江蘇省中小學教育技術(shù)裝備標準高級中學分冊

1、江蘇省中小學教育技術(shù)裝備標準高級中學分冊（試行）江蘇省教育廳印發(fā)二。六年三月關(guān)于印發(fā)江蘇省中小學教育技術(shù)裝備標準（試行）加快教育裝備現(xiàn)代化建設(shè)的通知1江蘇省高級中學實驗室裝備標準3江蘇省高級中學圖書館裝備標準17江蘇省高級中學信息技術(shù)裝備標準24江蘇省高級中學地理教室裝備標準34江蘇省高級中學技術(shù)課程實踐室（場所）裝備標準36江蘇省高級中學藝術(shù)裝備標準54江蘇省高級中學體育裝備標準63編制說明一、本標準依據(jù)省委省政府關(guān)于加快建設(shè)教育強省率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定（蘇發(fā)200515號）精神，到2010年全省率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，各級各類學校的基礎(chǔ)設(shè)施和教育技術(shù)裝備基本達到中等發(fā)達國家水平的戰(zhàn)

2、略目標；滿足新課程改革對教育裝備的要求；以及我省教育事業(yè)發(fā)展狀況和近幾年來裝備實踐的基礎(chǔ)上進行編制。本標準參考或直接引用以下標準文件：1、 GBJ9986中小學校建筑設(shè)計規(guī)范（1986年）2、 GB/T198512005中小學體育器材和場地（2005年）3、 教育部中學體育器材設(shè)施配備目錄（2002年）4、 教育部九年義務(wù)教育階段學校音樂、美術(shù)教學器材配備目錄（2002年）5、 教育部中小學圖書館（室）規(guī)程（2003年）6、 建設(shè)部城市普通中小學校校舍建設(shè)標準（2002年）7、 江蘇省中小學基本實現(xiàn)現(xiàn)代化校舍建設(shè)標準（試行）（1995年）8、 江蘇省中小學基本實現(xiàn)現(xiàn)代化裝備條件建設(shè)標準（試行）

3、（1995年）9、 江蘇省中學理科教學儀器設(shè)備配備目錄（試行）（2003年）本標準包括實驗室、圖書館、信息技術(shù)、技術(shù)課程、地理、藝術(shù)和體育裝備七大類。編制原則：1、本標準每個學科分為建設(shè)、配備、管理和應(yīng)用四個部分。2、每個學科根據(jù)學校的裝備水平分為三類：第一類為高水平、示范性的；第二類為中高水平、先進性的；第三類為最基本的、是合格學校必須達到的裝備水平。3、勞技根據(jù)學科的特殊性和師資配備情況，采用菜單形式供學校選擇合適的模塊。4、必配和選配相結(jié)合，必配部分是每類學校完成教育教學要求所必須的，選配部分均注明“（）”，可根據(jù)學校的實際情況進行選擇。5、標準中技術(shù)指標部分充分考慮到新技術(shù)的發(fā)展，不致

4、產(chǎn)生限制性因素。江蘇省教育廳文件蘇教備20061號關(guān)于印發(fā)江蘇省中小學教育技術(shù)裝備標準（試行）加快教育裝備現(xiàn)代化建設(shè)的通知各市、縣（市、區(qū)）教育局：省委省政府在關(guān)于加快建設(shè)教育強省率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定中提出，到2010年，全省要率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，“各級各類學校的基礎(chǔ)設(shè)施條件和教育技術(shù)裝備基本達到中等發(fā)達國家水平”。為了實現(xiàn)這一目標，我廳及時組織有關(guān)專家、教師，根據(jù)新課程改革的要求，參照課程標準，結(jié)合江蘇實際，編制了江蘇省中小學教育技術(shù)裝備標準（試行）（以下稱標準）?，F(xiàn)印發(fā)給你們。請各地結(jié)合實際，認真組織實施。一、要牢固確立教育裝備在教育現(xiàn)代化中的基礎(chǔ)性、先導性地位，充分發(fā)揮教育裝

5、備對推進基礎(chǔ)教育課程改革、基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的保障作用。二、要認真對照標準，抓緊制定各級各類學校的教育裝備目標和任務(wù)，力爭在“十一五”期間使本地的中小學教育裝備基本達到標準的二類要求，基本實現(xiàn)中小學教育裝備的現(xiàn)代化。三、要健全裝備投入的保證機制，確保學校按標準建設(shè)配備所需的經(jīng)費及時到位，加快教育裝備現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。四、要加強對學校裝備的管理和使用，保證各類裝備充分發(fā)揮由應(yīng)有的效益，為全面實施素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)具有實踐能力和創(chuàng)新精神的現(xiàn)代江蘇人提供堅實的基礎(chǔ)保證。各地在實施過程中有何問題和建議，請及時告省教育裝備與勤工儉學管理中心。附件：江蘇省中小學教育技術(shù)裝備標準（試行）二。六

6、年三月三十日主題詞：中小學教育技術(shù)裝備標準通知抄送：各市、縣（市、區(qū)）教育裝備管理部門江蘇省教育廳辦公室2006年3月30日印發(fā)江蘇省高級中學實驗室裝備標準一、實驗室建設(shè)（一）實驗室設(shè)置要求序號名稱I類II類田類必配選配必配選配必配選配1物理實驗室2物理探究實驗室3物理儀器準備室4化學實驗室5化學探究實驗室6化學儀器準備室7生物實驗室8生物探究實驗室9生物培養(yǎng)室10生物標本室、園地11生物儀器準備室（二）實驗室數(shù)量要求（包括探究室）數(shù)軌8軌12軌16軌2。軌物理I類3456n類3346出類2345化學I類2345n類2245出類2234生物I類2345n類2345“類2234說明：8軌以下學校

7、參照8軌，9軌12軌學校參照12軌，13軌16軌學校參照16軌，17軌20軌學校參照20軌，20軌以上學校根據(jù)學校情況適當增加。新建實驗樓及整體搬遷的學校在實驗室規(guī)劃上應(yīng)充分考慮班級數(shù)，根據(jù)發(fā)展的需要和適應(yīng)課程改革對探究性實驗的要求，適當增加實驗室個數(shù)，并留有一定余地。（三）實驗室通用要求1、實驗室的使用面積：90110tf/H,生均不小于1.80褶。探究實驗室使用面積建議在1201tf以上。（注：老式建筑的實驗室面積不宜小于86m2）2、位置：實驗室（樓）應(yīng)保證最佳建筑朝向，室內(nèi)避免直射陽光，主要采光面應(yīng)位于學生座位的左側(cè)。實驗室（樓）要建造在地面較高處（或墊高地平）。3、照明：采用自然光及

8、輔助照明。教師演示臺面及學生實驗桌面的平均照度不應(yīng)低于300Lx，書寫黑板宜設(shè)局部照明，其垂直照度的平均值不應(yīng)低于200Lx，黑板面上的照度均勻度不應(yīng)低于0.7。實驗桌面無陽光直射，室內(nèi)無可見眩光，燈具懸掛高度距實驗桌面不應(yīng)低于1700mm宜安裝窗簾。4、通風條件：采用自然通風及排氣扇強制排風o5、噪聲控制：室內(nèi)環(huán)境噪聲應(yīng)低于60分貝。6、溫度：室內(nèi)溫度以不高于30為宜，室溫過高宜采用器械降溫。7、供水：至少設(shè)計一處水源。供水指標：供水水壓不低于2X105Pa。冬季室溫低于0地區(qū)的管道應(yīng)有防凍措施。8、供電：用電負荷應(yīng)留有余地，以滿足不斷增加的現(xiàn)代化教學設(shè)備的需要；按規(guī)范敷設(shè)強、弱電線，空調(diào)專

9、線敷設(shè)，安裝漏電過載保護器和可靠的接地保護。配電源型實驗桌標準：講臺設(shè)單相交流電（220v）、三相四線（380V）和低壓交、直流電；其中：低壓交流設(shè)：224V連續(xù)可調(diào)，額定電流6A；穩(wěn)壓直流1.524V連續(xù)可調(diào)，額定電流5A，設(shè)漏電過載保護。學生實驗桌設(shè)單相220V二、三孔插座和低壓交流：216V連續(xù)可調(diào)，額定電流2A；穩(wěn)壓直流116V連續(xù)可調(diào)，額定電流2A。9、實驗室的平面設(shè)計要求：第一排實驗桌前沿與黑板的水平距離不應(yīng)小于2500mm，邊坐的學生與黑板遠端的水平視角不應(yīng)小于30o；最后一排實驗桌的后沿距后墻不應(yīng)小于1200mm,與黑板的水平距離不應(yīng)大于11000mm。10、安全條件：配備防火

10、、防潮、防盜等設(shè)備。11、環(huán)保：新建、改建、擴建實驗室要選用環(huán)保型材料，應(yīng)符合相關(guān)標準中的限量值，避免甲醛、苯、氫等有害氣體和放射性污染。12、環(huán)境：各科目實驗室環(huán)境布置應(yīng)有較高的文化品位，且要突出科目特點,營造良好的科學研究、探索和學術(shù)氛圍，具有啟迪作用。13、探究實驗室作為開放式實驗室，應(yīng)根據(jù)學校課程的設(shè)置配備相應(yīng)的儀器設(shè)備及計算機和數(shù)字化實驗數(shù)據(jù)采集、分析系統(tǒng)（如傳感器、數(shù)據(jù)采集器、應(yīng)用分析軟件等）；將先進的現(xiàn)代化實驗儀器，提供給學生進行自主的科學探究實驗。14、實驗教師（實驗員）辦公室不允許設(shè)在化學藥品室內(nèi)，各科目實驗教師（實驗員）可集中在一個辦公室內(nèi)。辦公室配置網(wǎng)絡(luò)信息口，配備計算機

11、。（四）實驗室專用要求1、物理實驗室（1）物理實驗室功能要求為課程內(nèi)容提供演示實驗、學生實驗、科學實踐活動的場地，為開放式探究實驗提供方便。它包含實驗室、儀器室、準備室和實驗員工作室等配套設(shè)施。各室功能如下表功能室名稱主要功能配備要點備注實驗室進行演示實驗、學生實驗、開放探究實驗的場地配電到桌、可配音視頻設(shè)備、信息端口等實驗桌放置位置根據(jù)需要定儀器室存放儀器設(shè)備通風、防火、防潮、防盜與相應(yīng)實驗室相鄰準備室進行實驗準備水、電到桌，網(wǎng)絡(luò)信息口與實驗室、儀器室相鄰實驗員工作室辦公及儀器設(shè)備維護辦公設(shè)備、管理用計算機、網(wǎng)絡(luò)信息口及修理用必備工具（2）物理實驗室配置要求序號名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備

12、注I類n類出類1書寫板4000X1200(mm)塊111根據(jù)需要定22800X700X950(mm)個111根據(jù)需要定3總控電源套1114視頻展臺臺1115計算機多媒體套11(1)6顯示設(shè)備34口寸彩電大屏幕背投電視投影機、銀幕、音響設(shè)備套111I、n類配或7水嘴、水池防銹水嘴，防堵、防臭水池套1118學生實驗桌雙人桌：1200X600X780(mm)張2828289學生實驗凳張56565610網(wǎng)絡(luò)信息口個11滅火器只222說明：1、物理實驗室可分為：(1)力學實驗室(講臺設(shè)公用水嘴、水池)。(2)電學實驗室(可設(shè)實驗電源型實驗桌)。(3)光學實驗室(學生桌設(shè)電源、室內(nèi)安裝遮光窗簾和通風設(shè)備)

13、2、多媒體設(shè)備可根據(jù)實際情況配備不低于1套。(3)物理探究實驗室配置要求序號設(shè)備名稱參考規(guī)格要求配備數(shù)量單位備注1書寫板4000X1200(mm)1塊根據(jù)需要定2演示講臺2800X700X950(mm)1張根據(jù)需要定3電源系統(tǒng)配電到桌1套每桌設(shè)單相電源插座1套4計算機多媒體、配音視頻設(shè)備812臺防水、防塵、聯(lián)網(wǎng)5數(shù)據(jù)采集、分析系統(tǒng)傳感器、數(shù)據(jù)米集器和分析軟件等812套根據(jù)教學需要6水嘴、水池防銹水嘴，防堵、防臭水池1套7學生操作臺可拼裝、尺寸根據(jù)教學需要812張學生以4-6人一組8學生凳%張9實驗儀器%套根據(jù)教學需要10陳列柜1%個放置學生作品11資料柜個放置儀器、資料(4)物理儀器室配置要求

14、序號設(shè)備名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注I類n類出類1儀器柜1000X600X2150(mm)個44可變通結(jié)構(gòu)設(shè)計、數(shù)量按實際需要確7E2常規(guī)教學儀器設(shè)備按省標準配置套一人一組二人一組二人一組說明：儀器室使用面積應(yīng)滿足儀器存放要求并有余地，宜與相應(yīng)實驗室毗鄰設(shè)置，以方便教學和實驗研究。(5)物理實驗準備室配置要求序號設(shè)備名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注I類n類出類1準備實驗臺2400X1000X850(mm)張1112水嘴及水池防銹水嘴，防堵、防臭水池套111置于準備臺側(cè)或室角3網(wǎng)絡(luò)信息口個22(2)4儀器柜個內(nèi)數(shù)量和規(guī)格可根據(jù)實際情況確定5辦公桌椅套八每人一套6管理用計算機含管理軟件臺11(

15、1)7常用維修工具金工、電工、木工等維修常用工具套1118維修工作臺張111配備臺鉗、臺鉆，設(shè)單相(220V)和三相四線(380V)插座若葉說明：準備室使用面積301tf左右/問，宜與相應(yīng)儀器室毗鄰設(shè)置，以方便實驗和實驗研究。在滿足儀器貯存的情況下，準備室和儀器室可合一使用。2、化學實驗室(1)化學實驗室功能要求為課程內(nèi)容提供演示實驗、學生實驗、科學實踐活動的場地，為開放式探究實驗提供方便。它包含實驗室、儀器室、準備室和實驗員工作室等配套設(shè)施。各室功能如下表:功能室名稱主要功能配備要點備注實驗室進行演示實驗、學生實驗、開放探究實驗的場地上下水管、排風設(shè)備到桌或到室、可配音視頻設(shè)備、信息端口等實

16、驗桌放置位置根據(jù)聿也在KU儀器室存放儀器、設(shè)備通風、防火、防盜與相應(yīng)實驗室相鄰藥品室存放藥品試劑通風、防火、防腐、防盜宜朝北準備室進行實驗準備水、電、通風設(shè)備到桌，網(wǎng)絡(luò)信息口與儀器室相鄰實驗員工作室辦公及儀器設(shè)備維護辦公設(shè)備、管理用計算機、網(wǎng)絡(luò)信息口及修理用必備工具(2)化學實驗室配置要求序號名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注I類n類出類1書寫板4000X1200(mm)塊11122800X700X950(mm)張111防酸堿、阻燃面板，根據(jù)需要定3總控電源套1114視頻展臺臺1115多媒體計算機套11(1)6顯示設(shè)備34口寸彩電大屏幕背投電視投影機、銀幕、音響設(shè)備套111I、n類配或7水嘴、水

17、池鵝頸管水嘴和防堵、防臭水池套1515158學生實驗桌雙人桌：1200X600X780(mm)張282828防酸堿、阻燃面板9學生實驗凳張56565610吸風裝置到臺面?zhèn)€292911排風系統(tǒng)套111m類配普通通風換氣型12網(wǎng)絡(luò)信息口個內(nèi)13滅火器只222說明：1、普通通風換氣型：通風換氣裝置的中心距地面不小于300mm,室內(nèi)通風口一面應(yīng)設(shè)防護罩，室外一面應(yīng)有擋風設(shè)施。2、配備廢液處理裝置，實驗中廢液應(yīng)收集，經(jīng)集中處理后排入污水管道。3、設(shè)置一個事故急救沖洗水嘴(洗眼器)，配急救箱，急救箱中的藥品應(yīng)注意及時更換。4、多媒體設(shè)備可根據(jù)實際情況配備不低于1套(3)化學探究實驗室配置要求序號設(shè)備名稱參

18、考規(guī)格要求配備數(shù)量單位備注1書寫板4000X1200(mm)1塊根據(jù)需要定2演示講臺2800X700X950(mm)1張防酸堿、阻燃面板，根據(jù)需要定3電源系統(tǒng)配電到桌1套每桌設(shè)單相電源插座1套4計算機多媒體812臺防水、防塵、聯(lián)網(wǎng)5數(shù)據(jù)采集、分析系統(tǒng)傳感器、數(shù)據(jù)米集器和分析軟件等812套根據(jù)教學需要6水嘴、水池鵝頸管水嘴和防堵、防臭水池812套7學生操作臺防酸堿、阻燃面板，可拼裝、尺寸根據(jù)教學需要定812張學生以4-6人一組8學生凳張9吸風裝置到臺面812個10排風系統(tǒng)1套11實驗專用儀器套12實驗工具套13實驗教學資料套14陳列柜個放置學生作品15資料柜個放置儀器、資料(4)化學儀器室配置要

19、求序號設(shè)備名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注I類n類出類1儀器柜1000X600X2150(mm)個可變通結(jié)構(gòu)設(shè)計、數(shù)量按實際需要確7E2常規(guī)教學儀器設(shè)備按省標準配置套一人一組二人一組二人一組說明：儀器室使用面積應(yīng)滿足儀器存放要求并有余地，宜與相應(yīng)實驗室毗鄰設(shè)置，以方便教學和實驗研究。(5)化學實驗準備室配置要求序號設(shè)備名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注I類n類出類1準備實驗臺2400X1000X850(mm)張111防酸堿、阻燃面板2水嘴、水池鵝頸管水嘴和防堵、防臭水池套111置于準備臺側(cè)或室角3網(wǎng)絡(luò)信息口個22(2)7通風柜作有毒害氣體實驗用個111與總排風管道相通8抽排氣系統(tǒng)套119儀器柜個

20、內(nèi)數(shù)量和規(guī)格可根據(jù)實際情況確定10辦公桌椅套每人一套11管理用計算機含管理軟件臺11(1)12常用維修工具套11113維修工作臺張111配單相電源插座1套說明：1、準備室使用面積：301tf左右/問，宜與相應(yīng)儀器室毗鄰設(shè)置，以方便實驗和實驗研究。在滿足儀器貯存的情況下，準備室和儀器室可合一使用2、設(shè)置一個事故急救沖洗水嘴，配急救箱。3、污水排入地下污水管道，實驗廢液參照化學實驗室要求處理c(6)化學藥品室配置要求序號設(shè)備名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注I類n類出類1通風藥品柜1200X700X2100(mm)個具體規(guī)格和數(shù)量可根據(jù)室內(nèi)布局調(diào)整2抽排氣系統(tǒng)套1(1)(1)3危險藥品柜1200X6

21、00X1900(mm)鐵皮、帶鎖，放置在藥品室個4具體規(guī)格和數(shù)量可根據(jù)藥品存放特點設(shè)計說明：1、藥品室使用面積：301tf左右/問，宜與相應(yīng)準備室毗鄰設(shè)置，以方便教學和實驗研究。2、藥品柜通排風：可采用機械柜頂抽排氣方式，安裝排氣管道。3、化學藥品不能和化學專用儀器、模型、標本存放一起。3、生物實驗室(1)生物實驗室功能要求為課程內(nèi)容提供演示實驗、學生實驗、科學實踐活動的場地，為開放式探究實驗提供方便。它包含實驗室、儀器室、準備室和實驗員工作室等配套設(shè)施。各室功能如下表功能室名稱主要功能配備要點備注實驗室進行演示實驗、學生實驗、開放探究實驗的場地配電到桌、可配音視頻設(shè)備、信息端口、解剖室上下水

22、管到講臺和學生桌等實驗桌放置位置根據(jù)需要定儀器室存放儀器設(shè)備通風、防火、防盜設(shè)備與實驗室相鄰準備室進行實驗準備水、電到準備臺，網(wǎng)絡(luò)信息口與儀器室相鄰生物(生態(tài))標本室存放動、植物模型、標本柜架或模擬生態(tài)場地做好防潮、隔熱、降溫、防鼠等措施生物園地作生物實踐和探索場地設(shè)計有植物園區(qū)、動物園區(qū)、水池等溫度、濕度、光照適宜培養(yǎng)室進行組織培養(yǎng)等宜設(shè)置超凈工作臺、培養(yǎng)架、高壓火菌鍋、冰箱、恒溫箱、接種箱、接種環(huán)等培養(yǎng)設(shè)備可單設(shè)1間，面積為40itf,也可與準備室合用實驗員工作室辦公及儀器設(shè)備維護辦公設(shè)備、管理用計算機、網(wǎng)絡(luò)信息口及修理用必備工具(2)生物實驗室配置要求序號名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注

23、I類n類出類1書寫板4000X1200(mm)塊11122800X700X950(mm)張111防酸堿、阻燃面板，根據(jù)需要定3總控電源套1114視頻展臺臺1115計算機多媒體套11(1)6顯示設(shè)備34口寸彩電大屏幕背投電視投影機、銀幕、音響設(shè)備套111I、n類配或7水嘴、水池防銹水嘴，防堵、防臭套1515158學生實驗桌雙人桌：1200X600X780(mm)張282828防酸堿、阻燃面板9學生實驗凳張56565610網(wǎng)絡(luò)信息口個4411滅火器只222說明：1、生物實驗室應(yīng)分為解剖室和觀察室。2、觀察室學生桌設(shè)光源，不設(shè)水源。3、解剖室設(shè)防銹水嘴，防堵、防臭水池，污水排入地下污水管道。4、標本

24、室安裝遮光窗簾。5、多媒體設(shè)備可根據(jù)實際情況配備不低于1套。(3)生物探究實驗室配置要求序號設(shè)備名稱參考規(guī)格要求配備數(shù)量單位備注1書寫板4000X1200(mm)1塊根據(jù)需要定2演示講臺2800X700X950(mm)1張根據(jù)需要定3電源系統(tǒng)配電到桌1套每桌設(shè)單相電源插座1套4計算機多媒體、配音視頻設(shè)備812臺防水、防塵、聯(lián)網(wǎng)5數(shù)據(jù)采集、分析系統(tǒng)傳感器、數(shù)據(jù)米集器和分析軟件等812套根據(jù)教學需要6數(shù)碼顯微鏡套7水嘴、水池防銹水嘴，防堵、防臭水池812套8學生操作臺可拼裝、尺寸根據(jù)教學需要812張學生以4-6人一組9學生凳張10陳列柜個放置學生作品11資料柜個放置儀器、資料(4)生物儀器室配置要

25、求序號設(shè)備名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注I類n類出類1儀器柜100X600X2150(mm)個可變通結(jié)構(gòu)設(shè)計、數(shù)量按實際需要確定2常規(guī)教學儀器設(shè)備按省標準配置一人一組二人一組二人一組說明：儀器室使用面積應(yīng)滿足儀器存放要求并有余地，宜與相應(yīng)實驗室毗鄰設(shè)置，以方便教學和實驗研究。(5)生物實驗準備室配置要求序設(shè)備名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注號I類n類出類1準備實驗臺2400X1000X850(mm)張i112水嘴、水池防銹水嘴，防堵、防臭水池套i11污水排入污水管道3網(wǎng)絡(luò)信息口個224儀器柜個內(nèi)數(shù)量和規(guī)格可根據(jù)實際情況確定5辦公桌椅r套111每人一套6管理用計算機含管理軟件臺11(1)7常用

26、維修工具套1118維修工作臺張111設(shè)單相電源插座1套說明：準備室使用面積：30褶左右/問，宜與相應(yīng)儀器室毗鄰設(shè)置，以方便實驗和實驗研究。在滿足儀器貯存的情況下，準備室和儀器室可合一使用。(6)生物標本室配置要求(選配)序號設(shè)備名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注I類n類出類1標本柜含櫥、架個2模型柜含櫥、架個3模型、標本4干濕度計1個15遮光窗簾套16空調(diào)臺(1)7抽濕機臺1(7)生物園地配置要求(選配)1、生物園地是校園綠化的一部分，應(yīng)有機結(jié)合，能美化校園環(huán)境。2、生物園地面積：不小于300m2,要求陽光充足、排水良好、土地平坦、水源充足。3、園地可分植物區(qū)、動物區(qū)、實驗區(qū)，也可有機結(jié)合。4、

27、園地設(shè)施包括供水、排水、用電系統(tǒng)，玻璃溫室、陰棚、花架、水池、水箱、鐵籠、無土栽培室、組織培養(yǎng)室、工具房等。還應(yīng)有安全、保護設(shè)施。二、實驗室儀器配備高中教學儀器設(shè)備參照江蘇省中學理科教學儀器設(shè)備配備目錄及增補目錄配備，可根據(jù)新教材要求適當調(diào)整。演示實驗儀器：按省標準每四個平行班配備一套。學生分組實驗儀器：一類學校儀器數(shù)量應(yīng)達一人一組，班級數(shù)較多的二、三類學校應(yīng)增加儀器數(shù)量。理化生實驗室逐步配備數(shù)字化實驗數(shù)據(jù)采集、分析系統(tǒng)和先進的實驗儀器設(shè)備。三、實驗人員隊伍建設(shè)學校軌數(shù)8軌12軌16軌20軌實驗教師實驗員3人（專職）5人（3名專職）6人（3名專職）8人（3名專職）實驗教師兼課不超過每周4節(jié)；兼

28、職教師相對穩(wěn)定在3年以上。有三名以上實驗教師（實驗員）的學校設(shè)一名實驗室負責人，負責人應(yīng)具有較高的政治思想覺悟，有一定的專業(yè)理論水平和實驗教學經(jīng)驗，組織能力較強，且為相應(yīng)專業(yè)的中級以上職稱人員擔任，享受教研組長待遇。實驗教師應(yīng)具有本科學歷，并應(yīng)專業(yè)對口，實驗教師（實驗員）必須通過本地（縣、區(qū)級）教育主管部門的培訓，經(jīng)市級考核，獲得市級或市級以上的資格證書，持證上崗。實驗教師（實驗員）應(yīng)熱愛本職工作，熟悉教材，能獨立完成本科目的所有實驗，并指導學生實驗操作和進行實驗教學研究；要參加本學科的教研活動，制訂每學期實驗計劃，每學期學生實驗的安排要上墻公布；有較強的責任心和管理能力。學校領(lǐng)導要關(guān)心實驗教

29、師（實驗員）的工作和生活，合理規(guī)定實驗教師（實驗員）的工作量標準，制定勞動保護用品和營養(yǎng)費的發(fā)放標準，并督促執(zhí)行，在工資待遇、職務(wù)評定等方面與其他學科教師一視同仁，確保實驗教師（實驗員）隊伍相對穩(wěn)定。四、實驗室管理（一）必須建立的管理制度：儀器設(shè)備保管使用制度，實驗教學管理制度，安全防護及危險品管理制度，實驗教師（實驗員）考核制度，學生實驗守則等，并嚴格執(zhí)行。學生實驗守則應(yīng)張貼在實驗室前方，其余規(guī)章制度分別張貼于實驗教師（實驗員）辦公室和準備室。（二）必須建立的賬冊：總賬、分類賬、低值易耗品賬，記錄及時，準確?！翱傎~”一年填寫一次；學期中儀器數(shù)量增加或減少登入“分類賬”；玻璃儀器、藥品的增、減

30、及時登入“低值易耗品賬”，并接受財務(wù)監(jiān)督。做到定期盤點，賬賬相符、賬物相符，總賬、分類賬的賬、卡、物相符率達100，低值易耗品的賬、物相符率不低于90。一、二類學校要實行計算機管理。（三）儀器及環(huán)境管理1、儀器設(shè)備管理科學合理。實驗儀器設(shè)備必須全部入櫥，按儀器的性能分類存放，合理排列（按儀器編號或按實驗開出順序），定櫥定位，并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調(diào)整，特高特大儀器設(shè)專柜，教師演示實驗儀器亦可與學生分組實驗儀器分開存放。做到科學合理、美觀大方、取用方便。對化學試劑采購要有計劃，分類存放要正確合理，注意避光。劇毒藥品和易燃藥品必須入危險品柜。2、確保櫥內(nèi)儀器隨時處于可使用狀態(tài)。

31、教學儀器設(shè)備應(yīng)經(jīng)常檢查、及時維修，并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防銹、防腐蝕工作；化學試劑瓶標簽清楚、完整；生物標本室應(yīng)采取防潮、降溫、隔熱、防鼠、防蛀等措施，保持儀器性能良好狀態(tài)。實驗結(jié)束應(yīng)對使用過的儀器進行必要的檢查，保養(yǎng)后入櫥（放置時應(yīng)注意：磁鐵閉合磁路、乳膠管涼干后放滑石粉入盒、放下傳動皮帶以防止老化失去彈性，顯微鏡鏡頭應(yīng)卸下除塵放置干燥盒內(nèi)等）。每學期結(jié)束前應(yīng)對現(xiàn)有儀器設(shè)備作一次常規(guī)保養(yǎng)，完好率應(yīng)達100。3、嚴格執(zhí)行對危險品和劇毒品的管理和領(lǐng)用制度。如：雙人雙鎖管理；鈉、鉀、白磷等試劑瓶三分之二埋入危險品柜底層砂中；教師、學生實驗用化學試劑瓶上標簽必須封蠟等。4、備用實驗

32、儀器（新教材不用的儀器）可另行裝箱，列清單備查待用，破舊儀器申請報廢，每學期報本地（縣、區(qū)級）教育主管部門辦理審批。5、實驗室、儀器室、準備室要經(jīng)常保持整潔，注意通風換氣，妥善處理“三廢”（廢氣、廢液、廢品），為師生提供良好的實驗環(huán)境，保護師生健康，保證實驗安全。（四）必須做好的記錄：實驗通知單、儀器借還記錄、學生實驗記錄、使用儀器完好情況記錄、儀器報損記錄、學生實驗報告、學期實驗開出率統(tǒng)計等，期末整理，分類裝訂成冊。五、實驗教學工作學校教學工作計劃中有實驗教學內(nèi)容，明確校長、教導處、有關(guān)教研組、教師、實驗人員的職責。每學期制定實驗教學計劃，有實驗進度安排。l、實驗教學計劃落實、運作正常，能按

33、教材要求開齊、開足、開好演示實驗和學生分組實驗，開出率達100。積極創(chuàng)造條件向?qū)W生開放實驗室，在教師和實驗人員的指導下開展探究性實驗和課外科技活動；可以結(jié)合本校特點，開設(shè)有特色的校本實驗課程及探究課題。2、分管教學的校長每學期至少聽4節(jié)實驗課，及時解決工作中的問題。安排并保證日常實驗經(jīng)費。3、有配套的實驗教學參考資料，實驗室訂閱相關(guān)報刊雜志，并可向教師、學生開放查閱。4、健全考核評估機制，有一套完整的實驗教學質(zhì)量考核辦法，定期對實驗教學進行評估檢查，能有效地保證實驗教學質(zhì)量。5、改革實驗教學方式、方法，積極使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行課堂實驗教學。6、 積極組織開展師生自制教學具活動，改進實驗教學

34、，培養(yǎng)師生創(chuàng)造能力。7、 學校應(yīng)在網(wǎng)上開設(shè)實驗室網(wǎng)頁，內(nèi)容可包括實驗教學計劃安排的管理（學期計劃、周計劃、實驗通知單等），實驗教學資料的管理（實驗步驟及要點、注意事項、實驗改進、實驗經(jīng)驗總結(jié)等），通過網(wǎng)絡(luò)傳輸信息，實現(xiàn)資源共享。江蘇省高級中學圖書館裝備標準、館藏總量數(shù)、數(shù)8軌12軌16軌I類n類出類I類n類出類I類n類出類最低藏書量（萬冊）64.83.69751086生均藏書量（冊）504030504030504030年生均新增圖書（冊/人）1.510.51.510.51.510.5年生均購書經(jīng)費（元/人）241572415724157報刊種類宜（種）120100801501301001801

35、50120工具書及教參書（種）200150100250200150300250200文學藝術(shù)類圖書占館藏總量（%）<35<35<35自然科學類圖書占館藏總量（%）>28>28>28說明：最低藏書量8軌以下參照8軌，9軌-12軌參照12軌,13軌16軌參照16軌,16軌以上按下列公式計算：I類:9萬冊+（C-36）X50X20II類:7萬冊+（C-36）X50X15田類:5萬冊+（C-36）X50X10注："C'指班級總數(shù)，“36”指12軌班級數(shù)量，“50”指班容量，20、15、10為冊數(shù)。要求：1、藏書量含電子圖書，電子圖書不應(yīng)超過藏書總量

36、的40%（單篇文章、單幅圖片不作冊數(shù)計入），還應(yīng)有本校特色的數(shù)字資源。2、為適應(yīng)新的課程標準和信息化帶來的變化，生均藏書量可作為參考性指標，圖書館應(yīng)注重收藏具有館藏價值的、一級出版社出版的圖書，具比例不低于藏書總量的50%。3、各類藏書結(jié)構(gòu)比例應(yīng)符合教育部中小學圖書館（室）規(guī)程要求，根據(jù)本的教育教學任務(wù)、辦學特色及發(fā)展方向，構(gòu)建科學的藏書體系。4、在文獻信息資源建設(shè)過程中應(yīng)注意處理好以下幾個關(guān)系：(1)重點藏書與一般藏書的關(guān)系。教育教學理論和教學參考書籍、學生課外讀物、各科工具書、與學校辦學特色和培養(yǎng)對象相適應(yīng)的圖書為重點藏書，應(yīng)予以重點保證。(2)教師用書和學生用書的關(guān)系。比例宜在1:4左右

37、。(3)品種與復本的關(guān)系。要做到品種豐富，復本適量。重點藏書5冊左右，一般藏書、工具書12冊。(4)印刷型文獻與數(shù)字資源的關(guān)系。在穩(wěn)定印刷型文獻的基礎(chǔ)上，逐步增加數(shù)字資源。二、館舍要求數(shù)數(shù)項二8軌12軌16軌I類n類出類I類n類出類I類n類出類館舍總面積(Itf)12008404201800126063024001680840藏書室(冊/m2)200300400200300400200300400電子閱覽室座位/學生人數(shù)1/151/201/251/151/201/251/151/201/25電子閱覽最低座位數(shù)(個)605040100806012010080教師閱覽座位/教師人數(shù)1/31/31/

38、31/31/31/31/31/31/3學生閱覽座位/學生人數(shù)1/81/121/201/81/121/201/81/121/20管理辦公室面積(itf)202015202015302015候借廳學生占有(1/人)405060405060405060說明：圖書館總面積8軌以下參照8軌，912軌參照12軌，1316軌參照16軌，16軌以上按下列公式計算：I類:1800+(C36)X50X0.3II類:1260+(C36)X50X0.2田類:630+(C36)X50X0.1注：“C”指班級總數(shù)，“36”指12軌班級數(shù)，“50”指班容量，0.3、0.2、0.1為面積。要求:1、圖書館宜單獨建造，與其他建

39、筑合建時，必須滿足圖書館的使用和環(huán)境要求，并自成一區(qū)，單獨設(shè)置出入口。2、一、二類館應(yīng)有開展讀書活動和學術(shù)交流的場所、館長辦公室、小型會議室或接待室、清潔室、衛(wèi)生間、雜物儲藏間等。藝術(shù)特色學校還應(yīng)有音樂影視欣賞廳、藝術(shù)作品展示廳等。3、電子閱覽室座位必須達到最低數(shù)量，應(yīng)逐步達到按學生比例設(shè)座位，一座一機；座位使用面積不少于1.9m2,所有計算機聯(lián)網(wǎng)，并與校園網(wǎng)相連；暫時沒有條件單獨設(shè)立電子閱覽室的,在滿足信息技術(shù)教育課開設(shè)的情況下，可以與計算機室合用，但必須有專人管理、有管理制度、有供學生閱讀的資料，有固定的開放時間。也可以在閱覽室內(nèi)放置能夠上網(wǎng)閱讀的計算機，館內(nèi)實行藏、借、閱、網(wǎng)一體、方便使

40、用的布局方式，4、根據(jù)館舍的情況和閱覽室的使用功能劃分閱覽區(qū)，教師和學生閱覽合一的，應(yīng)單獨建立教師教育教學參考研究室，還可建教師休憩閱覽室。三、配套設(shè)施與建筑規(guī)范1、有辦公桌椅、咨詢借閱服務(wù)臺、文件柜、有能滿足全部藏書需要的書架、櫥、期刊架。書架高度方便學生取書，閱覽桌椅高矮適中，椅腿底部安裝防噪聲軟墊。2、有消毒、防火、防塵、防盜設(shè)備及防潮、防霉、防曬、防蛀等措施。3、一類館應(yīng)配有七臺以上、二類館應(yīng)配備五臺以上管理用計算機（其中兩臺用于檢索）。計算機管理軟件必須能接受、輸出文獻編目標準數(shù)據(jù)，能夠?qū)崿F(xiàn)聯(lián)合編目，資源共享；閱覽區(qū)應(yīng)配備空調(diào)，逐步配備抽濕機，教師教學參考研究室應(yīng)配計算機、復印機、打

41、印機等。4、一、二類館必須達到、三類館逐步達到以下要求：（1）閱覽區(qū)窗地面積比應(yīng)不小于1/5，室內(nèi)光線充足柔和，應(yīng)以天然采光為主,平均水平照度應(yīng)100LX,均勻、無眩光，閱覽桌上防止陽光直射；書庫水平照度為3050LX,東西向開窗時，應(yīng)采取有效遮光措施；光照亮度不足時，宜采用乳白色燈罩的白熾燈輔助照明（如采用熒光燈，應(yīng)配紫外線過濾裝置）如開架書庫內(nèi)設(shè)有閱覽桌，應(yīng)設(shè)局部照明。(2)電子閱覽室需安裝空調(diào)，應(yīng)具有良好的防雷設(shè)施，遠離強電磁場輻射和強腐蝕性的物體，單獨接地電阻01Q,宜設(shè)在樓房的中、上層，應(yīng)有防病毒措施，設(shè)火災報警裝置和滅火裝置。(3)書庫溫度不低于5度，不高于30度；室內(nèi)相對濕度為4

42、0%65%，(4)館內(nèi)通風良好，宜采用自然通風(如自然通風不夠，應(yīng)采用機械方式定時通風)。(5)應(yīng)設(shè)室內(nèi)給、排水系統(tǒng)，污水管應(yīng)遠離與書庫相鄰的內(nèi)墻。(6)館區(qū)內(nèi)應(yīng)符合消防相關(guān)要求，具有消防給水系統(tǒng)。書庫、閱覽區(qū)安全出口不少于2個，應(yīng)方便疏散。(7)閱覽區(qū)內(nèi)應(yīng)設(shè)飲水供應(yīng)點。四、人員配備I類II類III類數(shù)量57人(專職不少于5人)46人(專職不少于4人)35人(專職不少于3人)素質(zhì)要求:1、應(yīng)有較高的政治素質(zhì)，能在圖書館的各項業(yè)務(wù)工作中自覺貫徹黨的教育方針；有強烈的敬業(yè)精神和職業(yè)責任感，熱愛本職工作，有樂于奉獻、熱心服務(wù)和創(chuàng)新精神；身體健康。2、有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能，有豐富的相關(guān)知識和

43、較強的應(yīng)用能力，并且熟悉高中課程標準要求和教材的基本內(nèi)容體系，能根據(jù)高中教育教學特點開展圖書館工作。3、館長應(yīng)具備本科及以上學歷，專業(yè)達到中級及以上水平，熟悉館內(nèi)各環(huán)節(jié)的工作，有較強的組織協(xié)調(diào)能力；其余人員應(yīng)達到大專學歷，全部人員必須接受市級及以上圖書館專業(yè)培訓，并持有專業(yè)崗位資格(合格)證書。4、全館人員都能操作計算機，適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理，每館應(yīng)有1名熟悉網(wǎng)絡(luò)使用的人員。五、管理要求1、學校對圖書館應(yīng)有近期和長遠發(fā)展規(guī)劃，有檢查、有評價、有總結(jié)，有學校領(lǐng)導分管，有經(jīng)費保證；應(yīng)實行校長領(lǐng)導下的館長負責制，館長享受教研組長待遇；所有人員在晉級、晉升等方面與教師享受同等待遇；在圖書館內(nèi)應(yīng)根據(jù)管理

44、需要設(shè)置合理的職稱崗位。2、圖書館應(yīng)有學期和年度工作計劃、工作總結(jié)和開展工作的有關(guān)資料。3、建立健全學校圖書館各項管理規(guī)章制度和職責，如：館長、采編部門、外借閱覽、典藏流通部門人員崗位職責、書刊的外借制度、閱覽室規(guī)則、圖書遺失、污損賠償制度、音像資料使用規(guī)則、圖書清點、剔舊和處理方法、電子閱覽室管理規(guī)定、圖書館設(shè)備管理制度、人員考核制度等。還應(yīng)有采購、驗收、登錄、分類、著錄、典藏、流通等業(yè)務(wù)細則，并應(yīng)嚴格按業(yè)務(wù)細則開展各項管理工作。4、圖書館應(yīng)實行計算機自動化管理，建立圖書館網(wǎng)頁；重視和加強與校園網(wǎng)、城域網(wǎng)的結(jié)合，實現(xiàn)網(wǎng)上資源共享。5、新書應(yīng)及時驗收、登錄、編目、進行技術(shù)加工、上架流通。6、應(yīng)

45、設(shè)總括登記、個別登記（如實行計算機管理后可取消）、注銷登記帳冊；丟失圖書及時注銷，記入注銷帳，實行計算機管理后可按年度打印注銷帳。7、圖書和音像電子讀物按國家標準中國圖書館分類法（第四版）進行分類，并掌握適當分類級次，G63中等教育類下的教學參考書應(yīng)分到五級類目，分到各學科；文學作品應(yīng)分到五級以上；期刊按中國圖書館分類法?期刊分類表?進行分類，根據(jù)各校實際情況確定分類級次。8、 以國家標準文獻著錄總則為依據(jù)，圖書按中文普通圖書著錄規(guī)則、音像資料按非書資料著錄規(guī)則，期刊按連續(xù)出版物著錄規(guī)則進行著錄；實行計算機管理后應(yīng)以中文機讀目錄格式進行著錄。圖書館應(yīng)設(shè)書名目錄、分類目錄，有條件的可增設(shè)著者目錄

46、。著錄使用規(guī)范的簡化字（實行計算機管理后，可取消卡片目錄）。9、按中國圖書館分類法分類體系組織藏書；圖書排列整齊，書架大、小架標齊全，標識清楚、科學、具體；書標簽粘貼整齊劃一，同一庫室內(nèi)顏色、形狀、大小一致；索書號清晰、工整，圖書按索書號順序排列不亂。10、報紙當天上架，刊期兩天內(nèi)登記流通；報紙每月裝訂成冊，對年度核心期刊及時進行裝訂成冊，并登記、分類、編目、流通。11、對仍具有使用價值的破舊書刊要及時裱糊，延長使用壽命；對內(nèi)容過時或不健康、長期壓架失去使用價值、破損嚴重無法修補、不符合本館藏書范圍、復本過多、套冊不全的書刊和教材更換二次后的教學參考書、習題集的復本，予以剔除；應(yīng)每一年對流通書

47、刊、每三年對全部書刊進行一次清點，對清點丟失和剔除的書刊，嚴格辦理注銷手續(xù)，保證帳、書相符。12、 讀者還回的圖書應(yīng)先消毒再歸架；書架排列應(yīng)利于自然采光和通風，橫排之間間距不小于1米，豎列之間間距不小于2米，利于讀者開架借閱，梅雨季節(jié)要全天抽濕、假期要定期通風。13、注意防火，館區(qū)內(nèi)嚴禁使用電爐、火爐。（ 4、創(chuàng)設(shè)整潔、和諧、優(yōu)雅且符合高中生心理、生理特點的讀書閱覽環(huán)境，做到室內(nèi)外無塵、安靜有序、色彩淡雅協(xié)調(diào)；墻上有符合高中生特點的激勵性讀書名言、有利于培養(yǎng)高中生審美情趣的藝術(shù)作品、有花草點綴，有條件的可播放輕音樂；集德育、智育、美育于圖書館環(huán)境之中，應(yīng)具有人性化、高品位的文化底蘊。六、文獻信息資源利用1、全天開放、全開架借閱，滿足不同層次、多樣化需求；雙休日、寒暑假應(yīng)定期開放；生均學期到館不少于20次。2、學生全部辦理借書證，一類館年生均借書不少于20冊（次），二類館年生均借書不少于16冊（次），三類館年生均借書不少于12冊（次），實行借閱合一的，借書冊數(shù)應(yīng)達到相應(yīng)類別要求的60%。3、要做好各項業(yè)務(wù)統(tǒng)計，并進行各種統(tǒng)計分析，改進工作，有針對性的開展服務(wù)。（ 1）讀者統(tǒng)計（教師、學生、班級、年級、年度新增學生讀者）。（ 2）藏書利用率統(tǒng)