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文檔簡介

1、夢想夢想磨練磨練成功成功勇敢勇敢拼搏拼搏榮譽(yù)榮譽(yù)健康健康競爭競爭禮物大派送禮物大派送才學(xué)才學(xué)勤奮勤奮智慧智慧幸福幸福題選選墨墨 近年來,墨西哥的人口逐年膨脹,學(xué)生人數(shù)也不斷增加,近年來,墨西哥的人口逐年膨脹,學(xué)生人數(shù)也不斷增加,而教師隊伍壯大的速度顯然跟不上在這種形勢下,電視而教師隊伍壯大的速度顯然跟不上在這種形勢下,電視“老老師師”悄然在墨西哥全國流行悄然在墨西哥全國流行上課的老師是臺電視機(jī)上課的老師是臺電視機(jī) 周一早上,在墨西哥中部的一個小鎮(zhèn)上,周一早上,在墨西哥中部的一個小鎮(zhèn)上,1414歲的達(dá)米安歲的達(dá)米安正聚精會神地看著電視。別以為他是逃學(xué)或請假在家,和其正聚精會神地看著電視。別以為他

2、是逃學(xué)或請假在家,和其他十多名他十多名9 9年級學(xué)生一樣,他正安安靜靜地坐在教室里上課年級學(xué)生一樣,他正安安靜靜地坐在教室里上課呢。呢。 上課看電視,這在墨西哥可不是什么新鮮事兒,該國有近上課看電視,這在墨西哥可不是什么新鮮事兒,該國有近130130萬名的中學(xué)生在上課時看電視。電視機(jī)扮演著重要角色萬名的中學(xué)生在上課時看電視。電視機(jī)扮演著重要角色,它們?nèi)〈藗鹘y(tǒng)意義上的老師,擔(dān)任了主要的教學(xué)任務(wù)。,它們?nèi)〈藗鹘y(tǒng)意義上的老師,擔(dān)任了主要的教學(xué)任務(wù)。采用電視教學(xué)的學(xué)校,通過全國性的電視臺向?qū)W生播放不同采用電視教學(xué)的學(xué)校,通過全國性的電視臺向?qū)W生播放不同科目的課程??颇康恼n程?!半娨暲蠋熾娨暲蠋煛币?/p>

3、天要給學(xué)生上一天要給學(xué)生上6 6門課,每門門課,每門1515分鐘。每門課之后,學(xué)生在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下做書面練習(xí),并復(fù)分鐘。每門課之后,學(xué)生在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下做書面練習(xí),并復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容。現(xiàn)在這種教育方式遍及墨西哥,五分之一的習(xí)學(xué)過的內(nèi)容。現(xiàn)在這種教育方式遍及墨西哥,五分之一的初中生上的是初中生上的是“電視中學(xué)電視中學(xué)”。在未來社會在未來社會: 教師能被取代教師能被取代 VS 教師不能被取代教師不能被取代墨墨 在在2003年,年,40的的“電視中學(xué)電視中學(xué)”考生未能通過全國性的畢業(yè)考試,而考生未能通過全國性的畢業(yè)考試,而傳統(tǒng)的中學(xué)學(xué)生不及格率僅為傳統(tǒng)的中學(xué)學(xué)生不及格率僅為25。 農(nóng)村地區(qū)農(nóng)村地區(qū)9年級的

4、年級的“電視生電視生”在閱在閱讀測試時,成績還不如城里的小學(xué)二讀測試時,成績還不如城里的小學(xué)二年級學(xué)生。年級學(xué)生。 墨西哥中學(xué)教育專家桑托斯說,墨西哥中學(xué)教育專家桑托斯說,在全國性的標(biāo)準(zhǔn)化考試中,許多在全國性的標(biāo)準(zhǔn)化考試中,許多“電電視中學(xué)視中學(xué)”的學(xué)生成績都不太理想。的學(xué)生成績都不太理想。猜 文革時,有一位教授受到學(xué)生的批斗。在文革時,有一位教授受到學(xué)生的批斗。在經(jīng)過一次殘酷的批斗后,教授暈倒了,醒來后經(jīng)過一次殘酷的批斗后,教授暈倒了,醒來后他問:他問:“全部學(xué)生都批我了?全部學(xué)生都批我了?”他的夫人流著他的夫人流著淚說:淚說:“除了一個女學(xué)生,全部都批你了!除了一個女學(xué)生,全部都批你了!”

5、 “這個傻孩子,她為什么不來批我,這個傻孩子,她為什么不來批我,她今天不批我,明天她就要挨批!她今天不批我,明天她就要挨批!” 2005年年3月,金壇市城南小學(xué)的學(xué)生們?nèi)ビ^看革月,金壇市城南小學(xué)的學(xué)生們?nèi)ビ^看革命傳統(tǒng)教育影片。命傳統(tǒng)教育影片。 低年級的孩子們特別興奮,中午低年級的孩子們特別興奮,中午12時,便集中排時,便集中排隊出發(fā)。細(xì)心的二隊出發(fā)。細(xì)心的二(1)班班主任殷雪梅老師主動提出,班班主任殷雪梅老師主動提出,讓她所帶的班級排在最前面,一年級的小朋友緊隨讓她所帶的班級排在最前面,一年級的小朋友緊隨其后,好有個照應(yīng)。學(xué)生排著隊走出校門,負(fù)責(zé)后其后,好有個照應(yīng)。學(xué)生排著隊走出校門,負(fù)責(zé)后勤

6、的楊舊生老師也幫著殷老師在前面護(hù)著學(xué)生。勤的楊舊生老師也幫著殷老師在前面護(hù)著學(xué)生。事情來得突然。兩分鐘時間不到,走在最前面事情來得突然。兩分鐘時間不到,走在最前面的殷雪梅老師看到校門前南環(huán)二路,沒有其它車輛的殷雪梅老師看到校門前南環(huán)二路,沒有其它車輛經(jīng)過,就帶著學(xué)生沿斑馬線過馬路。突然,從西面經(jīng)過,就帶著學(xué)生沿斑馬線過馬路。突然,從西面飛馳過來一輛小汽車飛馳過來一輛小汽車. 殷雪梅老師很快反應(yīng)過來,剎那間,她張開雙臂,殷雪梅老師很快反應(yīng)過來,剎那間,她張開雙臂,把正走在馬路中間的學(xué)生奮力推向路旁。汽車從把正走在馬路中間的學(xué)生奮力推向路旁。汽車從老師推開的學(xué)生人群縫間飛馳而過,只聽老師推開的學(xué)生

7、人群縫間飛馳而過,只聽“嘭嘭”的一聲巨響,殷雪梅老師被絲毫沒有減速的桑塔的一聲巨響,殷雪梅老師被絲毫沒有減速的桑塔納轎車撞飛到納轎車撞飛到25米遠(yuǎn)處落下米遠(yuǎn)處落下,鮮血頓時從殷雪梅的鮮血頓時從殷雪梅的鼻孔、耳朵汩汩流出。其他老師連忙跑了過去,鼻孔、耳朵汩汩流出。其他老師連忙跑了過去,把殷雪梅抬到隨即趕來的把殷雪梅抬到隨即趕來的“120”急救車上,送往急救車上,送往人民醫(yī)院搶救。醫(yī)生介紹,殷雪梅老師大腦彌漫人民醫(yī)院搶救。醫(yī)生介紹,殷雪梅老師大腦彌漫性挫傷、盆腔積血、左肩鎖骨粉碎性骨折,后背性挫傷、盆腔積血、左肩鎖骨粉碎性骨折,后背肋骨斷兩根,腿部也嚴(yán)重受傷,生命垂危肋骨斷兩根,腿部也嚴(yán)重受傷,生

8、命垂危. 2005年年4月月5日凌晨日凌晨1點(diǎn)點(diǎn),經(jīng)過專家們經(jīng)過專家們4天的搶救天的搶救,殷雪梅因傷勢過重殷雪梅因傷勢過重,永遠(yuǎn)離開了她熱愛的講臺和心永遠(yuǎn)離開了她熱愛的講臺和心愛的學(xué)生愛的學(xué)生. 殷雪梅病重期殷雪梅病重期間,金壇城南小學(xué)間,金壇城南小學(xué)的老師和孩子們在的老師和孩子們在她的辦公桌上堆滿她的辦公桌上堆滿了千紙鶴,可是,了千紙鶴,可是,他們敬愛的殷老師他們敬愛的殷老師再也不會回來了。再也不會回來了。 殷雪梅老師殷雪梅老師老師,我們想您老師,我們想您 瞬間的永恒瞬間的永恒 永恒的瞬間永恒的瞬間人民的好教師:殷雪梅老師人民的好教師:殷雪梅老師江蘇十萬群眾淚別為救學(xué)江蘇十萬群眾淚別為救學(xué)生犧牲的教師殷雪梅生犧牲的教師殷雪梅 蠟燭、燈塔、海、船蠟燭、燈塔、海、船 卡卡老師,我最想對你說老師,我最想對你說給老師制作一張賀卡:作為禮物送給老師制作一張賀卡:作為禮物送給你們最想送的老師,并寫上你想對給你們最想送的老師,并寫上你想對他說的話,讓你的老師好好收藏。他說的話,讓你的老師好好收藏。 他這樣看待學(xué)生他這樣看待學(xué)生他對本班級的評價他對本班級的評價他這樣看待所教學(xué)科他這樣看待所教學(xué)科他的興趣愛好他的興趣愛好他最愛讀的書他最愛讀的書近期他遇到的最煩惱的事近期他遇到的最煩惱的事近期他遇到的最高興的事近期他遇到的最高興的事他每天在學(xué)校里

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