動(dòng)物微生物(章節(jié)備課)

1、動(dòng)物微生物（章節(jié)備課）章 節(jié)緒言 本章2學(xué)時(shí)（理論課2學(xué)時(shí)）教學(xué)目的和要求1. 使學(xué)生掌握微生物的概念和微生物學(xué)的發(fā)展歷史。2. 了解微生物與自然界的關(guān)系和與畜牧獸醫(yī)專業(yè)的關(guān)系。3. 微生物學(xué)的基本內(nèi)容介紹。使學(xué)生掌握本課程主要內(nèi)容。4. 了解熟悉本課程的要求與學(xué)習(xí)方法。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：微生物的基本概念、微生物的主要類型、原核型微生物與真核型微生物、病原微生物與條件性病原微生物、本課程的學(xué)習(xí)方法。難點(diǎn)：微生物學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史、近代微生物學(xué)的進(jìn)展與關(guān)鍵人物、真核型微生物與原核型微生物的區(qū)別。教學(xué)進(jìn)程（含章節(jié)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)分配、教學(xué)方法、輔助手段）一、 微生物的概念 原核型微生物、真核型微生物、

2、病原性微生物二、 微生物的發(fā)現(xiàn)三、 微生物學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史 1676年呂文虎克發(fā)現(xiàn)顯微鏡； 法國人巴斯德發(fā)現(xiàn)食物變質(zhì)與微生物的關(guān)系；發(fā)明了巴斯德消毒法； 德國人柯赫發(fā)明了培養(yǎng)基，開始了動(dòng)物實(shí)驗(yàn)； 1929年Fleming發(fā)現(xiàn)了青霉菌產(chǎn)生青霉素，開創(chuàng)了抗生素的時(shí)代。四、 本課程在專業(yè)上的地位和學(xué)習(xí)方法 本章為理論課。采用多媒體課件教學(xué)，在多媒體教室講授。 在講授的過程中插播本人制作的綜合課件多彩的微生物以增強(qiáng)學(xué)生的興趣。備注本課程采用多媒體教學(xué)，理論在多媒體教室上課。本課程的多媒體課件含有大量圖片，數(shù)據(jù)較大。因此，一定要在配備有內(nèi)存大、運(yùn)轉(zhuǎn)速度快的計(jì)算機(jī)，以保存教學(xué)進(jìn)程順利進(jìn)行。動(dòng)物微生物教案（章節(jié)

3、備課）章 節(jié)第一章 細(xì)菌 本章20學(xué)時(shí)（理論課6學(xué)時(shí)、實(shí)驗(yàn)14學(xué)時(shí)）教學(xué)目的和要求1. 掌握細(xì)菌的形態(tài)、細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)和特殊結(jié)構(gòu)以及功能2. 掌握細(xì)菌的營養(yǎng)物質(zhì)的種類和呼吸類型、細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖的條件和生長(zhǎng)規(guī)律、代謝產(chǎn)物及其實(shí)際應(yīng)用。3. 熟悉人工培養(yǎng)的制作要求和方法進(jìn)而掌握實(shí)驗(yàn)室細(xì)菌的分離培養(yǎng)技術(shù)和觀察鏡檢方法。4. 熟悉掌握在獸醫(yī)臨床上常用的致病微生物的形態(tài)及生物學(xué)特征、致病性和防治方法。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)： 細(xì)菌的形態(tài)類型、細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)和特殊結(jié)構(gòu)及其功能、細(xì)菌的代謝產(chǎn)物、細(xì)菌的呼吸類型、細(xì)菌的營養(yǎng)物質(zhì)及培養(yǎng)基的制作、細(xì)菌的人工培養(yǎng)和性狀觀察、鏡檢難點(diǎn)：細(xì)菌的特殊結(jié)構(gòu)及功能、細(xì)菌的呼吸、細(xì)

4、菌的生產(chǎn)曲線、主要病原菌的特性教學(xué)進(jìn)程（含章節(jié)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)分配、教學(xué)方法、輔助手段）第一節(jié) 細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu) 1學(xué)時(shí)第二節(jié) 細(xì)菌的代謝 2學(xué)時(shí)以下二節(jié)共3學(xué)時(shí)：第三節(jié) 細(xì)菌的一般檢驗(yàn)方法 第四節(jié) 主要病原細(xì)菌 實(shí)驗(yàn)課：顯微鏡的使用及細(xì)菌形態(tài)結(jié)構(gòu)觀察2學(xué)時(shí)；常用培養(yǎng)基的制備4學(xué)時(shí)；細(xì)菌的分離培養(yǎng)、純化及培養(yǎng)性狀的觀察4學(xué)時(shí)；細(xì)菌標(biāo)本片的制備及染色法2學(xué)時(shí)；細(xì)菌運(yùn)動(dòng)性的檢查2學(xué)時(shí)本章為理論課和實(shí)驗(yàn)兼并，實(shí)驗(yàn)課較多。采用多媒體課件教學(xué)，力爭(zhēng)將細(xì)菌形態(tài)結(jié)構(gòu)講生動(dòng)形象，避免過多語言描述，實(shí)驗(yàn)課先示范。 在講授的過程中插播本人制作的綜合課件多彩的微生物的細(xì)菌部分。備注本課程采用多媒體教學(xué)，理論在多媒體教室

5、上課，實(shí)驗(yàn)課采取先示范講解的方法。注意隨時(shí)巡視，具體指導(dǎo)操作，發(fā)現(xiàn)問題即時(shí)解決。同時(shí)強(qiáng)調(diào)不能污染環(huán)境，注意安全。在細(xì)菌的各論部分，可接合本地具體情況，補(bǔ)充一些其他病原細(xì)菌知識(shí)，如李氏桿菌。動(dòng)物微生物（章節(jié)備課）章 節(jié)第二章 病毒 本章10學(xué)時(shí)（理論課4學(xué)時(shí)、實(shí)驗(yàn)8學(xué)時(shí)）教學(xué)目的和要求1. 講清病毒的大小、形態(tài)、結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成、分類等基本知識(shí)。2. 掌握干擾現(xiàn)象、干擾素、病毒的血凝現(xiàn)象、包涵體、噬菌體等概念。3. 掌握病毒的增殖過程以及病毒培養(yǎng)的三種方法。4. 引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)病毒病的實(shí)驗(yàn)室診斷方案，并重點(diǎn)訓(xùn)練病毒的雞胚接種技術(shù)和病毒的血凝試驗(yàn)等技能。5. 重點(diǎn)講授口蹄疫病毒、狂犬病病毒等幾種動(dòng)物病

6、毒的主要生物學(xué)特性、致病性以及防治方法。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：病毒的形態(tài)、大小、結(jié)構(gòu)；病毒的分類；病毒增殖的基本過程；病毒的干擾現(xiàn)象、血凝現(xiàn)象、濾過特性；常見動(dòng)物病毒的特性、檢查和防治。難點(diǎn)：病毒的囊膜、纖突；病毒增殖的詳細(xì)過程；病毒的紅細(xì)胞凝集抑制試驗(yàn)；干擾素、包涵體的概念。教學(xué)進(jìn)程（含章節(jié)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)分配、教學(xué)方法、輔助手段）第一節(jié) 病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)1學(xué)時(shí)第二節(jié) 病毒的增殖 和 第三節(jié) 病毒的培養(yǎng)共1學(xué)時(shí)第四節(jié) 病毒的其他特性 和 第五節(jié) 病毒的一般診斷程序 共1學(xué)時(shí)第五節(jié) 常見的動(dòng)物病毒1學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)：病毒的雞胚接種4學(xué)時(shí)病毒的血凝試驗(yàn)及血凝抑制試驗(yàn)4學(xué)時(shí)理論課采用多媒體課件教學(xué)，在多媒體教

7、室講授。病毒實(shí)驗(yàn)采用弱毒苗。取量時(shí)要求有耐心、細(xì)致。 在講授的過程中插播本人制作的綜合課件多彩的微生物病毒部分以增強(qiáng)直感。備注1. 講動(dòng)物病毒要與人的流行病毒作參考。如流感、非典病毒、人類歷史上有名的天花病毒、愛滋病病毒、乙肝病毒等。2. 講授本章內(nèi)容要與本地的動(dòng)物病毒病的具體情況而作出取舍，如在成都廣泛流行的犬瘟熱病毒書上就沒有，要補(bǔ)充上。溫和型豬瘟也沒有要加上。補(bǔ)充正在游行的禽流感，特別是H5N1強(qiáng)毒株知識(shí)。3. 講明雖然已經(jīng)取得了一定的成果，但人類治療病毒病還有很長(zhǎng)的路要走。動(dòng)物微生物（章節(jié)備課）章 節(jié)第三章 其他微生物 本章2學(xué)時(shí)（理論課2學(xué)時(shí)）教學(xué)目的和要求1. 使學(xué)生全面掌握真菌部

8、分。認(rèn)識(shí)真菌與人類的關(guān)系，重點(diǎn)掌握真菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、繁殖、培養(yǎng)及致病性。2. 了解放線菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及致病性3. 了解支原體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)。掌握主要的致病性。4. 了解螺旋體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及致病性。5. 了解立克次氏體的形態(tài)、寄生方式。6. 了解衣原體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及致病性。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：真菌在自然界的分布、真菌的結(jié)構(gòu)包括菌絲的種類，孢子的類型，繁殖方式、真菌的人工繁殖、真菌的致病性及防治方法。難點(diǎn)：真菌孢子的種類、真菌的防治方法、其它各類微生物的分類地位和致病性。教學(xué)進(jìn)程（含章節(jié)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)分配、教學(xué)方法、輔助手段）第一節(jié) 真菌1學(xué)時(shí) 一、分類 二、 形態(tài) 三、 繁殖 四、培養(yǎng) 五

9、、致病性及防治以下5節(jié)內(nèi)容共1學(xué)時(shí)。第二節(jié) 放線菌 第三節(jié) 支原體 第四節(jié) 螺旋體第五節(jié) 立克次氏體第六節(jié) 衣原體 本章全為理論課。采用多媒體課件教學(xué)，在多媒體教室講授。 注意：1. 多在黑板上畫各類微生物的結(jié)構(gòu)圖；2. 播放真菌的顯微照片、各類微生物的圖片或電鏡照片。備注1. 講真菌要與時(shí)常生活結(jié)合起來，強(qiáng)調(diào)它們既有利又有弊。如食物發(fā)霉、酒及醬的發(fā)酵、皮膚癬等。2. 強(qiáng)調(diào)支原體引起的人和動(dòng)物傳染病的嚴(yán)峻性。如羊的胸膜肺炎，雞的慢性支氣管病，小孩的慢性呼吸感染等。動(dòng)物微生物（章節(jié)備課）章 節(jié)第四章 微生物與外界環(huán)境 本章2學(xué)時(shí)（理論課2學(xué)時(shí)）教學(xué)目的和要求1. 掌握物理因素對(duì)微生物的影響，進(jìn)而

10、掌握一般的物理性滅菌的原理和方法。如常用的濕熱滅菌的煮沸法、巴氏消毒法和高壓蒸汽滅菌法。2. 掌握化學(xué)素對(duì)微生物的影響，進(jìn)而掌握常用化學(xué)消毒劑的使用原理和使用方法。3. 簡(jiǎn)介微生物在自然界的分布，重點(diǎn)講授動(dòng)物體內(nèi)正常菌群的概念和保護(hù)機(jī)體的意義、對(duì)一些生態(tài)制劑作介紹。4. 簡(jiǎn)介微生物的變異現(xiàn)象和實(shí)際意義。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握濕熱滅菌的和干熱滅菌的使用范圍和操作方法。記住高壓蒸汽滅菌法操作的物理參數(shù)。常見的細(xì)菌變異的類型。難點(diǎn)：各類化學(xué)消毒劑的作用原理。機(jī)體內(nèi)的正常菌群的分布及意義。微生物變異現(xiàn)象的類型。教學(xué)進(jìn)程（含章節(jié)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)分配、教學(xué)方法、輔助手段）先闡述消毒、滅菌、無菌、無菌操作

11、、防腐、共生、寄生、頡頏等基本概念。一、 物理因素對(duì)微生物的影響 重點(diǎn)講濕熱滅菌和干熱滅菌法二、 化學(xué)因素對(duì)微生物的影響 重點(diǎn)講常用的化學(xué)消毒劑的原理和種類以上內(nèi)容共1學(xué)時(shí)三、 生物因素對(duì)微生物的影響 重點(diǎn)講抗生素、噬菌體、細(xì)菌素四、 常見微生物的變異現(xiàn)象 講授變異現(xiàn)象的類型以上內(nèi)容共1學(xué)時(shí) 本章全為理論課。在講授過程分析在不同的場(chǎng)合下，采用什么樣的消毒滅菌是最合適的。 化學(xué)消毒劑較多，切忌講得太多，否則學(xué)生覺得繁雜不易記住。備注講微生物耐藥性變異時(shí)，要引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考一些問題。變異的原因是什么？我們應(yīng)該反思什么？可有什么好的對(duì)策？動(dòng)物微生物（章節(jié)備課）章 節(jié)第五章 傳染與免疫 本章2學(xué)時(shí)（理

12、論課2學(xué)時(shí)）教學(xué)目的和要求1. 掌握侵襲力、毒力、毒素、傳染、免疫等重要概念。了解最小致死量、半數(shù)致死量、最小感染量、半數(shù)感染量等概念。2. 掌握細(xì)菌的致病作用。能深入理解細(xì)菌毒力的構(gòu)成、影響因素和與臨床現(xiàn)象的關(guān)系。掌握侵襲力和毒素的有關(guān)內(nèi)容。3. 簡(jiǎn)介病毒的致病作用，并列舉獸醫(yī)臨床上的一起病毒病的致病現(xiàn)象。4. 掌握傳染發(fā)生的必要條件。5. 掌握免疫的三大功能、免疫的分類、傳染與免疫的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：細(xì)菌的致病作用并深入理解與臨床的關(guān)系。掌握毒力、毒素、傳染、免疫等概念。理解傳染與免疫的關(guān)系。難點(diǎn)：細(xì)菌的侵襲力、毒性酶類物質(zhì)的種類及作用。外毒素與內(nèi)毒素的區(qū)別。教學(xué)進(jìn)程（含章節(jié)教學(xué)

13、內(nèi)容、學(xué)時(shí)分配、教學(xué)方法、輔助手段）第一節(jié) 細(xì)菌的致病性 侵襲力；毒素第二節(jié) 病毒的致病性 對(duì)細(xì)胞的致病性；對(duì)宿主機(jī)體的致病性以上2節(jié)內(nèi)容共1學(xué)時(shí)第三節(jié) 傳染的發(fā)生 病原微生物；機(jī)體方面；外界環(huán)境第四節(jié) 免疫概述以上2節(jié)內(nèi)容共1學(xué)時(shí)本章全為理論課。 細(xì)菌的致病性為重點(diǎn)講授對(duì)象，這一節(jié)要與細(xì)菌的結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)。 強(qiáng)調(diào)毒性酶和毒素是不同的物質(zhì)。備注1. 要獸醫(yī)臨床上，細(xì)菌的毒力、毒素是經(jīng)常要用到的述語。要將它們講清楚。2. 細(xì)菌的致病性和病毒的致病性要與生活知識(shí)、專業(yè)知識(shí)結(jié)合起來講，才生動(dòng)有意義。動(dòng)物微生物（章節(jié)備課）章 節(jié)第六章 非特異性免疫 本章2學(xué)時(shí)（理論課2學(xué)時(shí)）教學(xué)目的和要求1. 掌握非特異

14、性免疫的形成和構(gòu)成。2. 掌握防御屏障、吞噬細(xì)胞的種類和作用。完全吞噬和不完全吞噬作用的區(qū)別。3. 講清體液中的抗微生物作用的物質(zhì)。補(bǔ)體系統(tǒng)的構(gòu)成、生理學(xué)特性和生理功能。溶菌酶的分布和作用。4. 理解影響非特異性免疫的因素，即種屬因素、年齡因素和環(huán)境因素。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：非特異性免疫的構(gòu)成和作用。生理防御屏障的種類和生理作用。吞噬細(xì)胞的種類和吞噬作用的詳細(xì)過程。補(bǔ)體的生理功能。炎癥反應(yīng)和機(jī)體組織的不感覺性。難點(diǎn)：吞噬細(xì)胞的種類和吞噬的詳細(xì)過程。補(bǔ)體的生理功能。教學(xué)進(jìn)程（含章節(jié)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)分配、教學(xué)方法、輔助手段）第一節(jié) 非特異性免疫的構(gòu)成 1學(xué)時(shí)一、 防御屏障二、 吞噬作用三、 體液的

15、抗微生物作用 四、 炎癥反應(yīng)五、 機(jī)體組織的不感染性第二節(jié) 影響非特異性免疫的因素 1學(xué)時(shí)一、 種屬因素二、 年齡因素三、 環(huán)境因素本章全是理論課。詳細(xì)闡述非特異性免疫的構(gòu)成，因?yàn)闃?gòu)成是功能的基礎(chǔ)。屏障包括皮膚、粘膜、血腦屏障、胎盤屏障、氣血屏障等。吞噬的兩個(gè)結(jié)果。備注 強(qiáng)調(diào)動(dòng)物只有非特異性免疫是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但它是基礎(chǔ)。動(dòng)物微生物（章節(jié)備課）章 節(jié)第七章 特異性免疫 本章4學(xué)時(shí)（理論課4學(xué)時(shí)）教學(xué)目的和要求1. 掌握中樞免疫器官和外周免疫器官的概念、種類及其功能；T、B淋淋巴細(xì)胞、K細(xì)胞、NK細(xì)胞的功能。2. 掌握抗原、抗體、抗原決定簇等概念，熟悉它們的結(jié)構(gòu)、分類、功能。3. 掌握體液免疫和細(xì)

16、胞免疫的概念、過程及作用特點(diǎn)。4. 了解單克隆克體的概念，基本掌握各細(xì)胞因子的作用。5. 掌握特異性免疫的抗感染作用。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：中樞免疫器官和外周免疫器官的種類和功能。T、B、K、NK細(xì)胞的來源、分布及功能。體液免疫和細(xì)胞免疫的過程和結(jié)果?？贵w的結(jié)構(gòu)、分類及功能。細(xì)胞免疫和體液免疫的抗感染作用。難點(diǎn)：T、B淋巴細(xì)胞的亞群；TD抗原與TI抗原；免疫應(yīng)答的詳細(xì)過程。ADCC作用；細(xì)胞因子的種類及生理功能；細(xì)胞免疫的抗感染。教學(xué)進(jìn)程（含章節(jié)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)分配、教學(xué)方法、輔助手段） 以下三節(jié)內(nèi)容共2學(xué)時(shí)第一節(jié) 免疫器官和免疫細(xì)胞 一、免疫器官 二、免疫細(xì)胞第二節(jié) 抗原一、 抗原性質(zhì) 二、決

17、定抗原性的因素三、抗原的類型 四、重要的抗原物質(zhì)第三節(jié) 免疫應(yīng)答 一、過程 二、體液免疫應(yīng)答 三、細(xì)胞免疫應(yīng)答 以下三節(jié)內(nèi)容共2學(xué)時(shí)第四節(jié) 免疫效應(yīng)物質(zhì)及作用一、 抗體 二、細(xì)胞因子第五節(jié) 特異性免疫的抗感染作用 一、體液免疫抗感染 二、細(xì)胞免疫抗感染第六節(jié) 特異性免疫的獲得途徑 一、主動(dòng)免疫 二、被動(dòng)免疫 本章全為理論課。采用多媒體課件教學(xué)，在多媒體教室講授。 備注雖體液免疫應(yīng)答和細(xì)胞免疫都有自己的范圍，強(qiáng)調(diào)它們不能截然分開。動(dòng)物微生物（章節(jié)備課）章 節(jié)第八章 變態(tài)反應(yīng) 本章2學(xué)時(shí)（理論課2學(xué)時(shí)）教學(xué)目的和要求1. 掌握變態(tài)反應(yīng)、變態(tài)原的概念。2. 掌握各型變態(tài)反應(yīng)的發(fā)生機(jī)理和表現(xiàn)。3. 初

18、步掌握各型變態(tài)反應(yīng)的防治方法。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)： 、型變態(tài)反應(yīng)的機(jī)理和表現(xiàn)。防治變態(tài)反應(yīng)的基本方法。型變態(tài)反應(yīng)的發(fā)生過程。難點(diǎn)：各型變態(tài)反應(yīng)的發(fā)生機(jī)理、機(jī)體的內(nèi)在表現(xiàn)。變態(tài)反應(yīng)與細(xì)胞因子的關(guān)系。各型變態(tài)反應(yīng)發(fā)生的過程。教學(xué)進(jìn)程（含章節(jié)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)分配、教學(xué)方法、輔助手段）一、 概念變態(tài)原；機(jī)體的反應(yīng)性二、 變態(tài)反應(yīng)的發(fā)生a) 型變態(tài)反應(yīng) 如青霉素過敏、蕁麻疹、花粉過敏等b) 型變態(tài)反應(yīng) 如藥物性粒細(xì)胞減少、溶血病、輸血反應(yīng)c) 型變態(tài)反應(yīng) 關(guān)節(jié)炎、過敏性肺炎、腎小球腎炎等d) 型變態(tài)反應(yīng) 接觸性皮炎、器官移植排斥反應(yīng)三、 變態(tài)反應(yīng)的防治 確定變態(tài)原、脫敏療法、藥物療法 本章為理論課。采用

19、多媒體課件教學(xué)，在多媒體教室講授。備注將本章時(shí)，要用大家的生活經(jīng)歷來講，如生漆過敏、吃東西過敏、打針過敏等來講，并結(jié)合癥狀，才能將變態(tài)反應(yīng)的本質(zhì)講清楚，進(jìn)一步才好講如何防治。動(dòng)物微生物（章節(jié)備課）章 節(jié)第九章 血清學(xué)試驗(yàn) 本章6學(xué)時(shí)（理論課2學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課4學(xué)時(shí)）教學(xué)目的和要求1. 掌握血清學(xué)試驗(yàn)的概念和特點(diǎn)。2. 掌握凝集試驗(yàn)和沉淀試驗(yàn)的概念、原理和操作。3. 初步掌握握補(bǔ)體結(jié)合試驗(yàn)、中和試驗(yàn)、免疫標(biāo)記技術(shù)原理。4. 對(duì)各型血清學(xué)試驗(yàn)的范圍和特點(diǎn)有一定認(rèn)識(shí)，為今后獸醫(yī)臨床和檢疫工作打好基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握血清學(xué)試驗(yàn)的一般特性和影響因素；血清學(xué)反應(yīng)的概念和原理。凝集試驗(yàn)的操作；沉淀試

20、驗(yàn)的操作。補(bǔ)體結(jié)合試驗(yàn)、中和試驗(yàn)、免疫標(biāo)記技術(shù)的概念、原理。難點(diǎn)：凝集試驗(yàn)和沉淀試驗(yàn)的類型和操作；補(bǔ)體結(jié)合試驗(yàn)的原理。教學(xué)進(jìn)程（含章節(jié)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)分配、教學(xué)方法、輔助手段） 以下二節(jié)內(nèi)容共2學(xué)時(shí)：第一節(jié) 凝集試驗(yàn) 概述；直接凝集試驗(yàn)分玻片法和試管法。 間接凝集試驗(yàn) （略講）第二節(jié) 沉淀試驗(yàn) 環(huán)狀沉淀試驗(yàn)、絮狀沉淀試驗(yàn)、瓊脂擴(kuò)散以下三節(jié)內(nèi)容共2學(xué)時(shí)：第三節(jié) 補(bǔ)體結(jié)合試驗(yàn)第四節(jié) 中和試驗(yàn)第五節(jié) 免疫標(biāo)記技術(shù) 熒光抗體、酶標(biāo)抗體實(shí)驗(yàn)： 沉淀實(shí)驗(yàn) 4學(xué)時(shí) 為了加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)，將理論課與實(shí)驗(yàn)課調(diào)為各占一半。備注根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，要將補(bǔ)體的性質(zhì)再重復(fù)一下，將講補(bǔ)體結(jié)合試驗(yàn)，效果才好，結(jié)果判定：出現(xiàn)溶血現(xiàn)象是陰性

21、；沒有出現(xiàn)溶血現(xiàn)象是陽性。動(dòng)物微生物（章節(jié)備課）章 節(jié)第十章 生物制品及應(yīng)用 本章4學(xué)時(shí)（理論課4學(xué)時(shí)）教學(xué)目的和要求1. 掌握如下概念：生物制品、疫苗、免疫血清、診斷液、佐劑2. 了解疫苗的制備方法及檢驗(yàn)。掌握疫苗的運(yùn)輸與保存、分型、接種時(shí)機(jī)、劑量、次數(shù)與途徑等使用知識(shí)。掌握免疫血清與疫苗使用的注意事項(xiàng)3. 掌握滅活和滅活劑概念，掌握佐劑的作用和常用的佐劑類型4. 了解免疫血清在獸醫(yī)臨床上的使用意義。初步掌握免疫血清制備的一般程序和過程。從動(dòng)物的選擇、基礎(chǔ)免疫和高度免疫在時(shí)間上的掌握、采血和血清的提取方法、以及抗血清的保管和使用方法。5. 掌握個(gè)體免疫、群體免疫的概念。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：生物制品的種類及應(yīng)用。疫苗的類型、特點(diǎn)及運(yùn)輸保存、接種及劑量、次數(shù)、途徑選擇等相關(guān)知識(shí)。免疫血清的使用意義和制備過程。難點(diǎn)：滅活方法與滅活劑、佐劑與佐劑的類型。卵黃抗體的制備過程。個(gè)體免疫與群體免疫的概念。母源抗體干擾接種。教學(xué)進(jìn)程（含章節(jié)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)分配、教學(xué)方法、輔助手段）以下二節(jié)內(nèi)容共2學(xué)時(shí)：第一節(jié) 生物制品的分類與命名 一、分類 二、命名第二節(jié) 疫苗制造的基本程序一、 疫苗的菌種與毒種 二、 滅活、滅活劑與佐劑三、 疫苗的制備四、 成品檢驗(yàn)以下二節(jié)內(nèi)容共2學(xué)時(shí)：第三節(jié) 免疫血清與卵黃抗體的制備 第四節(jié) 疫苗使用的注意事項(xiàng) 本