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文檔簡介

1、很有魅力的幼兒民間游戲民間游戲具有的豐富內(nèi)容和特有的形式,有一定的思想性、教育性、多樣性、趣味性、隨機(jī)性和娛樂性,它可不受時間、空間、條件的限制,能隨時隨地拈來就玩。不僅符合孩子們好動、好學(xué)、好模仿、好游戲的心理特點(diǎn),而且易學(xué)、易會、易傳,還能促進(jìn)孩子體、智、德、美諸方面的發(fā)展。幼教工作者要重視并充分地加以挖掘、開發(fā)和利用,讓孩子們在民間游戲中愉快地成長,使他們的生活更加豐富多彩。 (一)拉大鋸游戲目標(biāo):鍛煉幼兒的四肢肌肉;培養(yǎng)幼兒的合作能力,并體驗與同伴合作的快樂。游戲玩法:幼兒兩人一組盤腿對坐,相互拉著對方的手,隨兒歌的節(jié)奏做拉鋸的動作(身體隨兒歌節(jié)奏前俯后仰)。游戲還可以采用兩個幼兒對坐

2、,兩手觸底,兩腳隨兒歌節(jié)奏對蹬的方式進(jìn)行。規(guī)則:在游戲時,兩幼兒要雙手緊握(或雙腳蹬緊),不能隨便松開,以免身體后仰發(fā)生意外。建議:根據(jù)幼兒的年齡,游戲可兩人一組,也可以多人進(jìn)行??梢愿淖儍焊璧膬?nèi)容,再根據(jù)內(nèi)容變換動作。兒歌 拉大鋸拉大鋸,扯大鋸,外婆家,唱大戲。媽媽去,爸爸去,小寶寶,我也去。拉大鋸,扯大鋸,小伙伴也要去。你過來,我過去,拉一把,扯一把,小寶寶,快長大。(二)城門城門幾丈高游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力;熟悉多種水果的名稱。 游戲玩法:兩名幼兒雙手相握上舉扮城門,事先約定一個幼兒是“蘋果”隊,一個幼兒為“香蕉”隊,其他幼兒依次從城門鉆過,邊鉆邊念兒歌,念到最后一個字時,扮城

3、門的兩個幼兒手放下,套住來不及鉆過去的幼兒,問:“你要吃什么?蘋果還是香蕉?”被套住的幼兒回答后,讓他們在一邊“城門”等待。游戲繼續(xù)。直到所有幼兒都被套住過,比一比蘋果隊和香蕉隊哪隊的人多,多者為勝。 規(guī)則:被套住的幼兒說出“吃蘋果”或“吃香蕉”后,要分開站在兩邊,以便游戲結(jié)束時統(tǒng)計兩隊的人數(shù)。兒歌 城門城門幾丈高城門城門幾丈高?二十八丈高!騎花馬,帶大刀,走進(jìn)城門套一套,問你吃蘋果還是吃香蕉。(三) 種蓮子游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的注意力;培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則的習(xí)慣。 游戲玩法:游戲開始時,幼兒圍成圓圈兩手合在一起做捧物狀,不能隨便張開,“種蓮子”的幼兒拿著一顆“蓮子”(小豆子或其他的玩具),然后

4、沿著圓圈依次向每個幼兒手里“種”,猜的幼兒跟著他注意觀察。這時全體幼兒念兒歌:“種蓮子,開荷花,蓮蓬、蓮子在哪家?在東家,在西家,請個小朋友來看花”。“種蓮子”的幼兒在種的過程中,要看猜的幼兒沒看清楚,把“蓮子”放在某個幼兒手里。一直到每個幼兒都“種過”之后,便請猜的幼兒來“蓮子”被“種”在那個人的手里。如果連猜三次沒有猜中??闪碚堄變簛聿?,游戲重新開始。最初游戲時教師示范“種蓮子”。(四)編花繩游戲目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手指的靈活性,培養(yǎng)幼兒的想象力;激發(fā)幼兒對民間游戲的興趣。游戲玩法:兩名幼兒為一組。先由一名幼兒用手將花繩編出一種式樣,然后另一名幼兒將前一名幼兒手上的花繩編為另一種式樣,再套在自己

5、的手指上。兩名幼兒輪流編,直到不能編出新的樣式,或者花繩脫落而沒有套在手指上,游戲結(jié)束。建議:為幼兒準(zhǔn)備較柔軟且沒有彈性的繩子進(jìn)行游戲。(五)荷花荷花幾時開游戲目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在一定范圍內(nèi)四散追逐;啟發(fā)幼兒創(chuàng)編游戲歌謠,嘗試新的游戲。 游戲玩法:地上畫一個圓圈當(dāng)做池塘,3到5名幼兒蹲在圓圈中心扮演荷花,其他幼兒站在“荷花”周圍。游戲開始,全體幼兒一起問:“荷花荷花幾時開?”荷花”回答:“一月不開二月開”。全體幼兒繼續(xù)與“荷花”一問一答,直到回答“七月開”后,“荷花”開始追逐其他幼兒,被抓住的幼兒扮演荷花,游戲重新開始。 規(guī)則:在追逐時,不能跑出“池塘”,跑出的幼兒停止游戲一次。兒歌 荷花荷花幾時

6、開荷花荷花幾時開?一月不開二月開。 荷花荷花幾時開?二月不開三月開。荷花荷花幾時開?三月不開四月開。荷花荷花幾時開?四月不開五月開。荷花荷花幾時開?五月不開六月開。荷花荷花幾時開?六月不開七月開。(六)貓逮老鼠游戲目標(biāo):訓(xùn)練幼兒跑和鉆的能力和敏捷的反應(yīng)能力。游戲玩法:多個幼兒手拉手圍成一個圓圈,面向圓心,一個幼兒站在圈外扮貓,一個幼兒在圈內(nèi)扮老鼠。游戲開始,大家齊念兒歌。兒歌一念完,“老鼠”從圈內(nèi)竄出,“貓”趁勢追捕?!袄鲜蟆边B鉆數(shù)“洞”(在圍成圓圈的幼兒之間鉆),若未被捉住,則變換角色;若被捉住,則罰“老鼠”停止游戲一次,或更換角色繼續(xù)游戲。規(guī)則:在游戲時,必須唱到“老鼠老鼠九月九,逮到老鼠咬一口”時,“老鼠”才能從圈內(nèi)竄出,“貓”才能開始追逐“老鼠”。建議:可以將罰“老鼠”停止游戲一次改為表演節(jié)目等。兒歌: 老鼠老鼠一月一,早來,老鼠老鼠二月二,早來,老鼠老鼠三

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