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文檔簡介

1、誠實待人誠實待人第二站第二站2.2.如果有一個以很嚴厲的口氣批評你如果有一個以很嚴厲的口氣批評你, ,而你也知道他說的是對的而你也知道他說的是對的, ,你該怎么辦你該怎么辦? ?二、我們該怎樣做一個誠實的人?二、我們該怎樣做一個誠實的人?(做誠實的人有哪些要求?)(做誠實的人有哪些要求?)1)慎重許諾)慎重許諾2)許下諾言就要努力兌現(xiàn))許下諾言就要努力兌現(xiàn)3)實在無法兌現(xiàn),一定要坦誠說明情況,爭?。嵲跓o法兌現(xiàn),一定要坦誠說明情況,爭取別人的諒解。別人的諒解。如何做到履行承諾,贏得良好的聲譽呢?如何做到履行承諾,贏得良好的聲譽呢?議一議:平時對于朋友的要求是否應(yīng)該有求必應(yīng)呢?議一議:平時對于朋

2、友的要求是否應(yīng)該有求必應(yīng)呢?慎重承諾:不輕率做出承諾,慎重承諾:不輕率做出承諾,不超出自己能力的范圍。不超出自己能力的范圍。品故事 悟啟示材料材料3.3.暑假里,小童幫媽媽賣西瓜。有個老暑假里,小童幫媽媽賣西瓜。有個老板模樣的人到小童的瓜攤前問:板模樣的人到小童的瓜攤前問:“你賣的你賣的瓜甜不甜?瓜甜不甜?”小童如實回答:小童如實回答:“叔叔,這叔叔,這西瓜不太甜。今年夏天陰雨天多,日照少,西瓜不太甜。今年夏天陰雨天多,日照少,導(dǎo)致本地區(qū)瓜不太甜。導(dǎo)致本地區(qū)瓜不太甜?!甭犃诵⊥幕卮?,聽了小童的回答,周圍人驚呆了。有人嘲笑小童說:周圍人驚呆了。有人嘲笑小童說:“王婆王婆賣瓜還自賣自夸呢,哪有說

3、自家的瓜不甜賣瓜還自賣自夸呢,哪有說自家的瓜不甜的?真傻!的?真傻!”聽了小童的回答,老板模樣聽了小童的回答,老板模樣的人很感動,他拍著小童的肩膀說:的人很感動,他拍著小童的肩膀說:“真真是個誠實的孩子,你的瓜我全買了。是個誠實的孩子,你的瓜我全買了?!?看完故事,你受到什么啟示?看完故事,你受到什么啟示? 幫同學(xué)分憂幫同學(xué)分憂 小健是老師最信任的一班之長,一天,老師找小小健是老師最信任的一班之長,一天,老師找小健了解小明的情況,因為小明最近行為反常,上課健了解小明的情況,因為小明最近行為反常,上課神情恍惚,成績直線下降。小明是小健的好朋友,神情恍惚,成績直線下降。小明是小健的好朋友,小健知道

4、小明最近經(jīng)常去網(wǎng)吧并向小明保證不把此小健知道小明最近經(jīng)常去網(wǎng)吧并向小明保證不把此事告訴任何人。面對老師的詢問,小健很為難,作事告訴任何人。面對老師的詢問,小健很為難,作為班長,他有責(zé)任向老師如實反映情況,作為同窗為班長,他有責(zé)任向老師如實反映情況,作為同窗好友,他又有義務(wù)保護同學(xué)的隱私。好友,他又有義務(wù)保護同學(xué)的隱私。小健該怎么辦?小健該怎么辦?應(yīng)該堅持實事求是。應(yīng)該堅持實事求是。特別是原則性問題,我們一定要堅持實事求特別是原則性問題,我們一定要堅持實事求是,不能為了哥們義氣而毀了朋友。是,不能為了哥們義氣而毀了朋友。 做誠實的人,就要在自做誠實的人,就要在自己做錯事后敢于承擔己做錯事后敢于承

5、擔責(zé)任,認真改正錯誤。責(zé)任,認真改正錯誤。說一說:你是個敢作敢說一說:你是個敢作敢當,有錯能改的人呢?當,有錯能改的人呢? 小梅是一個老實聽話、從不說謊的好學(xué)生,家人和老師都為小梅是一個老實聽話、從不說謊的好學(xué)生,家人和老師都為小梅擁有這種誠實正直的品質(zhì)而感到自豪。最近班上轉(zhuǎn)來的小梅擁有這種誠實正直的品質(zhì)而感到自豪。最近班上轉(zhuǎn)來的一個其貌不揚的新同學(xué),在同學(xué)們議論這位新同學(xué)時,小梅一個其貌不揚的新同學(xué),在同學(xué)們議論這位新同學(xué)時,小梅實話實說:實話實說:“我覺得她長得好丑啊。我覺得她長得好丑啊?!蹦俏煌瑢W(xué)得知后,對那位同學(xué)得知后,對小梅很有關(guān)意見,從此不再理她。同學(xué)們也覺得小梅說話過小梅很有關(guān)意

6、見,從此不再理她。同學(xué)們也覺得小梅說話過于刻薄,一些原來很好的同學(xué)也和她疏遠了。小梅感到很委于刻薄,一些原來很好的同學(xué)也和她疏遠了。小梅感到很委屈:屈:難道說實話也有過錯嗎?難道說實話也有過錯嗎? ( 1 )小梅的實話實說為什么會引起非議?)小梅的實話實說為什么會引起非議?( 2 )請你對小梅提幾點建議。)請你對小梅提幾點建議。 ( l )誠實也需要策略。誠實的品德是高尚的,要做到誠實)誠實也需要策略。誠實的品德是高尚的,要做到誠實的具體條件又是非常復(fù)雜的,的具體條件又是非常復(fù)雜的,誠實的核心是善誠實的核心是善。小梅雖。小梅雖然誠實,但她的話過于直接,傷害了同學(xué)的自尊心,所然誠實,但她的話過于

7、直接,傷害了同學(xué)的自尊心,所以會引起非議。以會引起非議。( 2 )建議:繼續(xù)保持誠實正值的品質(zhì);學(xué)會具體問題具)建議:繼續(xù)保持誠實正值的品質(zhì);學(xué)會具體問題具體分析擁有誠實的智慧。(只要言之有理即可)體分析擁有誠實的智慧。(只要言之有理即可)請你評評理 做誠實的人,也要講究策略2)、注意)、注意自我保護自我保護。誠實是真誠的面對自己和。誠實是真誠的面對自己和他人,并不是不設(shè)防,要保持一定的警惕性。他人,并不是不設(shè)防,要保持一定的警惕性。講究策略?講究策略?1)、當說真話會傷害他人或危機公共利益時,)、當說真話會傷害他人或危機公共利益時,可以說可以說善意的謊言善意的謊言。對對“善意的謊言善意的謊言

8、”的理解:的理解:在某些情況下,我們需要在某些情況下,我們需要“善意的謊言善意的謊言”。出于出于安慰、鼓勵、幫助他人的目的安慰、鼓勵、幫助他人的目的,將一些負面的事實,將一些負面的事實加以掩飾,那是與人為善的行為,與不負責(zé)任、不加以掩飾,那是與人為善的行為,與不負責(zé)任、不講信用、損人利己的弄虛作假行為完全不能相提并講信用、損人利己的弄虛作假行為完全不能相提并論。論。我創(chuàng)新我創(chuàng)新 我超越我超越請你分析下列行為是否屬于誠實的表現(xiàn):1 1、幫媽媽洗衣服,發(fā)現(xiàn)口袋有、幫媽媽洗衣服,發(fā)現(xiàn)口袋有5050元錢,我把它元錢,我把它交給媽媽。交給媽媽。 2 2、體育課上,一群男同學(xué)在快樂地踢球。突然,、體育課上

9、,一群男同學(xué)在快樂地踢球。突然,不知誰的一腳,把球踢到操場圍墻外的居民小區(qū),不知誰的一腳,把球踢到操場圍墻外的居民小區(qū),球砸在了一位大爺?shù)念^上,同學(xué)們嚇壞了。那位同球砸在了一位大爺?shù)念^上,同學(xué)們嚇壞了。那位同學(xué)站出來,承擔相應(yīng)的責(zé)任。學(xué)站出來,承擔相應(yīng)的責(zé)任。3 3、課間活動,同學(xué)們都出去玩了,你不小心摔壞、課間活動,同學(xué)們都出去玩了,你不小心摔壞了同桌的文具盒。當同桌回來時,你卻對他說不了同桌的文具盒。當同桌回來時,你卻對他說不知道是誰干的。知道是誰干的。4 4、當?shù)弥澄焕先松砘冀^癥,生命即將走、當?shù)弥澄焕先松砘冀^癥,生命即將走到盡頭,而他還不知道自己的真實情況時,到盡頭,而他還不知道自

10、己的真實情況時,為了讓他心平氣和地走完人生的最后一段時為了讓他心平氣和地走完人生的最后一段時光,你安慰他說:光,你安慰他說:“你的病并不嚴重,只要你的病并不嚴重,只要自己有信心就一定能治好。自己有信心就一定能治好?!? 5、數(shù)學(xué)課上,老師說:、數(shù)學(xué)課上,老師說:“今天的內(nèi)容有今天的內(nèi)容有點難,你們都聽懂了嗎?如果有不懂的點難,你們都聽懂了嗎?如果有不懂的地方,一定要提出來。地方,一定要提出來?!毙∪A沒有完全小華沒有完全聽懂,但是又不敢提出來,她想:聽懂,但是又不敢提出來,她想:“如如果我提出問題,同學(xué)們會不會說我笨呢?果我提出問題,同學(xué)們會不會說我笨呢?我還是不說吧。我還是不說吧。7 7、發(fā)現(xiàn)

11、郵遞員把其他同學(xué)的報紙錯投、發(fā)現(xiàn)郵遞員把其他同學(xué)的報紙錯投到自己的信箱里,主動把報紙送給那位到自己的信箱里,主動把報紙送給那位同學(xué)。同學(xué)。8 8、這次考試不及格,回家可能會挨罵,、這次考試不及格,回家可能會挨罵,我把分數(shù)改了一下。我把分數(shù)改了一下。6 6、上課時,老師要檢查作業(yè),你才發(fā)、上課時,老師要檢查作業(yè),你才發(fā)現(xiàn)因為看精彩的電視節(jié)目忘記做作業(yè),現(xiàn)因為看精彩的電視節(jié)目忘記做作業(yè),你說自己忘帶了。你說自己忘帶了。課堂小結(jié)l1、做誠實的人,就必須履行承諾做誠實的人,就必須履行承諾l2、做誠實的人,要堅持實事求是做誠實的人,要堅持實事求是 l3、做誠實的人,就要在自己做錯事后敢于承擔責(zé)任,認真改

12、正錯誤l4、做誠實的人,也要講究策略一一.我們要誠實待人我們要誠實待人 二二.如何誠實待人?如何誠實待人?我對照我反省1、你有沒有就同一件事多次向父母說、你有沒有就同一件事多次向父母說“我保證,從明天開始我保證,從明天開始”?2、和同伴的約定你是認真對待還是不當一回事?、和同伴的約定你是認真對待還是不當一回事?3、面對別人的請求,你是習(xí)慣先答應(yīng)下來,做不做再說,還是認、面對別人的請求,你是習(xí)慣先答應(yīng)下來,做不做再說,還是認 真考慮后才決定,一旦答應(yīng)了,就說到做到?真考慮后才決定,一旦答應(yīng)了,就說到做到?4、對好朋友,你是有求必應(yīng)嗎?即使幫助他掩飾過錯?、對好朋友,你是有求必應(yīng)嗎?即使幫助他掩飾

13、過錯?5、你有守時的習(xí)慣嗎?、你有守時的習(xí)慣嗎?6、你曾經(jīng)抄襲過別人的作業(yè)嗎?你覺得考試作弊是嚴重錯誤嗎?、你曾經(jīng)抄襲過別人的作業(yè)嗎?你覺得考試作弊是嚴重錯誤嗎?7、當你做了錯事,別人不知道時,你能夠主動承認嗎?、當你做了錯事,別人不知道時,你能夠主動承認嗎?8、你有時撒了謊,是忐忑不安,還是心安理得?、你有時撒了謊,是忐忑不安,還是心安理得?9、如果你被人欺騙,利益受損,會不會得出不能做老實人的結(jié)、如果你被人欺騙,利益受損,會不會得出不能做老實人的結(jié) 論?論?10、和別人打交道,你一般是傾向于信任別人,還是傾向于懷疑、和別人打交道,你一般是傾向于信任別人,還是傾向于懷疑 對方?對方?課堂小測

14、:課堂小測: 1:“輕諾必寡信輕諾必寡信”,對老子這句話理解不恰當?shù)?,對老子這句話理解不恰當?shù)氖鞘? ) A.不輕易許諾別人是守信的重要保證不輕易許諾別人是守信的重要保證 B.輕易許諾必然缺少信義輕易許諾必然缺少信義 C.在合作中許諾要慎重在合作中許諾要慎重 D.在合作中盡量不要許諾在合作中盡量不要許諾2:如果你看到別人的過失,你會采取的辦法是(:如果你看到別人的過失,你會采取的辦法是()A.欺騙欺騙B.誠懇地指出誠懇地指出C.贊美贊美D.視而不見視而不見 :小明是一個膽子特別小的人,可他的畫卻畫:小明是一個膽子特別小的人,可他的畫卻畫的特別棒!我會贊美他。這么說來,贊美他人需的特別棒!我會贊

15、美他。這么說來,贊美他人需要()要()A.真心實意真心實意B.虛情假意虛情假意C.投其所好投其所好D.阿諛奉承阿諛奉承 :下列哪些行為屬于誠實的行為():下列哪些行為屬于誠實的行為()A.借錢不及時還,甚至找理由故意拖延時借錢不及時還,甚至找理由故意拖延時間間B.考試時利用手機發(fā)短信作弊考試時利用手機發(fā)短信作弊C.把拾到的東西主動還給失主把拾到的東西主動還給失主D.由于貪玩沒有按時完成作業(yè),為了避免由于貪玩沒有按時完成作業(yè),為了避免老師的批評謊說自己晚上生病了老師的批評謊說自己晚上生病了1.誠實的品德是高尚的,但我們對誠實的理解應(yīng)與具體的情境結(jié)合起誠實的品德是高尚的,但我們對誠實的理解應(yīng)與具體

16、的情境結(jié)合起來,在現(xiàn)實生活中作出誠實的正確選擇。下列選擇正確的是(來,在現(xiàn)實生活中作出誠實的正確選擇。下列選擇正確的是( )A.任何時候任何情況下都保證實話實說。任何時候任何情況下都保證實話實說。B.為了表現(xiàn)誠實,常需要泄露隱私。為了表現(xiàn)誠實,常需要泄露隱私。C.醫(yī)生隱瞞了一個癌癥晚期病人的病情。醫(yī)生隱瞞了一個癌癥晚期病人的病情。D.要尊重個人隱私,就不與他人坦誠交流。要尊重個人隱私,就不與他人坦誠交流。2.八年級(八年級(1)班的小齊和同學(xué)約好,周末在校門口集合一起去敬老)班的小齊和同學(xué)約好,周末在校門口集合一起去敬老院義務(wù)勞動??赏瑢W(xué)們等了近半個小時他也沒來。事后他輕松地解院義務(wù)勞動??赏?/p>

17、學(xué)們等了近半個小時他也沒來。事后他輕松地解釋說:釋說:“我打籃球去啦我打籃球去啦”。小齊這樣做的后果會是(。小齊這樣做的后果會是( )不實現(xiàn)諾言,失信于人,會產(chǎn)生信任危機。小事一樁,不會有不實現(xiàn)諾言,失信于人,會產(chǎn)生信任危機。小事一樁,不會有不良影響。不良影響。 形成習(xí)慣將來就難以在社會上立足,誠信喪失使人寸形成習(xí)慣將來就難以在社會上立足,誠信喪失使人寸步難行。不守信用會失去朋友。步難行。不守信用會失去朋友。A. B. C. D. 二.材料分析題 2010年2月10日,在北京當包工頭的哥哥孫水林,為趕在年前把工錢發(fā)到農(nóng)民工手上,返鄉(xiāng)途中遭遇車禍,一家五口身亡。在天津的弟弟孫東林為完成哥哥的遺愿,來不及處理哥哥的后事,便趕在臘月二十九返鄉(xiāng),將33.6萬元工錢送到60多位農(nóng)民工手中。因為他們承諾過:“新年不欠舊年薪,今生不欠來生債”。孫氏兄弟被人稱為“信義兄弟”。 1.哥哥遭遇車禍,弟弟接力送薪?!靶帕x兄弟”的義舉體現(xiàn)了怎樣的高尚品格? 誠實守信,高度的社會責(zé)任感。誠實守信,高度的社會責(zé)任感。 2.談?wù)勎?/p>

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