對上海市普通高校乒乓球選項(xiàng)課的開展近況與對策探討

1、對上海市普通高校乒乓球選項(xiàng)課的開展近況與對策探討內(nèi)容導(dǎo)讀：娛樂性強(qiáng)、對抗性弱、體力要求不高、職員輕易組合等諸多優(yōu)點(diǎn)，并能很好的滿足學(xué)生鍛煉身體、休閑娛樂的需求，因此成為目前高校體育選修課中的熱門選項(xiàng)。但伴隨著乒乓球運(yùn)動在高校的不斷升溫，隨之而來的問題也應(yīng)運(yùn)而生。為此，本文選擇對上海市普通高校乒乓球運(yùn)動開展情況進(jìn)行調(diào)研，分析和探討當(dāng)前高校乒乓球運(yùn)動所普遍面臨的場地 由于乒乓球運(yùn)動自身所具有的娛樂性強(qiáng)、對抗性弱、體力要求不高、職員輕易組合等諸多優(yōu)點(diǎn)，并能很好的滿足學(xué)生鍛煉身體、休閑娛樂的需求，因此成為目前高校體育選修課中的熱門選項(xiàng)。但伴隨著乒乓球運(yùn)動在高校的不斷升溫，隨之而來的問題也應(yīng)運(yùn)而生。為此

2、，本文選擇對上海市普通高校乒乓球運(yùn)動開展情況進(jìn)行調(diào)研，分析和探討當(dāng)前高校乒乓球運(yùn)動所普遍面臨的場地設(shè)施、教學(xué)改革、可持續(xù)發(fā)展等問題，并在此基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的發(fā)展對策和建議。本研究采用文獻(xiàn)資料、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方法，對上海市普通高校乒乓球運(yùn)動開展情況進(jìn)行研究。具體研究內(nèi)容涉及上海市普通高校乒乓球運(yùn)動開展的基本情況、學(xué)生選修乒乓球課的具體情況、上海市普通高校乒乓球教學(xué)的組織情況、學(xué)校乒乓球運(yùn)動的現(xiàn)狀情況等，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：上海市各普通高校基本都有專門的乒乓球場館，部分高校擁有24個。但由于擴(kuò)招等原因的影響，大部分高校仍不能滿足學(xué)生的需求，有半數(shù)以上的學(xué)生需要自備球拍。上海市普通高校乒乓球選項(xiàng)課教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)

3、較高，年齡結(jié)構(gòu)較為公道，但有48.9的乒乓球選項(xiàng)課教師為其它專項(xiàng)，有44.4的教師從參加工作以來并不是一直從事乒乓球教學(xué)工作的，嚴(yán)重影響了乒乓球選項(xiàng)課的教學(xué)質(zhì)量。上海市普通高校乒乓球選項(xiàng)課教師與學(xué)生的數(shù)量比約1：121，大約每位老師帶56個班的乒乓球選項(xiàng)課，教師的負(fù)擔(dān)普遍較重。上海市普通高校學(xué)生對乒乓球運(yùn)動有著比較濃厚的興趣和良好的基礎(chǔ)，大部分學(xué)生在選修乒乓球課之前對乒乓球有一定的熟悉和理解，只有13.1的學(xué)生從沒參加過乒乓球運(yùn)動；學(xué)生選修乒乓球課的動機(jī)以興趣愛好和鍛煉身體為主，大部分學(xué)生表示會將乒乓球運(yùn)動作為鍛煉身體的主要手段或主要手段之一，有著較好的終身體育的意識。上海市普通高校乒乓球選項(xiàng)

4、課的內(nèi)容安排以基本技術(shù)為主，涉獵內(nèi)容較為廣泛，94.1的學(xué)生對乒乓球選項(xiàng)課教學(xué)內(nèi)容的安排表示認(rèn)可。上海市普通高校乒乓球選項(xiàng)課實(shí)踐課的考核一般安排在學(xué)期末實(shí)隊(duì)伍，提高欣賞體育運(yùn)動的水平。優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，科學(xué)公道地改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)自覺性，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生愉快的情緒體驗(yàn)，得到精神上的滿足。多組織一些校內(nèi)或校際之間的乒乓球比賽，營造良好的氣氛，豐富學(xué)生的業(yè)余乒乓球鍛煉，激發(fā)學(xué)生參加乒乓球運(yùn)動的熱情，讓學(xué)生更加積極、自覺、主動 踐課結(jié)束后，考核內(nèi)容主要是發(fā)球、推擋和正手攻球三項(xiàng)，評定標(biāo)準(zhǔn)以動作的公道性、動作結(jié)構(gòu)和擊球質(zhì)量為主；理論課的考核形式多樣，但以開卷考試

5、為主。上海市普通高校學(xué)生業(yè)余時(shí)間參加乒乓球運(yùn)動的比例較高，但呈現(xiàn)無序狀態(tài)，這很大程度上與高校乒乓球運(yùn)動的管理體制有關(guān)。因此，筆者建議加大物力、財(cái)力的投入，進(jìn)一步改善學(xué)校的乒乓球場地、設(shè)施，添加適量的器材，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。進(jìn)一步提高高校教師的整體學(xué)歷，引進(jìn)高學(xué)歷的乒乓球?qū)I(yè)人才，帶動整個高校的乒乓球教師的教學(xué)水平提高。適當(dāng)增加乒乓球競賽規(guī)則和規(guī)程方面的課時(shí)，壯大校園裁判隊(duì)伍，提高欣賞體育運(yùn)動的水平。優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，科學(xué)公道地改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)自覺性，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生愉快的情緒體驗(yàn)，得到精神上的滿足。多組織一些校內(nèi)或校際之間的乒乓球比賽，營造良好

6、的氣氛，豐富學(xué)生的業(yè)余乒乓球鍛煉，激發(fā)學(xué)生參加乒乓球運(yùn)動的熱情，讓學(xué)生更加積極、自覺、主動地投入到乒乓球業(yè)余鍛煉中來；改善管理體制，使得學(xué)生的業(yè)余鍛煉有組織、有秩序，可以嘗試采用乒乓球俱樂部的形式。教師對教學(xué)內(nèi)容的安排應(yīng)因班、因人而異，主次分明，做到因材施教，切忌“一刀切”；切實(shí)做到課堂上以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)?！娟P(guān)鍵詞】：上海市普通高校乒乓球選項(xiàng)課現(xiàn)狀【論文提綱】： 中文摘要6-8 Abstract8-13 1前言13 2文獻(xiàn)綜述13-22 2.1有關(guān)高校乒乓球教學(xué)方法與教學(xué)效果的研究13-17 2.2有關(guān)于高校乒乓球教學(xué)與組織方法的研究17-19 2.3有關(guān)高校乒乓球運(yùn)動開展的影響因素方

7、面的研究19-20 2.4有關(guān)高校乒乓球運(yùn)動開展的改革與創(chuàng)新方面的研究20-21 2.5小結(jié)21-22 3研究對象與方法22-23 3.1研究對象22 3.2研究方法22-23 4結(jié)果與分析23-43 4.1上海市普通高校乒乓球場地設(shè)施的基本情況23-26 4.1.1教師可用于乒乓球教學(xué)的乒乓球314.3.2學(xué)生在選修乒乓球課之前對乒乓球運(yùn)動的了解和介入程度等的情況調(diào)查31-324.3.3對學(xué)生在課上搭檔的選擇、期望和滿足程度的調(diào)查32-334.3.4對學(xué)生在選項(xiàng)課之后的興趣、水平及鍛煉意識的調(diào)查33-344.4上海市普通高校乒乓球選項(xiàng)課教學(xué)的基本情況34-404.4.1教學(xué)內(nèi)容的安排以及學(xué)生

8、的滿足程度35-374.4.2課時(shí)安排以及學(xué)生的反映 桌的數(shù)量24 4.1.2教師對乒乓球場地設(shè)施的滿足程度24-25 4.1.3學(xué)生對乒乓球場地設(shè)施的滿足程度25 4.1.4有關(guān)學(xué)生是否自備球或球拍的調(diào)查25-26 4.2上海市普通高校乒乓球教師的基本情況26-30 4.2.1上海市普通高校乒乓球教師的年齡和教齡情況26-27 4.2.2上海市普通高校乒乓球教師的職稱情況27 4.2.3上海市普通高校乒乓球教師的學(xué)歷情況27 4.2.4關(guān)于教師是否是乒乓球?qū)I(yè)和是否一直從事乒乓球教學(xué)工作的調(diào)查27-29 4.2.5上海市普通高校乒乓球選項(xiàng)課教師和學(xué)生數(shù)量的對比29-30 4.3上海市普通高校

9、參加乒乓球選項(xiàng)課的學(xué)生的調(diào)查30-34 4.3.1對于學(xué)生是否喜歡乒乓球運(yùn)動和選修乒乓球課的動機(jī)的調(diào)查30-31 4.3.2學(xué)生在選修乒乓球課之前對乒乓球運(yùn)動的了解和介入程度等的情況調(diào)查31-32 4.3.3對學(xué)生在課上搭檔的選擇、期望和滿足程度的調(diào)查32-33 4.3.4對學(xué)生在選項(xiàng)課之后的興趣、水平及鍛煉意識的調(diào)查33-34 4.4上海市普通高校乒乓球選項(xiàng)課教學(xué)的基本情況34-40 4.4.1教學(xué)內(nèi)容的安排以及學(xué)生的滿足程度35-37 4.4.2課時(shí)安排以及學(xué)生的反映情況37-38 4.4.3對影響學(xué)生乒乓球選項(xiàng)課不利因素的調(diào)查38-39 4.4.4學(xué)生對乒乓球選項(xiàng)課的總體評價(jià)39-40

10、4.5上海市普通高校乒乓球選項(xiàng)課考核的基本情況40-42 4.5.1實(shí)踐課的考核40-41 4.5.2理論課的考核41-42 4.6上海市普通高校學(xué)生業(yè)余時(shí)間參加乒乓球運(yùn)動的情況42-43 4.7上海市普通高校管理職員對普通高校乒乓球選項(xiàng)課的看法43 5對策研究43-49 5.1加大經(jīng)費(fèi)投入，改善乒乓球場地設(shè)施43-44 5.2加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和教師專項(xiàng)能力的培養(yǎng)44-45 5.2.1學(xué)校定期組織教師進(jìn)行培訓(xùn)和進(jìn)修，提高現(xiàn)有教師隊(duì)伍的素質(zhì)45 5.2.2建立考核制度和獎勵制度，對不稱職的教師及時(shí)調(diào)整45 5.485.4大力開展課外乒乓球活動485.4.1開展多種形式的日常乒乓球課外活動485.

11、4.2組織多種形式的乒乓球競賽活動485.4.3組織觀摩高水平乒乓球比賽485.5完善考核制度，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性48-496結(jié)論與建議49-526.1結(jié)論49-506.2建議50-527附件52-57附件一52-54附件二54-57附件三578引用文獻(xiàn)和參考文獻(xiàn)57-618.1引用文獻(xiàn)57-598.2參 2.3招聘新的教師，增添新興氣力|教學(xué)論文范文|45 5.3關(guān)于乒乓球選項(xiàng)課的教學(xué)改革的幾點(diǎn)建議45-48 5.3.1端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和動機(jī)，激發(fā)學(xué)生興趣45-46 5.3.2優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容46-47 5.3.3改進(jìn)教學(xué)方法47-48 5.4大力開展課外乒乓球活動48 5.4.1開展多種形式的日常乒乓球課外活動48 5.4.2組織多