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文檔簡介
1、初三化學模擬卷第卷(共25分一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意。每小題1分,共25分。1.下列食品、調(diào)味品的制作過程中,沒有發(fā)生化學變化的是 A.鮮奶制酸奶B.黃豆釀醬油C.糯米釀甜酒D.水果榨果汁2.下列物質(zhì)中屬于氧化物的是A.O2B.KMnO4C.H2SO4D.MgO3.在下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是A.礦泉水B.空氣C.蒸餾水D.食鹽水4.能使帶火星木條復燃的氣體是A.空氣B.二氧化碳C.水蒸氣D.氧氣5.下列不屬于氧氣用途的是A.潛水B.急救C.滅火D.氣焊6.下列符號表示1個氫分子的是A.HB.H+C.H2D.2H7.加油站必須粘貼的標志是 8.檢驗集氣瓶內(nèi)氧氣收集滿的方法是A.將
2、帶火星的木條伸入瓶中B.將帶火星的木條伸到瓶口C.將燃燒的木條伸入瓶中D.將鼻子伸到瓶口處聞氣味9.下列關于空氣的說法正確的是A.細鐵絲可以在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體B.空氣中既有單質(zhì)也有化合物C.空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)為21%D.空氣是一種化合物 10.取三枚潔凈無銹的鐵釘,分別加入到三支試管中,如右圖所示進行實驗,試管中鐵釘銹蝕速率由快到慢的順序為A.B.C.D.11.下列過程中,水分子發(fā)生了變化的是A.水蒸氣遇冷凝結(jié)成水B.蔗糖和水混合后得到糖水C.水通電變成氫氣和氧氣D.多級閃急蒸餾法淡化海水12.下列化學方程式中,書寫正確的是 A.2H2O = O2 + 2H2B.4
3、P + 5O2 2P2O5C.Zn + HCl = ZnCl + H2D.C2H5OH + O2 = H2O + CO213.下列實驗操作正確的是 14.區(qū)別CO和CO2最簡便的方法是A.測量它們的密度B.檢驗它們是否有毒C.分別通入到水中D.分別通入到澄清石灰水中15.與保護金屬資源有效途徑不相符的是A.廢舊金屬的回收B.防止金屬的銹蝕C.尋找金屬代用品D.合理開采化石能源16.下列關于氧氣的說法中正確的是A.氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性B.氧氣在氧化反應中提供氧,具有氧化性C.物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應,一定是化合反應D.魚.蝦可在水中生存,因為氧氣易溶于水17.科學家發(fā)明了一種“月球
4、制氧機”,這種“月球制氧機”可利用聚焦太陽能產(chǎn)生的高溫加熱月球土壤,制得氧氣。據(jù)此可推測月球土壤中一定含有A.氧化物B.氧氣C.水D.氧元素18.下列敘述中,符合質(zhì)量守恒定律的是A.水結(jié)冰前后,質(zhì)量保持不變B.36g水通電完全分解,可得到2g的氫氣C.100g過氧化氫溶液中,含有30g過氧化氫和70g水D.1.2g碳與3.2g氧氣反應可生成4.4g二氧化碳19.“神州七號”太空艙將利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,而NiFe2O4的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變,在該過程中NiFe2O4是A.反應物B.生成物C.催化劑D.消毒劑20.對下列實驗現(xiàn)象進行的解釋錯誤的是 21.下列化學用語
5、中,正確的是A.2個硫酸根離子:2SO42-B.氧化鈉:NaOC.2H2O的相對分子質(zhì)量之和為20D.+2價的鎂元素:Mg2+22.從右圖水分子分解示意圖中獲得以下信息,其中不正確的是A.水是由氫元素和氧元素組成 B.化學反應前后元素的種類不變C.在化學變化中,分子可分原子也可分D.1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成23.甲.乙.丙.丁是四種金屬單質(zhì),甲能從乙的溶液中置換出乙,但甲不能與稀鹽酸反應。相同條件下,丙.丁能與稀鹽酸反應產(chǎn)生H2,且丁比丙反應劇烈。則四種金屬的活動性由弱到強的順序是A.甲、乙、丙、丁B.乙、甲、丙、丁C.丁、丙、甲、乙D.丁、丙、乙、甲24.欲用簡單方法鑒別氧氣、
6、空氣、二氧化碳、甲烷四種氣體,需要下列哪種用品A.干而冷的燒杯B.紫色的石蕊試液C.一盒火柴D.內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯25.等質(zhì)量的稀硫酸分別與足量的鎂.鐵.鋅三種金屬反應,下列圖像能正確表示產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應時間關系的是 一、選擇題答題卡題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案題號11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案題號21 22 23 24 25答案第卷(共55分二、填空題(共30分,每空1分26.(4分空氣.水是人類賴以生存的自然資源(1空氣中含有多種成分,它屬于(填物質(zhì)類別,人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能。(2天然水中含有許多雜質(zhì),實
7、驗室常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質(zhì),過濾需要用到的儀器和用品有(填字母。A.帶鐵圈的鐵架臺B.酒精燈C.漏斗D.玻璃棒E.量筒F.燒杯G.濾紙(3為了防止水的污染,下列各項措施中可行的是。A.抑制水中所有動植物的生長B.不任意排放工業(yè)廢水;C.生活污水經(jīng)處理后再排放D.禁止使用農(nóng)藥和化肥;27.(6分燃料是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活不可缺少的重要能源(1汽油中加入適量乙醇得到乙醇汽油,關于乙醇汽油的說法中不正確的是。A.乙醇屬于可再生性能源B.乙醇汽油不能用作汽車燃料C.使用乙醇汽油可減少大氣污染D.使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源(2汽車尾氣中含有CO. NO,一種新型催化劑能使二者發(fā)生反應,生成兩種
8、常見的無毒氣體,反應的化學方程式為。(3以下是家用燃料的更新歷程: 下列有關家用燃料更新的理由正確的是。A.符合低碳經(jīng)濟B.氣體燃料燃燒的更充分C.天然氣是可再生的能源D.減少煤燃燒過程中產(chǎn)生的污染物(4天然氣(主要成分是甲烷和液化石油氣(主要成分是丙烷和丁烷中碳元素的質(zhì)量分數(shù)分別約為75%和82.3%,通過該數(shù)據(jù)分析,相同條件下,用天然氣作燃料比液化石油氣更環(huán)保的理由是:,甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式為,天然氣需經(jīng)過除雜.添加無毒臭味劑.減壓等處理后才能輸送到家中。請用分子的觀點解釋天然氣減壓后體積會膨脹的原因。28.(6分元素周期律和周期表是學習化學的重要工具,下表是元素周期表的部分信
9、息 請認真分析表中信息,回答下列問題:(1空氣中含量最多的元素名稱是,該元素原子的質(zhì)子數(shù)為。 (2右圖所表示的粒子符號為,它的最外層電子數(shù)為。(3由原子序數(shù)為8和13的兩種元素組成的化合物是(寫化學式。(4元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是從左至右。29.(6分物質(zhì)的組成.分類及表示是學習化學的基礎(1地殼內(nèi)含量最多的金屬元素是;人體內(nèi)含量最多的元素是;水中含有的+1價的元素符號是。 (2右圖表示氣體分子示意模型,其中屬于化合物的是_ (填字母,下同,屬于混合物的是,選用(1中的元素,表示A圖中的分子,其化學式可能為(寫兩種。30.(8分構建知識網(wǎng)絡是一種重要的學習方法。 (一右圖是關于鐵化學
10、性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(“”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),其中B是密度最小的氣體,C為紅色固體單質(zhì)。請回答下列問題(1A物質(zhì)的化學式為。(2B物質(zhì)的一種用途是。(3反應還需要的一種反應物是(填化學式。(4寫出反應的化學方程式,并注明基本反應類型:(。 (二請將上述有關鐵的知識網(wǎng)絡圖按要求修改,并畫在右面的方框中。改圖要求:將鐵換成二氧化碳,刪除點燃條件,翻轉(zhuǎn)的反應箭頭(1若B為氧化物,其化學式可能為;(2)寫出反應的化學方程式: 三、實驗題(共19分,每空1分) 31 (6分)實驗裝置及實驗操作是化學實驗的基本內(nèi)容 。 (1)請將體現(xiàn)下列實驗操作目的正確選項,填在對應的橫線上 A防止藥品污染 B防止試
11、管破裂 C減少實驗誤差 加熱試管時,先均勻加熱后集中加熱 ,滴管使用后,及時清洗并放在試管架 上 ,量取液體時,視線與凹液面最低處保持水平 。 (2)下列實驗裝置中均有水,請根據(jù)實驗解釋水在其中的主要作用 32.(8分)下圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖 (1)寫出上圖中帶標號儀器的名稱: (2)用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置選擇 為 , E 裝置收集氧氣的依據(jù)是 用 請寫出發(fā)生反應的化學方程式 。 (填字母) ,反應的化學方程式 。 若選用 B 裝置制取某種氣體, 。 (3)小明用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設計裝配了一個在實驗室中制取二氧 化碳氣體的裝置,如右圖所示。在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上應盛 放
12、 ;若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng),可能產(chǎn)生的后果 是 ,其原因是(用化學方程式表 示) 。 33 (5分) (1)某化學小組用火柴.蠟燭.大理石.燒杯.酒精燈.坩堝鉗等實驗材料,探究物質(zhì)燃燒的 條件。 提出問題物質(zhì)燃燒需要什么條件? 猜想 假設1有可燃物 , 假設2溫度要達到著火點 , 假設3與空氣接觸。 設計實驗請在下表中根據(jù)假設,利用所給材料,設計完成探究實驗。 驗證 假設1 實驗 對比實驗 在空氣中點燃蠟燭,蠟燭燃燒 假設2 在空氣中點燃蠟燭,蠟燭燃燒 假設3 在空氣中點燃蠟燭,蠟燭燃燒 (2根據(jù)燃燒的條件,請用下列選項填空:若用扇子扇爐火,爐火不會熄滅,且越扇越旺,原因 是 ;用扇予扇然著的蠟燭,
13、燭火立即熄滅,原因是 。 A可快速地提供燃燒所需的氧氣 B空氣流動雖帶走熱量,但未使溫度降到著火點以下 C主要是空氣流動帶走熱量,使溫度降到著火點以下 四、計算題(共6分,每小題3分,最后結(jié)果保留一位小數(shù)) 34.(3分)治療甲型 H1N1流感有效藥品“達菲”的起始原料是莽草酸(C7H10O5) (1)莽草酸由 種元素組成。 (2)計算氫.氧元素的質(zhì)量比(以下兩問要求計算過程) 。 (3)50 g 莽草酸中氧元素的質(zhì)量。 35 (3分)取一定量的木炭在氧氣中燃燒,生成23.2 g 氣體(氧氣已完全反應) 。將氣體通入過量的 澄清石灰水中,生成40 g 沉淀。 計算: (1)生成氣體的成分及質(zhì)量
14、。 (2)生成氣體中碳元素的質(zhì)量分數(shù)。 參考答案及評分標準 一、選擇題(共25分,每小題1分) 題號 答案 題號 答案 題號 答案 1 D 11 C 21 A 2 D 12 B 22 C 3 C 13 B 23 B 4 D 14 D 24 C 5 C 15 D 25 B 6 C 16 B 7 B 17 D 8 B 18 D 9 B 19 C 10 B 20 C 二、填空題(共30分,每空1分) 注意:化學方程式缺項不得分 26.(1)混合物 (2)ACDFG (3)B.C 27.(1)B (2)2CO2NO (3) A、B、D (4)充分燃燒等質(zhì)量的天然氣比液化石油氣產(chǎn)生的二氧化碳少,可減緩溫
15、室效應(必須答與碳有 關的理由) 。 CH42O2 28. (1氮 7 (2) S (3) A12O3 (4)原子序數(shù)(核電荷數(shù)依次增大.(或由金屬逐漸過渡到非金屬(合理給分) 29.(1)鋁 (2)B C 30.(1)Fe3O4 (2)作燃料(冶煉金屬等) (3)CO(或 C 或 H2) (4)Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu 置換反應 氧 H H2 .O2 6 CO22H2O 分子間隔增大 N22CO2 供給呼吸 (5)圖示: (注意:A、B 物質(zhì)的關系) CO 或 Fe2O3(答對一個即可.合理給分) Ca(OH2+CO2=CaCO3+H2O 或 CO2+H2O= H2CO
16、3(合理給分) 三、實驗題(共19分,每空1分) 31.(1)B A C (2)B.量筒中的水:通過水體積的變化得出 O2體積 集氣瓶中得水,吸收五氧化二磷,降低反應溫度(必須指明哪的水,并答清理由,答一條即可) C.水作反應物 D.隔絕空氣,提供熱量(必答兩條) 32.(1) 鐵架臺 (2)A 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2+ O2 相同條件下,氧氣的密度比空氣大 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2(合理給分) (3)大理石(或石灰石 鐵網(wǎng)被腐蝕,制得的 CO2氣體中混有 H2 (或氣體不純,只答鐵網(wǎng)腐蝕不給分) Fe+2HClFeCl2+H2 33.(1) (合理給分) 驗證 假設1 假設2 假設3 實驗 在空氣中點燃大理石,大理石不燃燒 在空氣中常溫放置蠟燭,蠟燭不燃燒 將燃著的蠟燭扣入燒杯內(nèi),蠟燭逐漸熄滅 對比實驗 (2)A、B C 34.(1)三 -(1) (2)H:O = 10:16 × = 1:8-(1分) 5 (3) 50g × 80 / 174 = 23 g -
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