激勵賞識教育活動工作匯報

1、激勵賞識教育活動工作匯報激勵賞識教育活動工作匯報賞識激勵，推動學校全面發(fā)展新邵 八中激勵賞識教育活動工作匯報尊敬的各位領導：為了進一步深化教育教學改革，倡導實行以人為本，尊重學生 的人性化，追求優(yōu)質教育，提高學校的辦學水平，實現(xiàn)教育的跨越式 發(fā)展，全面提升學校的教育教學質量，激勵學生成人成才。我校自起在全校范圍內實行激勵賞識教育活 動。一年以來，采取多種有效的途徑，逐步規(guī)范德育工作的科學化、 序列化、制度化，取得了良好的教育效果?，F(xiàn)簡要匯報如下顯：一、優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng) 聰設激勵性學校文化。近年 姐 來，學校投入了很大的財力 咬 和人力，在樓道、辦 公室、吸 教室、宿舍、餐廳等活動場 棹 所的墻

2、壁懸掛張貼含有激 勵、勤奮、理想、誠信、責任 燴、自信等方面的名人名言300余幅，不斷美化環(huán)境、 鰹 綠化校園。如今，校園內古 旒 柳成群、綠樹成蔭，花香飄 痘 溢；中外名 人畫像及名言警 料句分布在各教室上，時時潤 求香全體師生。此外，學校還 恁充分利用宣傳櫥窗創(chuàng)辦法制 禮專欄、衛(wèi)生專 欄、安全專欄 徘、班級量化評分欄、德育學 讕 習專欄；利用表彰 欄每學期 揞 進行學習標兵、優(yōu)干、三好 蟊 學生的圖片展覽；形成 了良扃好的育人氛圍。二、精心口構建心理咨詢室，加強 航心理健康教育。學校歷來 厶高度重視學生心理健康教育 蜣，明確心理健康 素質標準。庚一年多來，我校在加強學生 坑心理健康教育工作

3、中，努力 咋探索了一點新方法，取得了 徐一點好成績。如：開設心理 健康教育課，保證心理健康 炮 教育活動的時間。每周一下 攜午第八節(jié)課為全校心理健康 糟教育課，各班開展 形式多樣 沂 的心理健康教育活動，提高 豈了班級的凝聚力，集中 解決N班級中存在的普遍問題。學校政教處要求老師們課前要 鼠作好充分的準備工作，形成 融 完備的心理健康活動方案，珀 活動結束后，要認真寫出反 硐 思與體會。此外，還在平常 曛 課堂教學中滲透心理健康教 偽育，把心理 健康教育和課題 婿 研究結合起來，結合學科教材內容，滲透有機專題教育9.,如語文課，課文中豐富的 熱 思想內涵可以直接成 為心理 勘 健康教育素材；體

4、育課競技 滓 項目教學同樣幫助學生提 咼由心理品質。為了真正發(fā)揮 訴 心理健康教育的矯正性功能，我們還精心構建了心理鐺咨詢室，咨詢室設在科教霍樓二樓，每天由經過 專門培 筻 訓的老師坐堂專人輔導學生 綢 解決心理問題。心理咨詢蹈室自設立一年多來，現(xiàn)已僮接受600多名學生 的咨詢貘。令人欣慰的是，絕大部分 虧帶著煩惱、焦慮、困惑而來 拱的 學生，離開時如釋重負， 昆 充滿快樂。與此同時，我們 媧 還注重把心理健康教育和班 她 會、團會結 合起來，落實發(fā) 踅展與預防功能。我們大膽嘗 翊 試用團會的形式、班會的內 楮 容來進行心理健 康教育。在 學生喜聞樂見的形式中，春風化雨地滲透心理健康教育燠。并

5、充分利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報等宣傳途徑 坷，讓更多的人正確認識心理 注 健康教育。三、建立三級 冤教育潛質生檔案，實行德育 痢導向激勵政 策。我們潛質 噌 生的教育轉化看作是強化 騙 激勵賞識教育一個 重要互內容。學校早在就實行三 癲級潛質生教育制度，分校 畔級教育生、 級組教育生、班錁級教育生。分別由政教處和 俑團委、級組長、班主任負責 馓 教育工作， 重點幫助學生幫 雷 助學生樹立正確的奮斗目標 退 和自信心；幫助 學生調整和 幀 改進學習方法以及幫助學生 臃告別不良習慣?；顒拥拈_展 溯 充分調動了潛質生的積極因 螽 素，善于發(fā)現(xiàn)潛質生的閃光 鸕 點，大力表揚潛質生的優(yōu)點并定期召開教

6、育生會議，做好跟蹤調查及教育?；?鰳 動實施二年多來，大批的潛 邸 質生得到了成功的轉化， 有邗的甚至成為了優(yōu)等生。學校纟的整體校風與學風都實現(xiàn)了 補 根本性的好轉，高考大 捷與 XX年高考、學考的雙豐收 G就是很好的佐證。特別是岳撙玉君、何磊、孫濤等20余孬名在入校成績低于 356分 襤 的情況下，通過激勵賞識教 育，無論是自信心與成績都有明顯改觀，在今年的高考 苧 中均考上本二以上的高等院 校。四、設立知心書屋 跎 激勵教育專柜，大力宣揚 盔 讀書之風。學校先后投入 喊近10萬元為學生添置一些 隴有關激勵教 育 和勵志教育方 璐 面的書籍供他們借閱，此舉 妄 不僅為廣大師 生積極營造騭蓮香

7、入戶聽書聲的校園文 化氛圍，而且為學生知 識面釘?shù)耐貙捥峁┮粋€很好的平臺 似與載體。同時，學校要求每場一位教師認真閱讀賞識你 桃的學生 等賞識教育專著， 箴 進一步感受教師這一職業(yè)的 南 神圣，師愛對 學生成長的重 鷂 要，進一步領悟賞識教育的 稻 思想和精髓。五是抓好系尋列愛校教育，激勵學生立志成才。我校的愛校教育根 污 據(jù)新邵八中校史較長、傳統(tǒng) 殪 校風正， 走出的人才多的特 蠻 點，我校又著重抓了三件事 舾：一是宣講學校歷史、辦學成績和發(fā)展前景。繼承學校 聱 的優(yōu)良傳統(tǒng)，鞏固和發(fā)展良 怎 好的教風、學風和 校風。引梃導和激勵全校學生學做真 灝人，做到文明、活潑、好 學、向上，做一個全面發(fā)

8、展 取 的好學生。二是學習優(yōu)秀校 沾 友的先進事跡。如劉超強、 肖勝全、劉小山等，他們在 倍 我校讀書時，就 是一個發(fā)奮 套 向上、品學兼優(yōu)、體魄健壯 猥 的出類拔萃的好學生。通過力宣傳他們的先進事跡，使學愣生倍感親切，受到鼓舞， 得 艷 到啟發(fā)，激勵學生在該校學 只 習的光榮感、自豪感和使命 鱸 感，增強發(fā)奮進取立志成才 丨的 信心和決心。三是設立畦校級陽光看臺，表彰我讀們身邊的好人好事。結合每 佗 期期中、期末總結評比表彰 涕一批思想上進、熱愛 學校、涂自覺執(zhí)行中學生守則、搿 行為規(guī)范、遵守校規(guī)， 乂尊敬師長，團結同學，助人 氛為樂，關心集體，愛 護公共 遼 財產，學習認真、刻苦、勤思，成

9、績優(yōu)良以及積極鍛煉身體等好人好事。這樣讓學期生看得見摸得著，感到學習 vii有榜樣，行動有方 向?？傊?，造成愛國主義教育的濃郁氛圍，從而使愛國主義教育迪常抓不懈，真正落到實處。七、組織各班開展系列教育 懦 活動。讓每個學生都擔任 班級中的一個職務。為學生 健提供一個表現(xiàn)自己責任心、梭集體主義精神和工作能力的 嗲 機會，從而從中發(fā)現(xiàn)自己的 +長處與不足。特別是高20惹3班在賞識教育方針的指引 下，在加強班 集體的凝聚力殊和轉化后進生方面積極探索紺全新的教育模式， 取得了令 灤 人矚目的成績，成為我校賞 恪 識教育基地班。八、改革軫教學理念，實施激勵性教學 茨。根據(jù)學生的不同實際，鲞 因材施教、分

10、類指導，突出 殮 學生的主體地位。既是新課改精神的體現(xiàn)，又是實施激勵性教學的最終目的所在。學校將激勵賞識教育的思想 哥 與原則體現(xiàn)在常規(guī)教學的 每個細節(jié)中。具體做法是，一榴是因材施教、分類指導，根 昏據(jù)學生的不 同實際，給他們瓏創(chuàng)設成功的機會。二是突出 茵 學生的主體地位。教師運用 熱 啟發(fā)式、誘導、鼓勵的方法 y ,讓學生自己走路， 使他們 殳在教學過程中，更多地動腦 岌、動眼、動口、動手，讓 他厶們自己寫、讓他們自己講，戎 變被動為主動，不斷提高學 一 習能力。三是把學習主動權 撣 交給學生，教給他們 學習方 法，幫 助學生制定學習目標、學習計劃，使他們逐漸養(yǎng) 澗成良好的學 習習慣，提高自

11、檎學能力。四是采用多媒體等 材 直觀手段，激發(fā)學生的學習 控興趣，培 養(yǎng)形象思維和由具 阿 體到抽象的邏輯思維能力。五是課堂教學及作業(yè)批改中 綺 多采用激勵性語言。九、梓繼續(xù)豐富學?；顒?，提高校 魎 園生活質量，營造賞 識教育 之園。校園是學生學習生旃活的樂園。一年來，我們一 方面努力凈化、美化校園， 偃給學生提供 一個優(yōu)雅的校園 侶 環(huán)境，另一方面，我們積極 邯 開展各種有益的 學?；顒?，枷 寓教于樂、寓賞識教育于 拭 學生的活動之中。1,以升國旗儀式、晨會、主題班會為平臺，對學生進行愛 癔 國主義、節(jié)約、誠信、安全 闃等方面的教育；以每年的母 姐 親節(jié)、老人節(jié)、父親節(jié)、教 暄 師節(jié)等節(jié)日為

12、契機，通過演 蔥 講 賽、藝術表演、制作愛心卡與感恩卡等多種形式為載 蜥體，對學生進行熱愛生命、 萎感恩、奉獻等方面的教育；2、創(chuàng)新機制， 確保創(chuàng)新成櫥果的鞏固。近年來我們先后 掮 開展了諸如舉行高一新生入 銖 學教育、全 校范圍內倡導禁 止使用手機以及做文明學 廟 生，建和諧校園活 動、建獐立幫扶小組等多種極具特色 囑的教育形式，既配合了學 校 旰 的激勵賞識總體工作，又營 忄、造了良好的育人環(huán)境。3.積極開展慈孝文化教 庫育進課堂。學校以古代 二 禱 十四孝故事弟子規(guī)、蓍孝德格言 等教材為載體亍，組織學生開展誦讀和大討 夼論活動，引導青少 年從小就 嘆 養(yǎng)成孝老人，感恩人，以此 謗 弘揚中

13、華民族的傳統(tǒng)美 德。4. 認真開展體衛(wèi)藝、科技iii等第二課堂活動。校田徑隊 沖 訓練，一學期從未間斷；各 刀種競賽活動認真組 織，積極坷參加。石慧敏、張馳、劉雅 外 輝、劉媛、岳文麗、蔣登等 浪10同 學在全國中小學希 柏 望之星和創(chuàng)新杯文學 谷 作品大賽中分獲 國家級一、邇二、三等獎；李黎、彭晶晶、何哲、何丹等同學 在全國 奔 中學生英語能力競賽中榮獲 嘗 高三年級組國家級二等 獎；櫻何雅蓉同學在我的祖國 腮 讀書征文活動中奪得國家級 鈀 二等獎；鐘豪祥、何哲同學脈在全國中學生化學競賽中獲省級三等獎。此外，何丹同 謅 學的科技發(fā)明創(chuàng)造榮獲省級 唧 三等獎；孫三 喜、劉鵬同學 舴 則在第十屆

14、中小學電腦制作 ！活動中分獲二、三 等獎。我磊校跆拳道代表隊在湖南省第 逸11屆全運會奪得2金 3銅芤的優(yōu)異成績。5. 為了加 筱 強賞識教育的合力，家長學 13校活動形成多樣， 不斷創(chuàng)新 張，注重實效；為了贏得上級 撰 部門的支持、社會的關 注，憧 我校宣傳組利用學校網站、 賚 校園廣播網等平臺，圍繞學 橘校賞識教育這一主題，及時 既 宣傳報道我校開展的各項教 傈 育 教學活動，本學期共發(fā)稿 鱷 三十四篇，全面生動宣傳了 倥 我校的 各項工作，在全社會 丁及師生中產生了極大的反響 哪。十、對激勵賞識教育 少 的幾點感想通過近一年的 墉 不懈努力，我校的賞識教育現(xiàn)已初見成效。在這里我校 阼 總結出賞識教育的幾點做法 攏，與大家共同探 討、學習。緦一是要了解自己的學生，善 崩 待自己的學生。美國一位作 繹 家這樣評價教育對孩 鎳 子們來說，一句贊揚抵 得上劌十句責罵。二是尊重自己的學生學會傾聽。平時面對自己學生的訴說，我們 爺 當老師的一定要認真、專注 浦 的傾聽，這本身就是對學生 b的一種尊重，也是學生的心 敝理需求。三是激勵自己的學 蛾 生為學生加油。有一位 瓊 心理學家告訴我們，心理激勵是一把挖潛啟智、培養(yǎng)學 批 生奮發(fā)努力、快速成長的金 鑰匙。四是寬容自己的學生手允許失誤。不要過分追 蛘 究學生的