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1、廣東省河源市南開實(shí)驗(yàn)學(xué)校2012-2013學(xué)年七年級9月月考語文試題 語文版學(xué)校 班級: 姓名: -密-封-線-考試時間:120分鐘 總分:120分題號第一部分第二部分第三部分第四部分總分一二三一二三得分親愛的同學(xué),這是你進(jìn)入初中的第一次檢測,請仔細(xì)作答,別馬虎,并注意書寫,祝你考試成功!第一部分 積累與運(yùn)用(30分)一、基礎(chǔ)知識(7小題,每題2分,共14分)1請用正楷將下面一句話正確、端正、整潔地抄寫在方格內(nèi),標(biāo)點(diǎn)要占格。(2分) “讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。”歌德 2、找出加點(diǎn)字注音完全正確的一組( )(2分)A猝不及防(chù) 粗糙(co) 虐殺(nü
2、232;) 寂寥(liáo)B言簡意賅(gi) 笸籮(p) 堆砌(qì) 戲謔(xuè)C乳臭未干(xiù) 冗長(rn) 氣氛(fèn) 里弄(lòng)D津津有味(jng) 滑稽(j) 陶冶(y) 嘈雜(cáo)3.下列各項字形完全正確的是( )(2分)A. 萍水相逢 人情事故 風(fēng)花雪月 天罡B. 煞費(fèi)苦心 趾高氣揚(yáng) 久經(jīng)決別 誹謗C. 怨天尤人 望洋興嘆 俗不可耐 點(diǎn)輟D. 恍然大悟 苦心孤詣 出奇制勝 伶仃4、下列句子中,加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)(2分)A經(jīng)過大家一番苦心孤詣的開導(dǎo),他終于明白了團(tuán)隊精神的重要性
3、。B經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C和長期的測試,董事長心血來潮地決定:新產(chǎn)品于下個月投放市場。C讀完學(xué)生危機(jī)自救手冊后,同學(xué)們恍然大悟:原來學(xué)會自救可以躲過許多災(zāi)難。D十年不見了,老李激動地對我說:“我倆真是有緣啊,這是我們第三次萍水相逢了!”5.下列句子中,沒有語病的一項是( )(2分)A一些青少年患有“網(wǎng)癮綜合癥”,專家正在有效地尋找治療方法。B三國演義這部小說出色地塑造了漢末劉備、關(guān)羽、張飛等人的英雄事跡。C我市榮獲“全國文明城市”的原因是全市人民共同努力的結(jié)果。D小學(xué)點(diǎn)多面廣,網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整后,各校如不強(qiáng)化校車安全意識,發(fā)生校車安全事故,在所難免。6.下列各句中修辭方法應(yīng)用有誤的一項是( )(2分) A這種
4、樂器在我國民間很流行,剃頭店里有之,裁縫店里有之,江北船上有之,三家村里有之。(反復(fù))B古語云:“樂以教和?!?引用) C鋼琴笨重如棺材。(比喻) D若沒有胡琴的因緣,三家村里的青年對于我這路人有何惜別之情,而我又有何依依于這些萍水相逢的人呢? (反問)7.下列關(guān)于作品、作家和相關(guān)朝代搭配有誤的一項是( )(2分)A、蕩寇志俞萬春清代 B、封神榜許仲琳明代C、聊齋志異吳承恩清朝 D、精忠說岳錢采清朝二、文學(xué)常識填空(每空1分,共8分)8.魯迅,原名 _,中國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、_家、_家。1918年5月,他首次用“魯迅”作為筆名,發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說 ,風(fēng)箏選自他的散文詩
5、集 。9.馬克·吐溫,美國杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,他的兒童驚險小說 很受孩子們喜愛。10.山中避雨是現(xiàn)代著名畫家、文學(xué)家、美術(shù)和音樂教育家、翻譯家豐子愷先生的一篇意趣深遠(yuǎn)的散文,文章通過作者在西湖山中避雨的經(jīng)歷和感觸,實(shí)證了中國古代“ ”的藝術(shù)思想。11.論語是儒家經(jīng)典之一,以 和對話體為主,集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。 第二部分 閱讀與鑒賞(40分)一、課內(nèi)古詩文閱讀(10分) 閱讀期行選文,完成1519題。陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨?/p>
6、哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。15、本文選自古代筆記小說集 ,作者是 。(2分)16、解釋下列加點(diǎn)字的意思(3分) 陳太丘與友期行() 相委而去 () 元方入門不顧 ( )17、翻譯下面的句子(2分)友人慚,下車引之。元方入門不顧。 18、“期日中,過中不至”說明陳太丘的朋友是個怎樣的人?元方義正辭嚴(yán)地指出父親朋友的哪兩點(diǎn)錯誤?(2分) 19這則故事告訴我們這樣一個道理: 。(1分)二、課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀(16分)閱讀風(fēng)箏選段,完成2024題。有一天,我忽然想起,似乎多日不很看見他了,但記得曾見他在后園
7、拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去,推開門,果然就在塵封的什物堆中發(fā)現(xiàn)了他。他向著大方凳,坐在小凳上;便很驚惶地站了起來,失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個胡蝶風(fēng)箏的竹骨,還沒有糊上紙,凳上是一對做眼睛用的小風(fēng)輪,正用紅紙條裝飾著,將要完工了。我在破獲秘密的滿足中,又很憤怒他的瞞了我的眼睛,這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩藝。我即刻伸手折斷了蝴蝶的一只翅骨,又將風(fēng)輪擲在地上,踏扁了。論長幼,論力氣,他是都敵不過我的,我當(dāng)然得到完全的勝利,于是傲然地走出,留他絕望地站在小屋里。后來他怎樣,我不知道,也沒有留心。然而我的懲罰終于輪到了,在我們離別得很久以后,我已經(jīng)是中年。我
8、不幸偶而看了一本外國的講論兒童的書,才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?,玩具是兒童的天使。于是二十年來毫不憶及的幼小時候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕,忽地在眼前展開,而我的心也仿佛同時變了鉛塊,很重很重的墮下去了。 但心又不竟墮下去而至于斷絕,他只是很重很重地墮著,墮著。 20、解釋下列詞語,并給加點(diǎn)字注音。(3分) 恍然大悟( )_ 苦心孤詣( )_ 21、如果把“又將風(fēng)輪擲在地下,踏扁了”改為“又將風(fēng)輪扔在地下,踩扁了”好不好?為什么?(3分)_22、請用簡潔的語言概括第一段的內(nèi)容。并說說“精神的虐殺的這一幕”指的是哪一幕?(2分) _23、作者為什么千方百計地阻止小兄弟放風(fēng)箏?為什么后來又稱之為“精
9、神虐殺”?(2分)_24、看了一本外國的講論兒童的書,為什么說是“不幸”的?(3分) _25、畫線句子運(yùn)用了什么修辭方法?有什么作用?(3分) _三、課外現(xiàn)代文閱讀(共14分)閱讀下面一段選文,完成2630題。父 親學(xué)校 班級: 姓名: -密-封-線- 雖然我是家里惟一的女孩,父親好像從來沒有顯出特別的喜歡來。在地里干活,偶爾捉只小兔或鳥兒,回來也是送給兩個哥哥。小學(xué)和初中在父親的不經(jīng)意間過去了,上學(xué)和放學(xué)就像他的出工和收工一樣,只是順其自然的事,他不關(guān)心我的學(xué)習(xí)一如我不關(guān)心他的收成。 可是,我考上了縣一中。這就意味著父親的大半收成都得被我一個人吃掉。母親望著不大年輕的父親逐漸弓起的背,幽幽地
10、說:“要不,別讓妮子上學(xué)了?”父親臉上刀刻似的皺紋突然地一跳:“哪能?再難也得讓她上學(xué)?!本蜑檫@一句話,我第一次被感動了。在一個驕陽似火的夏日,父親一頭挑著一筐桃子,送我去上學(xué)。跟在父親身后,望著顫悠悠的扁擔(dān)和父親那被扁擔(dān)磨出老繭的雙肩,我又一次被感動了,在心里默默發(fā)誓:不學(xué)出個樣子來,無顏面對父親。到學(xué)校門口,我一個人進(jìn)去,父親到別處去賣那筐桃子。等我安排好住宿后,去城里找他,父親已經(jīng)走了。我想,他肯定是餓著肚子走的,翻山越嶺,還得走路20里啊。3年高中,我很少回家。父親總是隔三差五地給我送干糧和桃子。當(dāng)然都是些歪七扭八賣不出去的小桃。冬天天短,父親每次來都得起個大早,往往是胡須上結(jié)了一層白
11、霜。掏出母親烙的白面餅,硬邦邦的全是冰碴兒。中午,我們父女倆把餅泡在開水里,就著父親帶來的咸菜,吃得有滋有味。夏日,父親捎帶著賣桃,20里的山路把父親的臉曬成了醬紫色。真趕到學(xué)校已近中午,我把早已涼好的白開水遞過去,父親一氣兒就喝了一大缸子。父親向來是當(dāng)天來當(dāng)天走。3年里,他走了他幾十年走不完的路程。我對父親的情和愛,也在這3年里變得纏綿與圣潔。3年后,我由縣城考到省城。也和3年前一樣,父親挑著扁擔(dān)送我去上學(xué),所不同的是這天不是驕陽似火,而是陰雨連綿?;疖嚿希赣H遞給我的桃子又紅又大,我倒有些不習(xí)慣,怪父親過于奢侈?!澳愣汲纱髮W(xué)生了,吃個好桃子,配!”并且不停地催促我快吃。我雙手捧著桃子,一口
12、一口咽下去的卻是父親的心啊!安排好住宿已經(jīng)很晚了。我要送父親到學(xué)校招待所去住,他說什么也要自己去。他說他怕我回來找不到自己的宿舍。我知道,那樣父親會一夜都不安心的,所以也只好隨他去了。下過雨后,氣溫驟然下降了許多。一天的顛簸,實(shí)在是太累了,躺在床上不一會兒進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。突然,輔導(dǎo)員老師把我叫醒。她說,你父親為了省15元的住宿費(fèi),竟然睡在外面的水泥乒乓臺上。此刻,即使是鐵石心腸也會感動。我撲過去撫摸著他那青筋凸起的雙臂,哭著求他:“為了我,父親,請您愛惜自己?!蓖奚岬慕忝谬R刷刷地站在我的身后,哽咽著說:“就住在我們宿舍,我們可以兩個人睡一張床?!?“可你們是女生宿舍呀?”輔導(dǎo)員老師還很年輕,和其
13、他人一樣眼里已噙滿了淚水?!澳怯钟惺裁矗歉赣H。”大家異口同聲地說。是啊!他是父親。他是勤勞又質(zhì)樸的農(nóng)民! 26、第1段中“父親好像從來沒有顯出特別的喜歡”一句中的“好像”能否刪掉?為什么?(3分) 27、文章前兩段寫父親對自己不是“特別的喜歡”、“不關(guān)心”有何作用?(2分) 28、下列對文中畫線句子的理解,正確的兩項是( )( )(4分)A、“就為這一句話,我第一次被感動了”一句中的“第一次”說明父親直到 “我”考上縣一中才開始關(guān)心“我”。 B、“不學(xué)出個樣子來,無顏面對父親?!闭f明“我”已被父愛深深地打動,決心以實(shí)際行動來報答父親。C、“當(dāng)然都是些歪七扭八賣不出去的小桃?!卑?/p>
14、示家里生活的拮據(jù),能賣的都拿出去賣錢了。D、“我倒有些不習(xí)慣,怪父親過于奢侈。”是說“我”已習(xí)慣過艱苦的生活,對父親的好意并不領(lǐng)情。29、同宿舍姐妹異口同聲的回答說明了什么?(2分) 30、請在文中任意找出兩個能夠表明“我”對父愛的理解或感謝的句子。(3分) 第三部分 附加題(10分)名著閱讀: 1.請將四大名著的書名、作者、朝代補(bǔ)充完整(每空1分,共4分):(1)( )元末明初 羅貫中 (2) 水滸傳 元末明初 ( )(3) 西游記 ( ) 吳承恩 (4)( ) 清朝 曹雪芹 2.水滸傳在藝術(shù)上最成功之處是塑造了叱咤風(fēng)云、面貌各異的英雄群像。通過對英雄形象的謳歌以及對英雄斗爭的描寫,再現(xiàn)了真
15、實(shí)的社會歷史風(fēng)貌,突出了重大的歷史主題。清代著名文藝評論家金圣嘆對水滸傳出色的人物塑造也是推崇備至的,他說:“別一部書,看過一遍即休,獨(dú)有水滸傳,只是看不厭,無非為他把一百八個人性格都寫出來”。根據(jù)你的閱讀經(jīng)驗(yàn),請列舉出水滸傳中讓你印象最深的一個人物、他的綽號以及與他相關(guān)的故事情節(jié)。(共6分) 例如:人物:吳用 綽號:智多星 相關(guān)故事情節(jié):智取生辰綱人物(1分): 綽號(1分): 相關(guān)故事情節(jié)(4分): 、 。第四部分 作文(50分)閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 生活中,許多時候、許多事情需要我們作出決定:一次賑災(zāi)活動,是否慷慨解囊;一次同學(xué)誤會,是否有勇氣說出消除隔閡的話語;別人遇到了生活
16、的挫折,是否發(fā)去鼓舞對方勇敢面對的短信;自己面臨新的機(jī)會,是否能夠?yàn)樽约骸昂啡弧弊髦饕淮未坞y忘的決定給我們留下了深刻的印象,成為我們永遠(yuǎn)值得珍藏的記憶。請以“難忘的決定”為題寫一篇記敘文。要求:(1)決定的可以是有意義的事,也可以是有趣的事,可以寫自己決定要做的事,也可以寫他人決定做的事;(2)寫出真情實(shí)感,書寫工整,不少于500字;(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名。題目: 20×10=200字20×20=400字20×30=600字 評分標(biāo)準(zhǔn): 項 目 類 別書寫(6分)結(jié)構(gòu)(10分)語言(16分)內(nèi)容(18分)一類(4550分)優(yōu)書寫規(guī)范,字體工整,卷面整潔(5-
17、6分)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次清楚,注意照應(yīng),詳略得當(dāng),構(gòu)思新穎巧妙(9-10分)文章流暢,語言生動,表達(dá)準(zhǔn)確效果好(14-16分)切合題意,思想健康,感情真摯,立意新穎、深刻,內(nèi)容充實(shí),中心突出(16-18分)二類樹人博客H9Y* tm(3544分)良書寫規(guī)范,字體工整,卷面較整潔(3-4分)結(jié)構(gòu)緊湊,層次清楚,構(gòu)思新穎(7-8分)文章流暢,語言通順,表達(dá)基本準(zhǔn)確效果(11-13分)切合題意,思想健康,感情真摯,內(nèi)容具體,中心突出(12-15分)三類(2534分)中字跡清楚,有少量錯別字,少量涂改(2分)h 結(jié)構(gòu)基本完整,層次尚清楚(5-6分)語言通順,有少量病句(8-10分)基本符合題意,思想健康,感情真實(shí) ,內(nèi)容比較具體,中心基本明確(8-11分)四類(1524分)差字跡潦草,錯別字較多(1分)有分段,結(jié)構(gòu)不夠完整,條理不夠清楚(3-4分)語言基本通順,病句較多(5-7分)不夠切題,思想感情基本健康,內(nèi)容不夠具體,中心不夠明確(5-7分)五類(14分以下)較差字跡不易辨
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