東北財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA學(xué)院《教學(xué)大綱》

1、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA學(xué)院教學(xué)大綱課程名稱(chēng)（中文）： 物流與供應(yīng)鏈管理課程名稱(chēng)（英文）：logistics and supply chain management主講教師：李健生選用教材：現(xiàn)代物流概論，夏春玉，首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社，2004年 供應(yīng)鏈管理，周艷軍，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2004年 課程性質(zhì)：選修課開(kāi)課學(xué)期：2005-2006(I)學(xué) 時(shí)：39學(xué) 分：2一、 課程簡(jiǎn)介和教學(xué)目的本課程主要圍繞現(xiàn)代流通發(fā)展理論，結(jié)合大量國(guó)內(nèi)及大連本地案例，在講授現(xiàn)代物流的發(fā)展、內(nèi)涵、核心概念、基本要素等知識(shí)的基礎(chǔ)上，就供應(yīng)鏈管理有關(guān)知識(shí)框架體系及其應(yīng)用延伸進(jìn)行教學(xué)與研究。本課程教學(xué)目的是讓學(xué)生在掌握現(xiàn)代

2、流通及現(xiàn)代物流有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的前提上，就供應(yīng)鏈管理的若干知識(shí)層面達(dá)成一定理解和認(rèn)知。通過(guò)大量實(shí)戰(zhàn)案例的講解和分析，提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。 二、 先修課程管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)三、 授課計(jì)劃（內(nèi)容、案例、習(xí)題和時(shí)間）第一講 現(xiàn)代流通的發(fā)展前沿理論介紹（6課時(shí)）1 商流、物流和信息流（概念、聯(lián)系、范疇、引申）2 現(xiàn)代流通的發(fā)展內(nèi)涵（背景、產(chǎn)業(yè)、應(yīng)用、引申）3 幾個(gè)概念識(shí)別（流通、商業(yè)、貿(mào)易、營(yíng)銷(xiāo)）4 大市場(chǎng)、大流通、大物流（內(nèi)涵、聯(lián)系、應(yīng)用）5 核心概念及術(shù)語(yǔ)（流通先導(dǎo)性、流通主導(dǎo)權(quán)、流通系列化、創(chuàng)富機(jī)遇等）第二講 現(xiàn)代零售與現(xiàn)代批發(fā)（12課時(shí)）1 業(yè)種與業(yè)態(tài)（概念、種類(lèi)、識(shí)別、設(shè)置）2 選址

3、與競(jìng)爭(zhēng)（意義、要素、方法、應(yīng)用）3 商圈與規(guī)劃（概念、層級(jí)、規(guī)劃、案例）4 批發(fā)與升級(jí)（現(xiàn)狀、歷程、困境、轉(zhuǎn)型）5 分銷(xiāo)與變革（承諾、焦點(diǎn)、渠道、創(chuàng)新）核心案例：大連市各區(qū)位商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)案例第三講 現(xiàn)代物流（9課時(shí)）1 物流是什么？（概念、內(nèi)涵、歷程、理論）2 物流為什么？（競(jìng)爭(zhēng)焦點(diǎn)、利潤(rùn)源泉、流程再造）3 現(xiàn)代物流核心概念（系統(tǒng)、3PL、4PL、轉(zhuǎn)型）4 大連建設(shè)東北亞國(guó)際航運(yùn)中心專(zhuān)題（概況、問(wèn)題、競(jìng)爭(zhēng)、規(guī)劃）5 大連物流發(fā)展規(guī)劃（概況、產(chǎn)業(yè)、園區(qū)、政策）核心案例：海爾、聯(lián)想、北京通州物流園區(qū)、大連實(shí)戰(zhàn)案例等習(xí)題：案例資料學(xué)習(xí)作業(yè)第四講 供應(yīng)鏈管理（12課時(shí)）1 產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈、價(jià)值鏈（

4、概念、區(qū)別、聯(lián)系）2 供應(yīng)鏈管理思想（理論、發(fā)展、理念、應(yīng)用）3 供應(yīng)鏈管理核心內(nèi)容（框架、焦點(diǎn)、應(yīng)用案例等）4 綠色物流與供應(yīng)鏈（概念、框架、趨勢(shì)、案例）5 供應(yīng)鏈管理實(shí)踐（采購(gòu)管理、分銷(xiāo)管理、零售供應(yīng)鏈等）核心案例：農(nóng)墾集團(tuán)、錦聯(lián)集團(tuán)、沃爾瑪、寶供物流、韓偉集團(tuán)實(shí)戰(zhàn)案例等習(xí)題：結(jié)合所在企業(yè)進(jìn)行分析四、 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)l 課堂表現(xiàn) ：10%（出席及討論）l 案例分析作業(yè)：20%（平時(shí)作業(yè)2次）l 期末考試：70%（卷面成績(jī)100分）l 其它：無(wú)五、 對(duì)學(xué)生的要求l 認(rèn)真聽(tīng)講、積極討論l 課堂記錄、課后自學(xué)l 聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用l 準(zhǔn)時(shí)出席、提交作業(yè)六、 參考書(shū)目及材料：印制案例學(xué)習(xí)材料七、 聯(lián)系方式： 電 話MAIL：lijiansheng2002教師簡(jiǎn)介:李健生，男，博士研究生，現(xiàn)任東北財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院物流管理教研室主任。主講流通概論、物流與供應(yīng)鏈管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、品牌管理、廣告策劃等課程，先后主持或參加30余項(xiàng)企業(yè)或政府咨詢(xún)項(xiàng)目。授課注重啟發(fā)性和思索性，理論聯(lián)系實(shí)際，