成都市教育學(xué)會(huì)工作總結(jié)及2020年工作安排

1、成都市教育學(xué)會(huì)工作總結(jié)及2020年工作安排成都市教育學(xué)會(huì)工作總結(jié)及2020年工作安排成都市教育學(xué)會(huì)工作總結(jié)及2020 年工作安排成都市教育學(xué)會(huì)工作總結(jié),在成都市災(zāi)后重建和教育綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)背景下，成都市教育學(xué)會(huì) 繼續(xù)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，帶領(lǐng)全體會(huì)員和廣大教師積極開(kāi)展教育學(xué)術(shù)研究 及交流活動(dòng)，為我市深化城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、實(shí)現(xiàn)教育公平、提升教育內(nèi)涵、提高教育質(zhì) 量、努力推進(jìn)教育現(xiàn)代化的我市教育中心目標(biāo)和任務(wù)，努力發(fā)揮學(xué)會(huì)優(yōu)勢(shì)和作用， 較好地完成了年度工作計(jì)劃，產(chǎn)生了積極的社會(huì)影響。年內(nèi)，我會(huì)主要開(kāi)展了以下三方面的工作：一、開(kāi)展對(duì)教育行政部門(mén)有價(jià)值的調(diào)研活動(dòng)，為教育決策服務(wù)1、市委、市政府對(duì)我市

2、民辦教育的改革與發(fā)展十分重視，目前正在對(duì)一些重要 問(wèn)題開(kāi)展專題調(diào)研。教育行政部門(mén)將積極為學(xué)校服務(wù)，希望學(xué)校與行政部門(mén)加強(qiáng) 良性互動(dòng)。2、山成都市社科聯(lián)、成都日?qǐng)?bào)主辦，成都市教育學(xué)會(huì)和成都市老科協(xié)教育服務(wù) 工作委員會(huì)承辦的“成都市第七期學(xué)術(shù)沙龍”活動(dòng)于10月14日在成都市教育科 學(xué)研究院成功舉辦。十余位市教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)（市）縣教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和 校長(zhǎng)參加了此次沙龍。成都市教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、成都市教育專家張乃文主持了此次沙龍?；顒?dòng)中，與會(huì)嘉 賓在貫徹國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃發(fā)展綱要背景和前提下圍繞“教育 行政管理改革”、“現(xiàn)代學(xué)校管理體制的建立”的主題暢所欲言，就我市當(dāng)前教 育管理體制和學(xué)校管

3、理體制建設(shè)中的成就及面臨的問(wèn)題進(jìn)行了分析，并對(duì)如何推 進(jìn)教育行政管理改革、如何建立現(xiàn)代學(xué)校制度提出了許多寶貴意見(jiàn)。成都日?qǐng)?bào) 進(jìn)行了報(bào)道。3、3月10日，成都市教育學(xué)會(huì)策劃并協(xié)助成都市教育局在雙林小學(xué)召開(kāi)“班 主任準(zhǔn)入制”工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。來(lái)自全市19個(gè)區(qū)（市）縣及高新區(qū)教育局分管局長(zhǎng)、 德育科長(zhǎng)、校長(zhǎng)代表共300多人參加了會(huì)議。雙林小學(xué)的“班主任準(zhǔn)入制”，是在成都市教育學(xué)會(huì)、成都市教科所專家 的指導(dǎo)下，用科學(xué)的方法推進(jìn)實(shí)踐，積極進(jìn)行嘗試，取得了鮮活的經(jīng)驗(yàn)，為全市 提供了有益的借鑒。會(huì)上，市教育局推廣了該校的經(jīng)驗(yàn)，宣布成華區(qū)中小學(xué)從今 年秋季學(xué)期起全面實(shí)施“班主任準(zhǔn)入制”，并在其余區(qū)（市）縣各選定3所

4、中小 學(xué)繼續(xù)試點(diǎn)，全市擬在三年內(nèi)全面推進(jìn)“班主任準(zhǔn)入制”。華西都市報(bào)、成 都日?qǐng)?bào)、成都晚報(bào)、四川電視臺(tái)婦女兒童頻道、四川電視臺(tái)科教頻道等 媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。4、根據(jù)成都市教育局義務(wù)教育工作要點(diǎn)和成都市一一初中辦學(xué)水平提升 行動(dòng)計(jì)劃精神，成都市教育學(xué)會(huì)和市教科院繼續(xù)協(xié)助成都市教育局開(kāi)展了中小 學(xué)“內(nèi)涵發(fā)展，聚焦課堂”系列展示活動(dòng)。3月31日，在蒲江縣蒲江中學(xué)實(shí)驗(yàn) 學(xué)校組織開(kāi)展了系列活動(dòng)之二一一“幸福課堂現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”。參加此次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的有 各區(qū)（市）縣教育局中教科長(zhǎng)、教研室主任，初中校長(zhǎng)代表和初中教師代表，市 教育學(xué)會(huì)、市教科院負(fù)責(zé)人及有關(guān)教研員。會(huì)議組織了現(xiàn)場(chǎng)觀摩課、與會(huì)代表分 組討論和大會(huì)交

5、流。成都市教育局普一處處長(zhǎng)何榮同志主持，蒲江縣教育局長(zhǎng)雷 雨同志致歡迎辭，蒲江中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)王祥高同志做主題交流發(fā)言，成都市教 育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張乃文做專家點(diǎn)評(píng)講話。最后，成都市教育局副局長(zhǎng)左華榮做了重要 講話。5、4月27日，成都市教育學(xué)會(huì)和市教科院協(xié)助市教育局召開(kāi)成都市“內(nèi)涵發(fā) 展聚焦課堂”系列展示活動(dòng)一一成師附小“主體學(xué)堂”研究展示現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。教育 部基礎(chǔ)教育課程發(fā)展中心主任劉堅(jiān)，成都市教育局副局長(zhǎng)左華榮，以及成都市教 育局普教處處長(zhǎng)何榮、副處長(zhǎng)魏靜，四川教育學(xué)院教授姚文忠，四川省教育科學(xué) 規(guī)劃辦主任周林，以及區(qū)市縣教育局副局長(zhǎng)、教育科長(zhǎng)、進(jìn)修校校長(zhǎng)、校長(zhǎng)教師 代表參加了會(huì)議。此次研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀摩

6、與專題研究有機(jī)結(jié)合，專家引領(lǐng)與互動(dòng)研 討相得益彰。6、10月13日，成都市教育學(xué)會(huì)召開(kāi)了由部分區(qū)、縣教育局副局長(zhǎng)、市局領(lǐng)導(dǎo) 與相關(guān)人員共十余人參加的成都市名校集團(tuán)專題座談會(huì)。目前,成都市義務(wù)階段 現(xiàn)已建立了多個(gè)名校集團(tuán)，涉及到100多所學(xué)校，在教育內(nèi)外影響大。但是，對(duì) 名校集團(tuán)各方還存在一些不同的認(rèn)識(shí)，需要深入的理性探討和積極的改革實(shí)踐， 弄清其本質(zhì)內(nèi)涵，以利于推進(jìn)名校集團(tuán)的建設(shè)和整個(gè)成都教育的均衡發(fā)展。座談會(huì)上,與會(huì)者圍繞專題獨(dú)立思考，暢所欲言，各抒己見(jiàn)，對(duì)我市名校集團(tuán)建設(shè) 和推進(jìn)過(guò)程中出現(xiàn)的一些做法和存在的問(wèn)題，一些與會(huì)者也提出自己的意見(jiàn)和建 議，以負(fù)責(zé)的積極的態(tài)度為成都教育的發(fā)展積極建言

7、獻(xiàn)策。解決擇校熱問(wèn)題、名校集團(tuán)問(wèn)題、教育體制性問(wèn)題、政府職能轉(zhuǎn)換問(wèn)題等）暢所 欲言，談?dòng)^點(diǎn)、提建議，積極建言獻(xiàn)策。8、從4月開(kāi)始，成都市教育學(xué)會(huì)組織部分成都市退休老校長(zhǎng)，到彭州市軍樂(lè)中 學(xué)、楠楊九年制學(xué)校、清平中學(xué)、九尺中學(xué)、南城中學(xué)、北君平中學(xué)、通濟(jì)中學(xué), 對(duì)這些學(xué)校的辦學(xué)思想、學(xué)校管理、課堂教學(xué)、隊(duì)伍建設(shè)等工作給以指導(dǎo)。9、成都市教育學(xué)會(huì)組織學(xué)校管理研究組與教育科學(xué)論壇雜志社聯(lián)合，繼續(xù) 分專題開(kāi)展中小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)話研究活動(dòng)，形成兩項(xiàng)研究學(xué)校決策：校長(zhǎng)管理智慧 的現(xiàn)實(shí)考量一一“校長(zhǎng)治校實(shí)踐的理性回歸與效能提升研究”之四校長(zhǎng)，怎 么“上課”一一“校長(zhǎng)治校實(shí)踐的理性回歸與效能提升研究”之五分別在教

8、育科學(xué)論壇第四期和第九期上發(fā)表。另外，我會(huì)民辦中小學(xué)教育、音樂(lè)、美術(shù)、中學(xué)語(yǔ)文、教改與實(shí)驗(yàn)等專委會(huì)舉 辦了學(xué)術(shù)年會(huì)，書(shū)法教育專委會(huì)繼續(xù)在全市中小學(xué)開(kāi)展全國(guó)及成都市書(shū)法教育（寫(xiě)字教學(xué)）實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)；區(qū)（市）縣教育學(xué)會(huì)開(kāi)展了課題研究及指導(dǎo)管 理，舉辦了形式多樣的學(xué)術(shù)交流和教師培訓(xùn)活動(dòng)。如：青羊區(qū)教育學(xué)會(huì)舉辦首屆“現(xiàn)代課堂之校長(zhǎng)課堂”教學(xué)研討會(huì)，武侯區(qū)教育學(xué)會(huì)以教育科研為教體全面推 進(jìn)社區(qū)教育，成華區(qū)教育學(xué)會(huì)舉辦的的教材研讀比賽，金堂縣教育學(xué)會(huì)舉行了“促進(jìn)農(nóng)村學(xué)生作文個(gè)性化與生活化”成果推廣會(huì)；崇州市教育學(xué)會(huì)送教下鄉(xiāng)， 等。二、舉辦年度教育科研成果評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，為教師成長(zhǎng)和推動(dòng)群眾性教育科研服務(wù)&a

9、mp;n bsp; 3、成都市教育學(xué)會(huì)根據(jù)省市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)評(píng)獎(jiǎng)辦公室關(guān)于舉辦哲學(xué)社會(huì)科 學(xué)優(yōu)秀成果的評(píng)選通知，于今年3至5月組織我市中小學(xué)和教育科研單位參加成 果申報(bào)。后來(lái)雖然成都市一級(jí)評(píng)選因故取消，但我市教育現(xiàn)代化課題組申報(bào)成果 在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革背景下加快推進(jìn)成都市教育現(xiàn)代化建設(shè)研究（調(diào)研 報(bào)告），經(jīng)成都市社科評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)初評(píng)后推薦參加省評(píng)選并最終獲四川省第十四 次哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)，獲省政府表彰。另外，我會(huì)部分專業(yè)委員會(huì)和區(qū)市縣教育學(xué)會(huì)也舉辦了教育科研成果（或論文） 評(píng)選活動(dòng)。如武侯區(qū)、崇州市、蒲江縣等學(xué)會(huì)，中學(xué)德育、數(shù)學(xué)、地理等專委會(huì)。三、加強(qiáng)學(xué)會(huì)組織建設(shè)，促進(jìn)學(xué)會(huì)健康、持續(xù)發(fā)展2、成都市教育學(xué)會(huì)根據(jù)今年的工作安排，繼續(xù)進(jìn)行理事會(huì)換屆改選的籌備工作。 今年3月和12月分別向市教育局提交理事會(huì)換屆改選的報(bào)告，并多次向局分管 領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。但至今未得到上級(jí)的批復(fù)，理事會(huì)換屆改選尚未正式進(jìn)行。3、因事業(yè)發(fā)展需要及工作任務(wù)調(diào)整，成都市教育學(xué)會(huì)勤工儉學(xué)與學(xué)校后勤管理 專業(yè)委員會(huì)提出更