學校藝術(shù)教育工作年度報告

1、.林西鎮(zhèn)寄宿制小學體育藝術(shù)教育工作年度報告學校是文化傳承和創(chuàng)新的基地，體育藝術(shù)是文化的重要內(nèi)容和載體。加強學校體育藝術(shù)教育工作，對營造濃郁的校園文化氛圍、提高學生綜合素質(zhì)具有重要意義。我校十分重視學校體育藝術(shù)教育，學校體育藝術(shù)教育是實施美育的最主要的途徑和內(nèi)容。 體育藝術(shù)教育能夠引領學生樹立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng)深厚的民族情感，激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。學校繼續(xù)按照教育部關(guān)于推進學校體育藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見的要求，開展體育藝術(shù)教育工作，取得了新的進步和成績。現(xiàn)將我校 2016 年藝術(shù)教育發(fā)展情況報告如下。一、藝術(shù)課程建設我校能夠嚴格執(zhí)行課程計劃，按

2、要求開齊開足音樂、美術(shù)課。每班的音樂課、美術(shù)課每周 2 課時，足球課每周 1 課時，葫蘆絲課每周 1 課時。我校體育藝術(shù)教育堅持面向全體學生，按規(guī)定選用國家審定通過的音樂、美術(shù)教材，按照課程標準和教材內(nèi)容進行教學，能夠根據(jù)學生發(fā)展需求，經(jīng)常性地開展教育活動，拓展教學內(nèi)容，較好地實現(xiàn)課程標準規(guī)定的教育目標。二、藝術(shù)教師配備我校目前有 1445 名學生，專任教師 94 人，開設 31 個教學班，有電子琴教室 1 個，美術(shù)專用教室 1 個，音美器材室各 1 個，舞蹈教室 1 個。按照課程計劃開設藝術(shù)課程的要求，嚴格按要求配備體育藝術(shù)教師，現(xiàn)有體育藝術(shù)專職教師 16 名，藝術(shù)教師均為本科學歷，其中一級

3、教師14 人、二級教師2 人，學歷水平達到國家規(guī)定標準，專業(yè)結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)等比較合理，隊伍;.比較穩(wěn)定。我校體育藝術(shù)教師愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，有團隊合作精神；教學態(tài)度認真，能較好地完成體育藝術(shù)教育工作任務。教師具有先進的教育理念，有較強的課堂教學能力和組織、輔導體育藝術(shù)活動的能力。體育藝術(shù)教師能夠認真參加市縣和學校組織的各種形式的業(yè)務培訓。組內(nèi)先后 2 名教師榮獲“赤峰市教學能手”榮譽稱號；7 名教師榮獲林西縣“教學能手”榮譽稱號。在國家級、省級、市級各級各類比賽中，學生獲獎人數(shù)累計以達100 多人次。三、體育藝術(shù)教育管理學校領導十分重視體育藝術(shù)教育工作，學校有一名校級領導分管體育藝術(shù)

4、教育工作，建立體育藝術(shù)教育工作制度； 進一步改進學校的體育藝術(shù)教學，提高學生的審美和人文素養(yǎng)。學校加強對體育藝術(shù)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和領導，制定并實施學校體育藝術(shù)教育中長期發(fā)展規(guī)劃，加強體育藝術(shù)教育教學管理，提高體育藝術(shù)教育質(zhì)量。通過加強教學管理和靈動課堂管理，確保了體育藝術(shù)教育活動的有序開展。對于體育藝術(shù)類課程，教務處嚴格按照課程管理制度進行監(jiān)管，嚴格執(zhí)行教材征訂、教學課程標準制訂、教學計劃制訂、教學進度表制訂等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理制度，保證體育藝術(shù)教育課程有計劃、有秩序地開展。此外，學校根據(jù)體育藝術(shù)教育教學和開展課外體育藝術(shù)活動的需要安排體育藝術(shù)教育經(jīng)費，保證體育藝術(shù)教育教學和課外體育藝術(shù)活動正常開展

5、。1強化制度管理。為了使學校體育藝術(shù)教育工作真正落實，全面到位，我們制訂和完善有;.關(guān)規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行學校體育藝術(shù)教育工作規(guī)程，把體育藝術(shù)教育列入學校工作日程；制定學校體育藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學校體育藝術(shù)教育發(fā)展目標及實施措施；努力提高學校體育藝術(shù)教育整體水平，確保體育藝術(shù)教育工作正常有序進行。學校制訂了有關(guān)體育藝術(shù)教育工作的獎勵條件，年終對取得成績的老師進行獎勵。2強化計劃管理。學校在學期工作計劃中都能認真部署體育藝術(shù)教育工作，教研組詳細制訂計劃，明確工作目標后再付諸實施。期末，體育藝術(shù)教研組作單項總結(jié)，學校在學期工作中進行抽查。3強化常規(guī)管理。我校將體育藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學校的重

6、要基礎工作來抓。 堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及提高相結(jié)合。一方面要求體育藝術(shù)老師上好藝術(shù)課，提高課堂教學質(zhì)量；另一方面依靠第二課堂開展課外、 校外學校藝術(shù)教育活動，做到活動經(jīng)?；⒍鄻踊?，面向每一位學生。 學校開設器樂興趣小組、葫蘆絲興趣小組、合唱團、舞蹈隊、泥塑興趣小組、繪畫興趣小組、紙藝興趣小組、馬勺畫、學校足球隊、班級足球隊、籃球興趣小組。學校要求每位藝術(shù)教師人人輔導好一個興趣小組，做到班班有特色，生生有特長。每位教師認真制訂活動計劃，每周定時定點開展兩次活動。每學期對音體美學科進行抽測，抽查任教教師所擔任年級的學生進行抽測，并把學生成績記入教師綜合考評中。4強化教學管理。在體育藝術(shù)教育工

7、作中，我們堅持以正確的教育觀念為導向，促進我校;.藝術(shù)教育的健康發(fā)展。遵循教育規(guī)律，堅持抓普及，在普及的基礎上提高學生的體育藝術(shù)素質(zhì)，面向全體學生開展體育藝術(shù)教育。搞好體育藝術(shù)教育主陣地在課堂教學。組織認真學習新課程標準 ，更新教育觀念。定期進行課堂教學研討。我們每學期要組織體育藝術(shù)學科的教研活動。體育藝術(shù)任課教師人人進行課堂教學研討交流。通過研討，提升我校藝術(shù)課堂教學質(zhì)量。根據(jù)學期初教研計劃，積極規(guī)范地開展教研組工作，使教研組工作落到實處。具體做到每 1 周開展教研活動一次，做到活動常規(guī)化。結(jié)合課改，努力鉆研教材，定期開展集體備課、提高備課、上課、評課的質(zhì)量，真正做到細化教學過程，重視課前、

8、課中、課后管理，并能依照素質(zhì)教育要求，順應新課程標準的特點，精心設計教案，努力做到使每一個學生都能體驗到學習和成功的樂趣，以滿足學生自我發(fā)展的需求。學校體育藝術(shù)教研組定期進行集體備課，定期進行課堂教學研討。將提升課堂教學質(zhì)量作為提升學校藝術(shù)教育水平的重要途徑。每學期對音體美學科進行抽測， 抽查任教教師所擔任年級的學生進行抽測，并把學生成績記入教師綜合考評中。四、體育藝術(shù)教育經(jīng)費投入和設施設備學校重視體育藝術(shù)教育經(jīng)費的投入，不斷改善體育藝術(shù)教育條件，齊全的硬件設施，為特色建設提供了物質(zhì)保障，確保體育藝術(shù)教育發(fā)展的基本需要。五、課外體育藝術(shù)活動我校的體育藝術(shù)教育突出育人宗旨，面向全體學生，有計劃地

9、開展健康;.向上、符合青少年身心特點的藝術(shù)活動，能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動，對學生進行愛國主義和集體主義教育。我校開展的體育藝術(shù)活動是群眾性的活動，從編導排練到展示，學生均全員參與，大多數(shù)學生每人能參加一項藝術(shù)活動。學校根據(jù)自身條件，結(jié)合重大節(jié)日慶典開展藝術(shù)教育；每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動， 取得比較顯著的成效； 學校靈動課堂有聲樂、 舞蹈、繪畫、紙藝、書法、泥塑、馬勺畫、等興趣小組，做到時間保證、活動內(nèi)容保證、質(zhì)量保證。做到每周有訓練，月月有提高，學期有成果。這些靈動課堂大大拓展了學生選擇的空間，讓學生在學習當中接受藝術(shù)的熏陶，為藝術(shù)人生的培養(yǎng)提供了良好的條件。學校還通過“讀書節(jié)”、“1

10、0 月的鮮花合唱比賽” 、“6 月份校園藝術(shù)節(jié)”、“ 小學生優(yōu)秀書畫展” “葫蘆絲比賽”、等一系列校園文化藝術(shù)活動，提升和濃化了校園文化藝術(shù)氛圍。2016 年我校師生積極參加各級各類藝術(shù)活動和比賽中，取得了豐碩的成果：教師類：體育教師劉祥利在2016 年 10 月赤峰市小學體育基本功競賽中獲二等獎。音樂教師劉靜指導的欣賞課土耳其進行曲參加“一師一優(yōu)課 一課一名師”評比獲市級優(yōu)質(zhì)課。音樂教師劉靜指導的器樂合奏新賽馬獲 2017 年赤峰市第八屆中小學生幼兒園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)表演類一等獎。劉靜被評為優(yōu)秀指導教師。;.音樂教師陳佳飛指導的表演唱說唱臉譜獲2017 年赤峰市第八屆中小學生幼兒園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)表演類

11、二等獎，陳佳飛被評為優(yōu)秀指導教師。音樂教師楊志勇指導的古箏齊奏新貴妃醉酒獲2017 年赤峰市第八屆中小學生幼兒園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)表演類三等獎；楊志勇老師在全縣中小學幼兒園藝術(shù)活動中被評為優(yōu)秀指導教師。音樂教師曹玉杰指導的葫蘆絲、巴烏合奏侗鄉(xiāng)之夜獲2017 年赤峰市第八屆中小學生幼兒園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)表演類三等獎。曹玉杰老師在全縣中小學幼兒園藝術(shù)活動中被評為優(yōu)秀指導教師。音樂教師曹玉杰指導的葫蘆絲、巴烏合奏侗鄉(xiāng)之夜 、楊志勇指導的古箏齊奏新貴妃醉酒、康曉麗指導的舞蹈舞動的青春獲 2017 年林西縣中小學生幼兒園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)表演優(yōu)秀獎?？禃喳惱蠋熢谌h中小學幼兒園藝術(shù)活動中被評為優(yōu)秀指導教師。美術(shù)教師王穎指導的

12、泥塑作品牧歌獲2017 年赤峰市第八屆中小學生幼兒園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品一等獎，王穎被評為優(yōu)秀指導教師。美術(shù)教師田春暉指導的紙工作品格格獲2017 年赤峰市第八屆中小學生幼兒園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品二等獎，田春暉被評為優(yōu)秀指導教師。美術(shù)教師劉佳琪指導的美術(shù)作品趣獲2017 年赤峰市第八屆中小學生幼兒園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品二等獎，劉佳琪被評為優(yōu)秀指導教師。美術(shù)教師宗樹青指導的作品執(zhí)著獲2017 年赤峰市第八屆中小學生幼兒園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品三等獎。宗樹青老師在全縣中小學幼兒園藝術(shù)活動中被評為優(yōu)秀指導教師。美術(shù)教師楊永紅指導的作品抓髻娃娃獲2017 年赤峰市第八屆中小;.學生幼兒園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品三等獎。楊永紅老師在全縣中

13、小學幼兒園藝術(shù)活動中被評為優(yōu)秀指導教師。美術(shù)教師楊永紅指導的作品抓髻娃娃、宗樹青指導的作品執(zhí)著獲 2017 年林西縣中小學生幼兒園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品優(yōu)秀獎。學生類：李瑀琦創(chuàng)作的美術(shù)作品牧歌獲獲 2017 年赤峰市第八屆中小學生幼兒園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品一等獎。邊策創(chuàng)作的美術(shù)作品趣獲獲 2017 年赤峰市第八屆中小學生幼兒園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品二等獎。張宇欣創(chuàng)作的衍紙作品格格獲獲 2017 年赤峰市第八屆中小學生幼兒園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品二等獎。馬麗云創(chuàng)作的美術(shù)作品執(zhí)著獲獲 2017 年赤峰市第八屆中小學生幼兒園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品三等獎。薛新月創(chuàng)作的美術(shù)作品抓髻娃娃獲獲 2017 年赤峰市第八屆中小學生幼兒園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作

14、品三等獎。我校男、女足球隊在2017 年林西縣足球聯(lián)賽中分獲第二名。六、校園文化藝術(shù)環(huán)境學校積極為學生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，配合路標、宣傳欄、文化長廊、校園廣播等，營造健康、和諧的學校體育文化藝術(shù)氛圍。 2016 年，為加強校園藝術(shù)文化建設，構(gòu)建文明、健康、平安、人文、美麗和諧的校園藝術(shù)文化體系，進一步優(yōu)化育人環(huán)境使學校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂園；著眼于學校體育藝術(shù)教育活動的進一步拓展，讓全校師生時時處處都;.能感受到學校體育藝術(shù)文化的魅力，促進學生良好品德修養(yǎng)的形成，學校全方位地開展了以“為學生的終身發(fā)展奠基”校園文化建設的設計和規(guī)劃。七、實行學校體育藝術(shù)教育工作自評公示制度學校

15、將體育藝術(shù)教育納入教學質(zhì)量年度報告并予以公開， 接受師生群眾的監(jiān)督。對參加校園藝術(shù)節(jié)、 各級各類文藝競賽中獲獎的學生、 教師和團體，都按照學校相關(guān)的制度進行評比和獎勵。我校在評選先進時，體育藝術(shù)教師享有和其他教師同樣的待遇； 其工作量（包括藝術(shù)課和體育藝術(shù)活動輔導等）計算合理，同時在學校范圍內(nèi)進行公示。八、存在的不足與今后努力的方向體育藝術(shù)教育科研課題偏少，論文數(shù)量偏少。這就要求教師不斷增加自身的業(yè)務素質(zhì)和基礎文化素質(zhì)，積極探索本領域的系統(tǒng)知識，增強教研、科研能力。體育藝術(shù)教育工作是學校教育的重要組成部分，經(jīng)過學校師生共同的努力，藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學生的課余生活，從教師到

16、學生，從社會到家長，對藝術(shù)教育有了新的認識，學?；拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。今后我們還將藝術(shù)工作中不斷努力，促進師生綜合素質(zhì)的提高，;.為教師的事業(yè)成功和學生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎。七夕，只因有你，總有一些人牽腸掛肚難以忘記，總有一些日子溫暖甜蜜最為珍惜從春夏到秋冬，從陌生到熟悉，雖不能時時聯(lián)系，卻總在特別的日子想起你，七夕快樂，我的朋友。七夕，只因有你，因為有你，再苦生活也不覺得累，再大的險阻也無所畏，再大的波折也不擔憂，;.再痛的經(jīng)歷也會忘記，因為有你，我就擁有了整個世界，謝謝你出現(xiàn)在我的生命里。七夕快樂，我的朋友。七夕，只因有你，相識，是最珍貴的緣分，牽掛，是最真摯的心動，思念，是最美麗的心情，問候，是最動聽的語言，在這七夕到來之際，最美的祝福送給你，七夕快樂，我的朋友。七夕，只因有你，雨點輕敲窗，風吹散了夢想，唯有你的模樣依舊在腦海里徜徉，夜深人靜時，你占滿了心房，舍半生輕狂，半世時光，只為擁有一段和你相處的珍貴情緣，七夕快樂，我的朋友。七夕，只因有你，雖然相距很遠，但兩顆心卻緊緊相連雖然不常見面，音容笑貌猶如眼前，悄悄的挾一縷情絲，放飛在炎炎夏日;.默默的拽一絲牽掛，懸掛在無垠宇宙靜靜的捎