教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元《光與熱》

1、1 1、光是怎樣傳播的？、光是怎樣傳播的？2 2、光傳播的速度是多少？、光傳播的速度是多少？3 3、光從太陽(yáng)到達(dá)地球需要幾分鐘？、光從太陽(yáng)到達(dá)地球需要幾分鐘？光是以直線形式傳播的。光是以直線形式傳播的。光傳播的速度是光傳播的速度是30萬(wàn)千米每秒。萬(wàn)千米每秒。光從太陽(yáng)發(fā)出到達(dá)地球需要光從太陽(yáng)發(fā)出到達(dá)地球需要8分鐘。分鐘。光與熱光與熱4 4、什么叫反光？、什么叫反光？5 5、反射光是怎樣傳播的？、反射光是怎樣傳播的？光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫反射也叫反光。光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫反射也叫反光。反射光也是直線傳播的。反射光也是直線傳播的。光與熱光與熱光源

2、光源熱光源熱光源冷光源冷光源在發(fā)光的同時(shí)發(fā)出熱量在發(fā)光的同時(shí)發(fā)出熱量在發(fā)光的同時(shí)不發(fā)出熱量在發(fā)光的同時(shí)不發(fā)出熱量陽(yáng)光、蠟燭等陽(yáng)光、蠟燭等螢火蟲(chóng)、水銀燈螢火蟲(chóng)、水銀燈凸透鏡凸透鏡像放大鏡一樣的凸透鏡也能會(huì)像放大鏡一樣的凸透鏡也能會(huì)聚太陽(yáng)光，產(chǎn)生高溫。聚太陽(yáng)光，產(chǎn)生高溫。通過(guò)凸透鏡能把光線會(huì)聚起來(lái)，形成通過(guò)凸透鏡能把光線會(huì)聚起來(lái)，形成強(qiáng)光和高溫。強(qiáng)光和高溫。多面鏡子的光反射到一個(gè)點(diǎn)多面鏡子的光反射到一個(gè)點(diǎn)上，這個(gè)點(diǎn)上照到的光就多上，這個(gè)點(diǎn)上照到的光就多（光強(qiáng)），受到的熱量就多，（光強(qiáng)），受到的熱量就多，溫度就高。溫度就高。凹面鏡凹面鏡陽(yáng)光照到凹面鏡上，經(jīng)彎曲的鏡面發(fā)射后，陽(yáng)光照到凹面鏡上，經(jīng)彎曲的

3、鏡面發(fā)射后，會(huì)聚到一點(diǎn)。這一點(diǎn)的光很強(qiáng)，溫度很高。會(huì)聚到一點(diǎn)。這一點(diǎn)的光很強(qiáng)，溫度很高。光的強(qiáng)度越大，溫度光的強(qiáng)度越大，溫度越高。越高。判判 斷斷1、向陽(yáng)的一面比背陽(yáng)的一面溫度高。（、向陽(yáng)的一面比背陽(yáng)的一面溫度高。（ ）2、所有的光源在發(fā)光的同時(shí)也在產(chǎn)生熱。（、所有的光源在發(fā)光的同時(shí)也在產(chǎn)生熱。（ ）3、可以用放大鏡和望遠(yuǎn)鏡對(duì)著太陽(yáng)看。（、可以用放大鏡和望遠(yuǎn)鏡對(duì)著太陽(yáng)看。（ ）4、太陽(yáng)是地球上最大的光源和熱源。（、太陽(yáng)是地球上最大的光源和熱源。（ ）5、在我國(guó)，人們很早就會(huì)用凹面鏡取火。（、在我國(guó)，人們很早就會(huì)用凹面鏡取火。（ ）光與熱光與熱判判 斷斷6、太陽(yáng)灶是利用凸透鏡的原理制成的。（、太

4、陽(yáng)灶是利用凸透鏡的原理制成的。（ ）7、只能用凹面鏡來(lái)取火，凸透鏡不可以用來(lái)取火。（、只能用凹面鏡來(lái)取火，凸透鏡不可以用來(lái)取火。（ ）8、強(qiáng)光攜帶的熱量比弱光攜帶的熱量多。（、強(qiáng)光攜帶的熱量比弱光攜帶的熱量多。（ ）9、同一時(shí)間，陽(yáng)光下水泥路面和草地表面溫度一樣高。（、同一時(shí)間，陽(yáng)光下水泥路面和草地表面溫度一樣高。（ ）光與熱光與熱1、18世紀(jì)英國(guó)科學(xué)家普里斯特列用凸透鏡發(fā)現(xiàn)了（世紀(jì)英國(guó)科學(xué)家普里斯特列用凸透鏡發(fā)現(xiàn)了（ ）。）。 A、空氣、空氣 B、氧氣、氧氣 C、二氧化碳、二氧化碳2、奧運(yùn)會(huì)的圣火火種是利用（、奧運(yùn)會(huì)的圣火火種是利用（ ）取得的。）取得的。 A、平面鏡、平面鏡 B、凹透鏡、凹

5、透鏡 C、凹面鏡、凹面鏡3、下面利用凸透鏡原理制成的是（、下面利用凸透鏡原理制成的是（ ）。）。 A、放大鏡、放大鏡 B、太陽(yáng)灶、太陽(yáng)灶 C、哈哈鏡、哈哈鏡4、用鏡子將陽(yáng)光投射在紙上，用的鏡子越多，紙的溫度（、用鏡子將陽(yáng)光投射在紙上，用的鏡子越多，紙的溫度（ ）。）。 A、越高、越高 B、越低、越低 C、不變、不變BCAA光與熱光與熱5、強(qiáng)光與弱光的熱量相比較（、強(qiáng)光與弱光的熱量相比較（ ）。）。 A、強(qiáng)光攜帶熱量多、強(qiáng)光攜帶熱量多 B、弱光攜帶熱量多、弱光攜帶熱量多 C、一樣多、一樣多6、（、（ ）能把太陽(yáng)光會(huì)聚起來(lái)，形成強(qiáng)光和高溫。）能把太陽(yáng)光會(huì)聚起來(lái)，形成強(qiáng)光和高溫。 A、凹透鏡和凸透鏡

6、、凹透鏡和凸透鏡 B、凹面鏡和凸面鏡、凹面鏡和凸面鏡 C、凹面鏡和凸透鏡、凹面鏡和凸透鏡 7、下面環(huán)境中，光強(qiáng)度最強(qiáng)的是（、下面環(huán)境中，光強(qiáng)度最強(qiáng)的是（ ）。）。 A、室內(nèi)、室內(nèi) B、樹(shù)林中、樹(shù)林中 C、室外陽(yáng)光下、室外陽(yáng)光下CA光與熱光與熱C畫(huà)一畫(huà)畫(huà)一畫(huà)1、能把陽(yáng)光會(huì)聚起來(lái)，形成高溫和強(qiáng)光的是、能把陽(yáng)光會(huì)聚起來(lái)，形成高溫和強(qiáng)光的是 和和 。2、18世紀(jì)英國(guó)科學(xué)家普里斯特列曾用凸透鏡聚光獲得高溫世紀(jì)英國(guó)科學(xué)家普里斯特列曾用凸透鏡聚光獲得高溫 去加熱一種化學(xué)物質(zhì)，從而制得了去加熱一種化學(xué)物質(zhì)，從而制得了 。3、太陽(yáng)灶是利用、太陽(yáng)灶是利用 的原理制成的。的原理制成的。光與熱光與熱凹面鏡凹面鏡凸透鏡凸透鏡氧氣氧氣凹面鏡凹面鏡畫(huà)一畫(huà)畫(huà)一畫(huà)1、根據(jù)凹面鏡和凸透鏡能把光線會(huì)聚起來(lái)的原理把下圖補(bǔ)充完整。、根據(jù)凹面鏡和凸透鏡能把光線會(huì)聚起來(lái)的原理把下圖補(bǔ)充完整。光與熱光與熱畫(huà)一畫(huà)畫(huà)一畫(huà)1、根據(jù)凹面鏡和凸透鏡能把光線會(huì)聚起來(lái)的原理把下圖補(bǔ)充完整。、根據(jù)凹面鏡和凸透鏡能把光線會(huì)聚起來(lái)的原理把