社會學(xué)期末考試歸納概念

1、概念： 社會學(xué)：是關(guān)于社會良性運行和協(xié)調(diào)發(fā)展的條件和機(jī)制的綜合性具體社會科學(xué)。 文化：文化是與自然現(xiàn)象不同的人類社會活動的全部成果，它包括人類創(chuàng)造的一切物質(zhì)的和非物質(zhì)的東西。 社會角色:是指與人們的某種社會地位，身份相一致的一整套權(quán)利，義務(wù)的規(guī)范與行為模式，它是人們對具有特定身份的人的行為期望，它構(gòu)成社會群體或組織的基礎(chǔ)。具體包括1.角色是社會地位的外在表現(xiàn)2.角色是人們的一整套權(quán)利，義務(wù)的規(guī)范和行為模式3.角色是人們對于處在特定地位上的人們行為的期待4.角色是社會群體或社會組織的基礎(chǔ) 社會分層; 指依據(jù)一定具有社會意義的屬性，一個社會的成員被區(qū)分為高低有序懂得不同等級、不同層次的過程和現(xiàn)象。

2、 社會制度：根據(jù)一定的俄社會價值而設(shè)置的一整套規(guī)范體系以及與之相配套的結(jié)構(gòu)和設(shè)施。 社區(qū)：進(jìn)行一定的社會活動，具有某種互動關(guān)系和共同文化維系的人類群體及其活動領(lǐng)域。 社會現(xiàn)代化：是指這樣一個特殊的社會轉(zhuǎn)型過程，即社會在日益分化的基礎(chǔ)上，進(jìn)入一個能夠自我維持增長和自我創(chuàng)新，以滿足整個社會日益增長的需要的全面發(fā)展的過程。 社會問題：(狹義)專指社會運行過程中，由于存在某些使社會結(jié)構(gòu)和社會環(huán)境失調(diào)的障礙因素，影響社會全體成員或部分成員的共同生活，對社會正常秩序甚至社會運行安全構(gòu)成一定的威脅，需要動員社會力量進(jìn)行干預(yù)的社會現(xiàn)象。 社會保障：政府通過立法、社會團(tuán)體、社會組織等通過政府授權(quán)，以現(xiàn)金、物質(zhì)、

3、服務(wù)等形式向因精神和生理殘疾、年老體衰、意外死亡，失業(yè)、多子女負(fù)擔(dān)重以及他們的家屬提供旨在維持最基本的最低生活水平的保障。辨析： 1、繼社會化和再社會化相同：都是社會化的一般過程不同：前者是指完成初級后進(jìn)行的過程。分期有：中年社會化和老年社會化 后者是指未完成基本社會化或走上社會道路的人必須重新進(jìn)行的社會化進(jìn)程。其特點是強(qiáng)制實施和需要有專門機(jī)構(gòu)。 2、競爭和沖突相同：都是社會互動的基本類型不同：前者專指人與人、群體與群體之間對于同意目標(biāo)的爭奪。其特點有：目標(biāo)同一、目標(biāo)稀缺、目的在爭奪目標(biāo)而不在打擊對手。 后者指人與人、群體與群體之間為了某種目標(biāo)或價值觀念而互相斗爭、壓制、破壞以致消滅對方的互動

4、過程。 3、社會群體和社會組織相同：都是對社會運行的分析不同：前者是對社會運行的微觀分析。廣義上的社會群體泛指一切通過持續(xù)的社會互動或社會關(guān)系結(jié)合起來進(jìn)行共同活動，并有共同利益的人類集合體。狹義上的社會群體指由連續(xù)的直接的交往聯(lián)系起來的具有共同利益的人群。一般特征：有明確的成員關(guān)系、有持續(xù)的相互交往、有一致的群體意識和規(guī)范、有一致行動的能力。 后者是對社會運行的宏觀分析。廣義：泛指一切人類共同生活的群體，包括家庭、家族、村社、狹義：專指相對初級群體的次級群體組織形式，也稱正式社會組織，是人們?yōu)榱诉_(dá)到某種共同目標(biāo)，將其行為彼此協(xié)調(diào)和聯(lián)合起來所形成的社會團(tuán)體。其特點有：具有明確而具體的目標(biāo)、內(nèi)部有

5、周密的勞動分工和權(quán)力分配、醋在一個或數(shù)個權(quán)力中心、組織成員經(jīng)常變更。 4、代內(nèi)流動和代際流動相同;都是根據(jù)衡量的不同的參照基點劃分的社會流動的類型不同：前者是指個人一生中地位的升降變化。參照基點一般是自己的最初職業(yè)。 后者是指通過同上一代人進(jìn)行比較而確定的地位變化狀態(tài)。參照基點是父親（母親）在同一年齡時的職業(yè)或其他地位。 5、社會規(guī)范和社會制度相同：都屬于社會設(shè)置不同：前者是社會生活客觀要求在人們主觀意識中的反映，這種反映是以標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)則、原則等形式表現(xiàn)出來的。其特征有：價值性、約束性、手段性、特殊性、普通性 后者是根據(jù)一定的社會價值而設(shè)置的一整套規(guī)范體系以及與之相配套的結(jié)構(gòu)和設(shè)施。其特點有（與

6、規(guī)范的關(guān)系）：社會規(guī)范是關(guān)于社會行為的正式的、實質(zhì)的規(guī)范系統(tǒng)，是系統(tǒng)的、正式的、穩(wěn)定的社會規(guī)范。簡答題： 1、簡述社會運行的條件和機(jī)制答：a、社會運行的含義：社會有機(jī)體的運動、變化和發(fā)展 b、社會運行的條件：1）人口條件（數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)） 2）生產(chǎn)環(huán)境（資源、生態(tài)環(huán)境） 3）經(jīng)濟(jì)（經(jīng)濟(jì)運行秩序、分配體制） 4）政治（政權(quán)性質(zhì)、權(quán)力結(jié)構(gòu)、政治路線、民主自由的實現(xiàn)程度） 5）文化和心理（知識水平、文化修養(yǎng)、心理素質(zhì)） c、社會運行的機(jī)制：1）含義：社會運行的帶規(guī)律性的模式 2）五大機(jī)制：動力機(jī)制、整合機(jī)制、激勵機(jī)制、控制機(jī)制、保障機(jī)制 2、簡述社會化及其重要意義 答：a、基本含義：指人接受社會文

7、化的過程，更具體的說是指“自然人”或“生物人”成長為“社會人”的過程 （廣義）把社會化的對象從未成年人擴(kuò)展到所有人，不僅指初級社會化，而且指二級社會化。不僅指童年社會化，而且指成年社會化。不僅指自然人成長為社會人的過程，同時包括個人適應(yīng)社會的整個過程。 （狹義）又稱童年社會化，初級社會化，這種社會化理論把未成年人即少年兒童的社會化過程作為主要的研究對象。 實質(zhì)：個人需要與環(huán)境、教育的結(jié)合 b、根本意義：建立和維持個人與社會之間的良好的互動關(guān)系 具體： 個人;是個人進(jìn)入社會的根本途徑。 社會：是社會延續(xù)和發(fā)展的前提條件。 3、社會角色的扮演包括哪幾個環(huán)節(jié) 答：a、含義：社會角色是指與人們的某種社

8、會地位、身份相一致的一整套權(quán)利、義務(wù)的規(guī)范與行為模式，它是人們對具有特定身份的人的行為期望，它構(gòu)成社會群體或組織的基礎(chǔ)。 b、 1）角色認(rèn)同：確認(rèn)自己應(yīng)當(dāng)并且能夠承擔(dān)什么樣的角色。 2）角色體驗：通過學(xué)習(xí)和體驗，認(rèn)清角色的規(guī)范和要求，行為模式和社會期待。 3）角色實踐：就是進(jìn)入社會角色的實際扮演和表現(xiàn)過程。 4、社會互動的基本類型有哪些 答：a、定義：指社會上人與人，群體與群體之間通過信息的傳播而發(fā)生的相互依賴性的社會交往活動。 b、 1）競爭：專指人與人，群體與群體之間對于同一目標(biāo)的爭奪 2）沖突：指人與人，群體與群體之間為了某種目標(biāo)或價值觀念而互相斗爭、壓制、破壞以致消滅對方的互動過程和方

9、程 3）強(qiáng)制：指在互動中的一方被迫按照另一方的某些要求行事 4)順從和順應(yīng)：指與強(qiáng)制相反的結(jié)合性的互動，順從是一方自愿服從另一方（職務(wù)/個人權(quán)威），順應(yīng)指雙方通過自我調(diào)整以實現(xiàn)相互適應(yīng) 5）合作：指人與人、群體與群體之間為達(dá)到對互動各方都有某種益處的共同目標(biāo)而彼此相互配合的一種聯(lián)合活動。 5、增強(qiáng)群體凝聚力的方法有哪些 答：a、含義：指群體吸引其成員，把成員聚集于群體中并整合為一體的力量 b、形成的基本條件： 1）群體目標(biāo)的一貫性以及成員對這種目標(biāo)的認(rèn)同 2）成員對自己的地位、角色、責(zé)任、義務(wù)以及成員之間關(guān)系狀態(tài)形成比較明確認(rèn)識的基礎(chǔ)上依從群體規(guī)范，把目標(biāo)認(rèn)同轉(zhuǎn)化為行為的一致性。 c、增強(qiáng)措施

10、： 1）不斷創(chuàng)造或發(fā)現(xiàn)群體對于成員的魅力 2）內(nèi)部實行利益互惠原則 3）使內(nèi)部關(guān)系結(jié)構(gòu)保持一致性和互補(bǔ)性 4）引導(dǎo)成員認(rèn)清外部關(guān)系環(huán)境的壓力以增進(jìn)危機(jī)意識 6、簡述社會組織管理的基本類型及其特征 答：a、含義：是指運用權(quán)威來協(xié)調(diào)組織內(nèi)部的人力、物力以實現(xiàn)組織目標(biāo)的活動 b、基本方式：1）家長制的管理方式-特征：*組織內(nèi)部的權(quán)力集中于最高領(lǐng)導(dǎo)人手里 *分工不明，責(zé)任不清 *辦事無章可循，無法可依 *終身制 2）科層制的管理方式-特征：*明確的分工 *明確的職權(quán)等級 *明確的規(guī)章制度體系 *私人關(guān)系和公務(wù)關(guān)系的分離 *量才用人 *管理權(quán)力依附于職位，而部依附于個人 7、何為社會分層，社會分層的實質(zhì)

11、是什么 答：a、含義：指依據(jù)一定具有社會意義的屬性，一個社會的成員被區(qū)分為高低有序懂得不同等級、不同層次的過程和現(xiàn)象。 b、特點：社會分層是一種普通的社會現(xiàn)象，社會分層不僅對個人生活，而且會對社會結(jié)構(gòu)和社會運行產(chǎn)生深刻影響。 c、標(biāo)準(zhǔn)： 1）分層的直接原因：人與人之間的差別性 2）人與人之間的差別性有：自然差別和社會差別 3）具有社會意義的社會屬性：指社會差別以及包含社會差別意識的自然差別 4）社會分層的標(biāo)準(zhǔn)：具有社會意義的社會屬性，亦即社會地位 8、簡述社會制度的負(fù)功能 答：a、含義：指一種社會制度在滿足人們需要的過程中起阻礙人們社會行為和社會秩序的作用 b、表現(xiàn)一：不同制度規(guī)范往往引起各種

12、社會行動之間發(fā)生矛盾和沖突，在另一層面引起秩序混亂。 c、表現(xiàn)二：社會制度的惰性力量常常成為一種強(qiáng)有力的外在力量壓抑人們的創(chuàng)造性活動 d、表現(xiàn)三：社會制度本身可能存在漏洞和不完善，會成為越軌行為的合法庇護(hù) 9、社會變遷的過程和機(jī)制是怎樣的 答：a、社會變遷的定義：既泛指一切社會現(xiàn)象的變化，又特指社會結(jié)構(gòu)的重大變化；既指社會變化的過程，又指社會變化的結(jié)果 b、 1)社會需要的增長-社會變遷的基本前提 2）新要素的產(chǎn)生和導(dǎo)入-社會變遷的初始動因 3）新要素的傳播和擴(kuò)散-社會變遷的具體途徑 4）社會結(jié)構(gòu)的分化和整合-社會變遷的實際過程 10、簡述社會工作及其對象 答：a、定義：社會以物質(zhì)、精神和服務(wù)

13、等方式對那些因外部、自身和結(jié)構(gòu)性原因不能依靠自己的力量進(jìn)入正常的社會生活的個人和群體提供幫助，使他們恢復(fù)社會生活能力，改善社會互動關(guān)系，提高社會生活質(zhì)量，從而促進(jìn)社會的良性運行和協(xié)調(diào)發(fā)展. b、功能：1）恢復(fù)功能 2）協(xié)調(diào)功能 3）穩(wěn)定功能 c、對象:1)在生理上有某種殘缺或受到某種傷害的人或群體 2）在心理上有某種障礙和創(chuàng)傷的人 3）在社會關(guān)系上出現(xiàn)某種不適應(yīng)或?qū)α⒌娜?、群體和社區(qū) 11、簡述社會政策的制定過程 答：a、政策的定義：指國家或政府為解決社會問題，改善社會環(huán)境，促進(jìn)社會公正和社會進(jìn)步而采取的各種原則和方針 特點：權(quán)威性 政治性 可行性 強(qiáng)制性 b、過程： 1）確定政策問題 2）建

14、立政策議程 3）制定政策方案 4）政策方案優(yōu)選 5）政策合法化論述題：1、如何理解當(dāng)前我國社會生活中的競爭與合作2、試論我國當(dāng)前的社會互動和城市化進(jìn)程答：a、互動的含義:不同類型的社區(qū)之間的互動，主要是指農(nóng)村社區(qū)與城市社區(qū)之間的互動 b、城市化進(jìn)程的起因：伴隨工業(yè)革命的興起，出現(xiàn)人口脫離農(nóng)村向城市集中的現(xiàn)象 標(biāo)志：-城市人口超過農(nóng)村人口 -城市化生活占主導(dǎo)地位3、聯(lián)系實際，論述我國社會現(xiàn)代化的特征和目標(biāo)選擇 答; a、現(xiàn)代化的含義;是指這樣一個特殊的社會轉(zhuǎn)型過程，即社會在日益分化的基礎(chǔ)上，進(jìn)入一個能夠自我維持增長和自我創(chuàng)新，以滿足整個社會日益增長的需要的全面發(fā)展過程 b、特征：1）社會結(jié)構(gòu)的日

15、益分化（包括個人角色分化、社會組織分化、社會地位分化等等）和一體化 2）科學(xué)技術(shù)帶動經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展 3）經(jīng)濟(jì)持續(xù)而迅速的增長 4）城市化 c、中國的現(xiàn)代化進(jìn)程中的特點：1）從模仿走向創(chuàng)新 2）長期性 3）不平衡性 4）二元結(jié)構(gòu)呈穩(wěn)定性 5)政府指導(dǎo)的重要性 d、目標(biāo)原則的原則依據(jù)：可持續(xù)發(fā)展和以人為本 e、主要目標(biāo)：1）基本需求目標(biāo) 2）效率目標(biāo) 3）生態(tài)環(huán)境目標(biāo) 4）精神文明建設(shè)目標(biāo)4、聯(lián)系實際，論述社會工作的基本功能和重要意義 答：a、功能：1）恢復(fù)功能 2）協(xié)調(diào)功能 3）穩(wěn)定功能 b、社會工作關(guān)于人的價值：把人的價值放到一個具有一定高度的位置，努力去幫助那些受到損害的人恢復(fù)本應(yīng)屬于他們

16、的權(quán)利和尊嚴(yán) c、關(guān)于社會的價值：當(dāng)社會中有一部分人的權(quán)利沒有的到應(yīng)有的實現(xiàn)，政府和社會團(tuán)體應(yīng)主動的給予幫助，使的這個社會趨于完善。5、聯(lián)系實際，論述社會保障的重要意義 答：a、社會保障制度的建立，增進(jìn)了人的平等 b、社會保障制度的建立，保持了社會的穩(wěn)定 c、社會保障制度的建立，推動了社會的發(fā)展 d、社會保障制度的建立，維護(hù)了社會公平例子：推行新農(nóng)保有何重要意義 意義：它可以解決農(nóng)民的養(yǎng)老問題，還可以帶來經(jīng)濟(jì)收益。建立新型加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民社會保障體系的重要組成部分，將從制度保障廣大農(nóng)民的養(yǎng)老問題。新農(nóng)保會大大提高社會保障的公平性。有利于縮小城鄉(xiāng)老人的收入差距 生活中的合作與競爭事例？引進(jìn)來

17、”“走出去”, 在競爭合作中成長壯大 跨國公司中國戰(zhàn)略調(diào)整給中國企業(yè)帶來難得的機(jī)遇的同時 , 也帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。面對入世后跨國公司全面進(jìn)入中國帶來的挑戰(zhàn) , 除了國家和政府層面的努力 , 更為重要或者更為基礎(chǔ)的是中國企業(yè)的積極應(yīng)對。我們所說的企業(yè)不僅包括國有企業(yè) , 而且包括私營企業(yè) , 甚至包括在中國當(dāng)?shù)氐耐赓Y企業(yè)。因為按照屬地原則 , 國有、私營和外資企業(yè)都是中國企業(yè)。 從長遠(yuǎn)看 , 要更有力地開展國際競爭 , 我們必須形成一批有國際競爭能力的大型企業(yè)和跨國公司。要在加入世貿(mào)組織后的新形勢下抓住一切機(jī)遇，努力形成和發(fā)展壯大一批中國式的跨國公司 , 這是我們擴(kuò)大對外開放、 增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實力和國