù)據(jù)庫(kù)表，方法如下：首先，在新建的數(shù)據(jù)庫(kù)上

10、單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“新建”“表”，如圖2-4所示。圖2-4新建表然后，在彈出的窗體輸入表字段和類型以與長(zhǎng)度和是否允許空等信息，如圖2-5所示。圖2-5新建表窗體輸入完表字段后，為表的字段添加主鍵、約束和關(guān)系等，方法是在添加約束或關(guān)系的字段上單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“設(shè)置主鍵”或“關(guān)系”等。如圖2-6所示。圖2-6創(chuàng)建主鍵保存該表，命名為Student。接下來(lái)在建立本章需要的其他表，在此不再詳述了。接下來(lái)就是如何向已經(jīng)建立好的數(shù)據(jù)表輸入數(shù)據(jù)了，方法如下，首先在建立好的表上單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“打開表”“返回所有行”，如圖2-7所示。圖2-7打開表然后在彈出的窗體輸入數(shù)據(jù)，輸入結(jié)束后，鼠標(biāo)左鍵單擊工具欄上

11、的運(yùn)行圖標(biāo)，保存數(shù)據(jù)，如圖2-8所示。圖2-8為表添加數(shù)據(jù)窗體2表結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)根據(jù)系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)的要求以與功能模塊的劃分，對(duì)于系統(tǒng)用戶信息數(shù)據(jù)庫(kù)，可以列出以下數(shù)據(jù)項(xiàng)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：（1）、名稱：學(xué)生信息表表名稱標(biāo)識(shí)：Student表數(shù)據(jù)來(lái)源：新生信息錄入模塊進(jìn)行錄入。表2-1學(xué)生信息表（Student）字段名字段類型長(zhǎng)度主/外鍵字段值約束對(duì)應(yīng)中文名Student_idint4PNot null學(xué)號(hào)Student_namenvarchar10Not nullSexchar2性別Birthsmalldatatime4出生年月Nationchar8民族Class_idint4Not null班級(jí)號(hào)Entran

12、ce_datesmalldatetimeNot null入學(xué)時(shí)間homenvarchar40家庭地址politicchar10政治面貌IDnvarchar18號(hào)Jobnvarchar20職位specialtynvarchar20所學(xué)專業(yè)（2）、名稱：學(xué)生成績(jī)表表名稱標(biāo)識(shí)：Student_course表數(shù)據(jù)來(lái)源：學(xué)生成績(jī)錄入模塊進(jìn)行錄入。表2-2學(xué)生成績(jī)表（Student_course）字段名字段類型長(zhǎng)度主/外鍵字段值約束對(duì)應(yīng)中文名Course_idint4PNot null課程號(hào)Student_idint4PNot null學(xué)號(hào)Gradefloat8Not null成績(jī)SC_semesterS

13、mallint2Not null學(xué)期School_yearSmallint2Not null學(xué)年（3）、名稱：班級(jí)表表名稱標(biāo)識(shí)：class表數(shù)據(jù)來(lái)源：班級(jí)管理模塊進(jìn)行錄入表2-3班級(jí)表（class）字段名字段類型長(zhǎng)度主/外鍵字段值約束對(duì)應(yīng)中文名Class_idInt4pNot null班級(jí)號(hào)Gradechar10年級(jí)Class_namenvarchar40Not null班級(jí)名稱SumStuInt4班級(jí)人數(shù)MaxNumint4最大人數(shù)（4）、名稱：課程表表名稱標(biāo)識(shí)：course表數(shù)據(jù)來(lái)源：課程管理模塊進(jìn)行錄入表2-4課程表（course）字段名字段類型長(zhǎng)度主/外鍵字段值約束對(duì)應(yīng)中文名Cours

14、e_idInt4PNot null課程號(hào)Course_nameCredit20Not null課程名CreditSmallint2學(xué)分（5）、名稱：用戶表表名稱標(biāo)識(shí)：Syuser表數(shù)據(jù)來(lái)源：權(quán)限管理模塊進(jìn)行錄入表2-5用戶表（Syuser）字段名字段類型長(zhǎng)度主/外鍵字段值約束對(duì)應(yīng)中文名User_idchar10PNot null用戶編號(hào)User_name10Not null用戶名User_role10用戶角色Password8密碼5詳細(xì)設(shè)計(jì)本系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息的瀏覽、查詢、編輯、添加和刪除，同時(shí)對(duì)班級(jí)和課程進(jìn)行管理，增加權(quán)限的管理。根據(jù)已有的需求分析和總體設(shè)計(jì)，我們?cè)诖嘶A(chǔ)上來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)的詳細(xì)

15、設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)，為此，我們建立了一個(gè)C.NET項(xiàng)目。在“開始”菜單中找到“MircoSoft Visual Studio.Net2003”，啟動(dòng)應(yīng)用程序，鼠標(biāo)單擊“文件” “新建” “項(xiàng)目”，單擊“Visual C#項(xiàng)目”，建立一個(gè)“Windows應(yīng)用程序”，命名為“StudentManagementSystem”，位置默認(rèn)。如圖2-9所示。圖2-9新建C#項(xiàng)目窗體然后我們把這個(gè)項(xiàng)目生成的默認(rèn)窗體作為本系統(tǒng)的主窗體，我們?cè)傧蜻@個(gè)項(xiàng)目中添加一個(gè)窗體，鼠標(biāo)單擊“項(xiàng)目”“添加Windows窗體”，輸入窗體名稱為“Login”把新添加的窗體作為登陸窗體，調(diào)整窗體大小到合適值。修改該窗體的name屬性為“L

16、ogin”，text屬性為“用戶登陸”，StartPosition屬性為“CenterScreen”,其他屬性默認(rèn)。我們接下來(lái)的所有窗體文件都是使用這種方法在這個(gè)項(xiàng)目中添加。5.1登錄模塊的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)1用戶身份驗(yàn)證IPO圖輸入：用戶名和密碼。處理：(1)用戶登錄窗體啟動(dòng)。(2)輸入用戶名和密碼。(3)從用戶信息表中檢查是否有相應(yīng)的用戶名和密碼。(4)如果用戶名或密碼為空或者錯(cuò)誤，進(jìn)行提示。(5)如果輸入的用戶名和密碼正確，則允許該用戶進(jìn)入系統(tǒng)。(6)進(jìn)入主控制平臺(tái)。輸出：主控制平臺(tái)。2用戶登錄模塊的窗體設(shè)計(jì)，如圖2-10所示：圖2-10用戶登錄模塊的窗體效果3用戶登錄模塊的主要代碼using

17、System;using System.Drawing;using System.Collections;using System ponentModel;using System.Windows.Forms;using System.Data;using System.Data.SqlClient;namespace StudentManagementsystempublic class Login : System.Windows.Forms.Formprivate System.Windows.Forms.Label label1;private System.Windows.Forms

18、.Label label2;private System.Windows.Forms.Button login_butt;private System.Windows.Forms.Button Logout_butt;private System.Windows.Forms.TextBox User_name;private System.Windows.Forms.TextBox Passwords;public static String Username=;/保存用戶登陸名，以便以后使用。public static bool loginOrnot;/判斷用戶登陸成功與否。private

19、string strconn;/查詢更新數(shù)據(jù)庫(kù)字符串。private string connstr=workstation id=localhost;Integrated Security=SSPI;database=StuMagSys;/連接數(shù)據(jù)庫(kù)字符串。private SqlDataAdapter sqlda;/查詢數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)使用的適配器。private DataSet dset =new DataSet();/保存查詢結(jié)果的數(shù)據(jù)集。private SqlConnection myconn;/數(shù)據(jù)庫(kù)連接。private DataTable mytable;/查詢返回的數(shù)據(jù)表。private

20、DataRow Userrows;/表中的行。private System.Windows.Forms.GroupBox groupBox1;private System.Windows.Forms.GroupBox groupBox2;private System ponentModel.Container components = null;/*此處省略程序自動(dòng)生成的代碼*/private void login_butt_Click(object sender, System.EventArgs e)trystrconn=select * from syuser where Use_nam

21、e=+this.User_name.Text.ToString().Trim()+;/根據(jù)用戶輸入的用戶名和密碼初始化查詢更新數(shù)據(jù)庫(kù)字符串myconn=new SqlConnection(connstr);sqlda=new SqlDataAdapter(strconn,myconn);dset.Clear();sqlda.Fill(dset,syuser);mytable=dset.Tables0;/查詢的結(jié)果在Tables0中。for(int j=0;j0) MessageBox.Show(錄入成功);catch(Exception Ex)MessageBox.Show(必須選擇一個(gè)角色！

22、,錯(cuò)誤);2密碼修改模塊的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)密碼修改模塊負(fù)責(zé)登陸用戶隨時(shí)修改密碼，保證密碼的安全性。（1）密碼修改模塊實(shí)現(xiàn)的功能密碼修改模塊主要實(shí)現(xiàn)修改登陸用戶的密碼。（2）密碼修改模塊實(shí)現(xiàn)的效果密碼修改模塊的窗體設(shè)計(jì)效果如圖2-13所示。圖2-13密碼修改模塊的窗體效果（3）密碼修改模塊的IPO圖功能：從登陸窗體中取得登陸成功的用戶名，在數(shù)據(jù)庫(kù)的Syuser表查找該用戶，并據(jù)此把輸入的新密碼寫入到數(shù)據(jù)庫(kù)的Syuser表中。輸入：新密碼和確認(rèn)密碼處理：1）密碼修改窗體啟動(dòng)。2）首先從登陸對(duì)話框Login取得登陸系統(tǒng)的登陸用戶的登陸用戶名。2）根據(jù)已經(jīng)取得的登陸用戶名在數(shù)據(jù)庫(kù)StuMagSys的Syuser表查找該用戶，然后比較用戶輸入的新密碼和確認(rèn)密碼