九年級(jí)物理上冊(cè)電路的組成和連接方式學(xué)案含練習(xí)新版粵教滬版

1、13.2電路的組成和連接方式圖文并茂引總導(dǎo)學(xué)圖 1321問題導(dǎo)學(xué)V新知梳理 預(yù)可新知梳理要點(diǎn)電路概念用導(dǎo)線把、等連接起來就組成了電路各部分作用電源給電路供電用電器利用電來工作導(dǎo)線連接電路開關(guān)控制電路通斷M二電路的三種狀態(tài)名稱通路開路短路概念閉合開關(guān)，處處的電路閉合開關(guān)，在某處的電路導(dǎo)線不經(jīng)過用電器直接 跟電源兩極相連的電路現(xiàn)象用電器中有電流通過用電器中無電流通過電路中電流很大，電源 和導(dǎo)線因發(fā)熱過多而被燒壞易混點(diǎn)電源短路和局部短路.如圖13 -2 2所示，開關(guān)閉合后:電源被短路，會(huì)損L2被短路，L2不亮，L1會(huì)更亮，一般不會(huì)損壞電源 壞電源和導(dǎo)線乙.局部短路20圖 1322電路圖定義：用規(guī)定的

2、符號(hào)表示連接情況的圖.四電路的連接方式1 .串聯(lián)：用電器 相連.2 .并聯(lián)：用電器比較串聯(lián)電路與并聯(lián)電路名稱概念連接特點(diǎn)用電器工作狀態(tài)開關(guān)的作用串聯(lián)電路用電器組成的電路只有一條電流路徑各用電器的工作 互相影響.個(gè)用電器斷路或損 壞時(shí)，其他用電器 也就工作了控制整個(gè)電路的 通斷，開關(guān)的位置 改變，控制作用/、變并聯(lián)電路用電器組成的電路后兩條或多條電流路徑用電器能各自獨(dú) 立工作，互/、影 響.一個(gè)用電器損 壞或斷路，其他用電器仍能上的開關(guān)控制整個(gè)電路的通斷；上的開關(guān)只控制所在支路的通斷應(yīng)用示例剖析典例 方法歸納類型一電路的三種狀態(tài)例1如圖1323所示，當(dāng)開關(guān)S和4斷開時(shí)，電路處于 狀態(tài)；當(dāng)S閉合、

3、&斷開時(shí)，電路處于狀態(tài)；當(dāng)開關(guān)S1和3都閉合時(shí)，電路處于狀態(tài).圖 1323方法指導(dǎo)電路三種狀態(tài)的特點(diǎn)方函I用電器正常工彳豆_里路中有電港電蓬的三麗T 電路某處斷開,電路領(lǐng)電流j-種狀態(tài)J 、-,用電器不能工作一）/電源正、負(fù)極兩端直接用導(dǎo)線連接，,電路中有電流 助因太，會(huì)燒壞電 如新F源和導(dǎo)線類型二電路圖與實(shí)物圖例2根據(jù)如圖132 4所示的實(shí)物電路，畫出對(duì)應(yīng)的電路圖.圖 1324方法指導(dǎo)畫電路圖的原則(4)（1）要用規(guī)定的元彳符號(hào)表示.（2）連線時(shí)要畫得橫平豎直.（3）元件不能畫在拐角處. 線路要畫得簡(jiǎn)潔、整齊、美觀、布局合理，整體呈長(zhǎng)方形.類型三 識(shí)別串、并聯(lián)電路例3如圖1325所示

4、，Li與L2屬于串聯(lián)的是（）方法指導(dǎo)串、并聯(lián)電路的辨別方法類型四電路的設(shè)計(jì)例4如圖1326所示是一個(gè)簡(jiǎn)易“表決器”，“贊成”時(shí)，綠燈亮；“反對(duì)”時(shí), 紅燈亮；“棄權(quán)”時(shí)，綠燈、紅燈均不亮，甲、乙是兩個(gè)與綠燈、紅燈相對(duì)應(yīng)的按鈕開關(guān)， 表決時(shí)，按下哪個(gè)按鈕，對(duì)應(yīng)的燈就亮；不按時(shí)，兩燈均不亮，請(qǐng)?jiān)谔摼€框內(nèi)畫出符合要求 的電路圖.圖 1326方法指導(dǎo)設(shè)計(jì)電路的方法步驟確定用電器、 開關(guān)及電源 連接方式畫出電普?qǐng)D星本幽除定用。電器雌<=>電路中的用電器只要 不同時(shí)工作 一般是 并聯(lián)的；用電器同時(shí) 工作，研疆串聯(lián) 也可能是并聯(lián)稿定;開關(guān)一連接開關(guān)和淮井：閉合開關(guān) 用電器不工作；斷開開 美，用電

5、器工作開關(guān)和詳串：閉合開關(guān). 用電器工作；漸開開關(guān), 用電器不H作、課堂小結(jié)歸炳總轉(zhuǎn)一目了然通無蜘用電器、電源 導(dǎo)線.開關(guān)串、并聯(lián)電 路及特點(diǎn)電路的設(shè)計(jì)電路圖的畫法實(shí)物圖的連接課堂反饋（十）A電路的組成1.畫出下列元件在電路中的符號(hào)：（1）干電池:；（2）燈泡:（3）開關(guān):圖 10-12 .小亮仔細(xì)研究了如圖 101所示的手電筒的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)基本的電路應(yīng)由電源、開關(guān)和 組成.其中利用電來工作的器件是 ,開關(guān)的作用是3 .我們平常所說的“把燈打開”（如圖 10-2甲所示），實(shí)際上是將電路中的開關(guān)（選填“閉合”或“斷開”），使電路形成 路；而用導(dǎo)線將燈泡兩端連接起來（如圖乙所示），原來發(fā)光的燈泡

6、會(huì) （選填“變亮” “變暗”或“熄滅”）,此時(shí)電路的狀態(tài)為路.圖 10-24 .如圖103所示，能夠正確表示電路連接的圖是（）5 .請(qǐng)根據(jù)如圖104所示的實(shí)物圖，在虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖.的是課堂反饋（十）B電路的連接方式1.在如圖10 5所示的電路圖中，燈 Li和燈L2串聯(lián)的是,燈Li和燈L2并聯(lián)A_LBDLi圖 10-52.如圖106所示的甲、乙兩個(gè)實(shí)物電路中，關(guān)于兩個(gè)燈泡的接法下面說法正確的有并聯(lián)3.在我們的教室里裝了很多電燈、吊扇和插座，它們之間是接入電路中的;每組燈都裝有控制開關(guān)，開關(guān)與電燈之間是,接入電路中；街道上的路燈到夜晚同時(shí)亮，到天亮同時(shí)熄滅，路燈之間是,接入電路中的.（均

7、選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）4.如圖107所示的電路中,開關(guān)能夠同時(shí)控制兩盞燈，且兩燈發(fā)光情況互不影響的圖 10-6甲是串聯(lián) 乙是串聯(lián) 甲是并聯(lián) 乙是并聯(lián) 甲、乙都是串聯(lián) 甲、乙都是電路是（）圖 10-7課時(shí)彳£lk （十）A13.2電路的組成和連接方式第1課時(shí)電路的組成課時(shí)演練帝工早達(dá)標(biāo)鞏固）、選擇題1.卜列器材中不屬于用電器的是（）A.電熨斗B .空調(diào)C.太陽(yáng)能電池D .電腦2.如圖10 - K- 1所示，在每個(gè)水果上插入銅片和鋅片，用導(dǎo)線把這幾個(gè)水果與發(fā)光二極管連接起來，二極管便發(fā)出了光，其中插入金屬片的水果相當(dāng)于電路中的A.用電器B .電源C.開關(guān)D.導(dǎo)線圖 10K 13.小明設(shè)

8、計(jì)并制作了一個(gè)“盲人水杯”，其工作原理如圖10 K 2所示.杯中近杯口處A點(diǎn)是水位器的兩個(gè)觸點(diǎn)，當(dāng)杯中的水位到達(dá) A位置時(shí),水位器會(huì)自動(dòng)發(fā)出音樂聲，表示水已盛滿.杯口處兩個(gè)觸點(diǎn)的作用相當(dāng)于（）水位器圖 10K 2A.導(dǎo)線B .開關(guān)C.用電器D.電源4.圖 10K 3如圖10K 3所示的電路中哪一個(gè)是完整的（5.如圖AD圖 10K 46.用導(dǎo)線、一節(jié)電池設(shè)法使一只小燈泡發(fā)光,某同學(xué)嘗試了如圖10 K 5所示的幾種連接，你認(rèn)為不能使小燈泡發(fā)光的是（）圖 10K 57.兩個(gè)相同的小燈泡，單獨(dú)接在兩節(jié)干電池組成的電源兩端都能發(fā)光.當(dāng)其連接成如圖10-K-6所示的電路中，閉合開關(guān)后，小燈泡Li和L2也都

9、發(fā)光，用一根導(dǎo)線接在小燈泡L2的兩端，你會(huì)看到的現(xiàn)象是 （）圖 10K 6A.小燈泡L1和L2仍都發(fā)光B.小火T泡L1和L2都熄滅C.小燈泡L1仍發(fā)光，小燈泡 L2熄滅D.小燈泡L2仍發(fā)光，小燈泡 L1熄滅8.如圖10-K- 7所示的電路中，閉合開關(guān) S1后，L1和L2正常發(fā)光；若再閉合開關(guān) 及 將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是（）A. L1、L2都亮B . L1、L2都不亮C. L1亮，L2不亮D .電路斷路圖 10K 79 .如圖10K 8所示，當(dāng)開關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，下列對(duì)這一現(xiàn)象的猜測(cè)中, 錯(cuò)誤的是（）圖 10K 8A.開關(guān)短路 B .燈L1斷路C.開關(guān)接觸不良 D .燈L2斷路二、填空題10

10、.電源是把 能轉(zhuǎn)化為 能的裝置；用電器是把 能轉(zhuǎn)化為 能的裝置.11 .帶金屬外殼的手電筒內(nèi)， 干電池是手電筒的 ，其作用是 電能; 小燈泡是電路中的 ,其作用是 電能；按鈕是電路中的 ,其作 用是;外殼是電路中的 ,其作用是 電能.（第1、3、 5、7空填相當(dāng)于電路中的何種元件 ）12 .“充電寶”是指可以直接給移動(dòng)設(shè)備充電且自身有儲(chǔ)電單元的裝置，也叫移動(dòng)電源，是近年來比較流行的數(shù)碼設(shè)備.如圖10-K- 9甲所示，給充電寶充電時(shí)，充電寶相當(dāng)于,而用充電寶給手機(jī)充電時(shí)，（如圖乙所示）它相當(dāng)于 甲乙圖 10K 913 .如圖10K10所示，電扇中有一自動(dòng)斷電的安全裝置，當(dāng)電扇傾倒時(shí)，它電路；直立

11、時(shí)，它電路.（均選填“斷開”或“閉合”）圖 10- K- 1014.如圖10- K- 11所示的三個(gè)實(shí)物圖，圖是通路，圖是短路，圖是開路.圖 10 K- 1115 .如圖10K 12所示的電路，當(dāng)斷開S,閉合Q時(shí)，電路為 路，燈;當(dāng)斷開S2,閉合S時(shí)，電路為 路，燈;當(dāng)同時(shí)閉合S1、$時(shí)，電路為路，燈;當(dāng)同時(shí)斷開 S、&時(shí)，電路為 路，燈.圖 10- K- 12三、作圖題16 .請(qǐng)根據(jù)圖10-K- 13中的實(shí)物電路，在虛線框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖.鏈接例2方法指導(dǎo)17 .請(qǐng)根據(jù)圖10-K- 14中的實(shí)物電路，在虛線框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖.鏈接例2方法指導(dǎo)18 .根據(jù)如圖10K15甲所示的電路

12、圖將圖乙中的實(shí)物圖連接起來（用筆畫線表示導(dǎo)19 .如圖10- K- 16所示的電路出現(xiàn)了短路現(xiàn)象，如果讓你只去掉一根導(dǎo)線，把電路修改成一個(gè)正確的電路，請(qǐng)?jiān)趫D中要去掉的導(dǎo)線上打上“x”號(hào).圖 10- K- 16創(chuàng)新提升）立君新思出幅遷移20 .如圖10- K- 17所示為定時(shí)爆炸裝置示意圖，虛線框內(nèi)是其內(nèi)部電路，當(dāng)有電流通過起爆器時(shí)，便會(huì)引爆炸彈；a、b為暴露在外的兩根導(dǎo)線，拆彈專家應(yīng)該剪掉 （選填“a”或" b”）導(dǎo)線才能不引爆炸彈；定時(shí)裝置（圖中未畫出）相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)，正常處于閉合狀態(tài)，當(dāng)?shù)竭_(dá)設(shè)定時(shí)間時(shí)，開關(guān)斷開，起爆器引爆，則定時(shí)裝置應(yīng)接在 （選 填“CD或" EF&#

13、39;）之間.r(r-CD圖 10- K- 17課時(shí)彳£lk （十）B13.2電路的組成和連接方式第2課時(shí)電路的連接方式達(dá)標(biāo)鞏固）、選擇題1.如圖10 K18所示的四個(gè)電路圖中，各開關(guān)都閉合后，燈泡L1與L2串聯(lián)的是（）48)圖 10- K- 182.如圖10-K- 19所示的電路中，開關(guān)能夠同時(shí)控制兩盞燈，且兩燈發(fā)光情況互不影響的電路是（圖 10- K- 193.A.只能串聯(lián)B.只能并聯(lián)C.串聯(lián)或并聯(lián)都可以D.串聯(lián)或并聯(lián)都不可能同一開關(guān)同時(shí)控制三盞燈，則關(guān)于這三盞燈的連接方式，下列說法正確的是4.A.小明注意觀察身邊的一些電路，并善于分析思考，作出了以下判斷，其中不正確的廚房中的抽

14、油煙機(jī)里有照明燈和電動(dòng)機(jī)，它們有時(shí)同時(shí)工作， 有時(shí)電動(dòng)機(jī)單獨(dú)工作, 它們一定是并聯(lián)的B.節(jié)日里裝飾用的小彩燈，任何一個(gè)燈泡壞了，其他的燈泡都不能正常工作，這些小彩燈是串聯(lián)的C.馬路兩旁的路燈，晚上同時(shí)亮，早上同時(shí)滅，它們是串聯(lián)的D. 一般家庭中都要安裝幾盞照明燈和其他用電器，使用時(shí)互不影響，它們是并聯(lián)的5 .如圖10K 20所示是一個(gè)既能吹冷風(fēng)又能吹熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路示意圖，A是吹風(fēng)機(jī)，B是電熱絲.將插頭插入插座，下列說法正確的是（）圖 10 K- 20A.開關(guān)S只控制吹風(fēng)機(jī)B.開關(guān)G同時(shí)控制吹風(fēng)機(jī)和電熱絲C.同時(shí)閉合開關(guān) Si、吹風(fēng)機(jī)和電熱絲是并聯(lián)D.同時(shí)閉合關(guān)開 Si、吹風(fēng)機(jī)和電熱絲是

15、串聯(lián)6 .某學(xué)校九年級(jí)的志愿者想為敬老院的老人設(shè)計(jì)一個(gè)呼叫電路.他們的設(shè)想：同一房間內(nèi)兩位老人都能單獨(dú)控制同一只電鈴，且能讓值班室的工作人員區(qū)分出是哪位老人按鈴呼叫的.圖10K 21中的四個(gè)電路，符合設(shè)想的是 （）填空題7 .把用電器 連接起來的電路，叫做串聯(lián)電路，在串聯(lián)電路中，電流路徑只有條，各用電器相互依存、相互.把用電器 連接起來的電路，叫做并聯(lián)電路，在并聯(lián)電路中，電流路徑至少有 條，各用電器獨(dú)立工作、 相互8 .家中的電燈與電冰箱的連接方式為;而開關(guān)與電燈的連接方式是.繁華的城市路口的三種交通信號(hào)燈是聯(lián)的.兩燈能同時(shí)發(fā)光同時(shí)熄滅,據(jù)此（選填“能”或“不能”）判斷其連接方式， 如果看到其

16、中一盞燈因故障熄 滅，其他燈依舊發(fā)光，由此可以斷定路燈的連接方式為 （選填“串”或“并”） 聯(lián).9 .如圖10K 22甲所示的電蚊拍，具有滅蚊和照明等功能，圖乙是其對(duì)應(yīng)的電路圖.當(dāng)開關(guān) 時(shí)，只有滅蚊網(wǎng)通電起到滅蚊作用；當(dāng)開關(guān) 時(shí)，滅蚊網(wǎng)與燈 都通電同時(shí)起到滅蚊和照明作用.滅蚊網(wǎng)滅蚊網(wǎng)乙圖 10- K-2210 .如圖10-K-23所示，要使兩燈并聯(lián)在電路中，應(yīng)閉合的開關(guān)是燈串聯(lián)在電路中，應(yīng)閉合的開關(guān)是.開關(guān)S2和$同時(shí)閉合時(shí)，電源發(fā)生葉圖 10- K-2311 .如圖10K 24所示的電路:圖 10- K-24(1)若要使燈L1與L2并聯(lián)，開關(guān)S只控制燈L1,則接線M應(yīng)接在八、(2)若要使燈L

17、1與L2并聯(lián)，開關(guān)S同時(shí)控制燈L1、L2,則接線M應(yīng)接在點(diǎn)或八、12.在電路設(shè)計(jì)比賽中，曉宇設(shè)計(jì)的是防盜電路，觸發(fā)K或K2的防盜開關(guān)，電動(dòng)機(jī) M自動(dòng)啟動(dòng)將盜賊鎖定，防盜電路是圖10K 25中的圖;在曉月設(shè)計(jì)的控制電路中,K和&是指紋開關(guān)，當(dāng)兩開關(guān)都閉合時(shí)， 電動(dòng)機(jī)M啟動(dòng)，開始小組活動(dòng)，此控制電路是圖中的圖.鏈接例4方法指導(dǎo)13.如圖10- K- 26所示，在桌面上有兩個(gè)小燈泡和一個(gè)開關(guān)，它們的連接電路在桌面下，無法看到.某同學(xué)試了一下，閉合開關(guān)時(shí)兩燈都亮，斷開開關(guān)時(shí)都滅，這兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)？寫出你的猜想和判斷的方法.圖 10- K-26猜想一： , 判斷的方法：.猜想二： , 判斷的

18、方法：.三、作圖題14 .如圖10K 27所示的電路中，兩盞燈的連接方式是 （選填“串聯(lián)”或“并 聯(lián)”），請(qǐng)你在虛線框中畫出相應(yīng)的電路圖.圖 10- K-2715 .按照如圖10K 28所示的實(shí)物電路，在虛線框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖.圖 10 K- 2816 .已知燈泡L1和L2并聯(lián)，開關(guān) S同時(shí)控制兩燈，開關(guān) 及只控制燈泡L2.在虛線框內(nèi) 畫出電路圖并連接圖 10K 29中的實(shí)物圖.圖 10K 29詳解詳析【新知梳理】-、電源用電器開關(guān)二、相通斷開三、電路四、1.首尾順次2.并列連接串聯(lián)不能并聯(lián)正常工作干路支路【應(yīng)用示例】例1開路通路短路例2如圖所示而并例3B解析串聯(lián)電路是指各元件首尾順次連接，

19、電流只有一條路徑可以通過;聯(lián)電路則是各用電器并列地連接，電流至少有兩條路徑可以通過，根據(jù)這一基本特點(diǎn)對(duì)照電路圖可作出相應(yīng)的分析判斷.圖 A中電流有兩條路徑，兩燈泡并列連接，為并聯(lián)；圖B中電流只有一條路徑，兩燈泡順次連接，是典型的串聯(lián)電路； 圖C中電流有兩條路徑， 兩燈泡并列地連接，為并聯(lián)；圖 D中電流有兩條路徑，兩燈泡并列連接，為并聯(lián).故B選項(xiàng)正確.例4如圖所示解析選擇哪一個(gè)答案就按下哪一個(gè)按鈕，對(duì)應(yīng)的燈就亮，說明一個(gè)開關(guān)控制一個(gè)燈 泡，兩只燈泡互不影響，則兩燈并聯(lián)且各支路都有對(duì)應(yīng)的開關(guān).【課堂反饋】A1 . (1) - - (2)(3)-2 .用電器 導(dǎo)線 用電器 控制電路的通斷3 .閉合通

20、熄滅短4. A5 .圖略【課時(shí)作業(yè)】A1 . C解析在電路中，用電器是用來消耗電能的，本題中的電熨斗、空調(diào)、電腦在電 路中消耗電能，都屬于用電器.太陽(yáng)能電池可將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，再將電能提供給用電器,屬于電源.2 . B解析要使用電器工作，電路中必須要有電源，插入金屬片的水果能使二極管發(fā)光，說明在這個(gè)電路中插入金屬片的水果能提供電壓，它相當(dāng)于電源.3 . B解析由題意可知，當(dāng)杯中的水位到達(dá) A位置時(shí)，電路接通，水位器會(huì)發(fā)出音樂 聲，這說明杯口處兩個(gè)觸點(diǎn)的作用相當(dāng)于開關(guān).4 .D解析一個(gè)完整的電路需要有電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線組成.圖A中沒有開關(guān)；圖B中沒有電源；圖C中沒有用電器；圖 D中電路由

21、電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線組成，是完 整的.5 . C6 . B解析燈泡要接入電路，就要將小燈泡的底端和側(cè)邊接入電路.A G D項(xiàng)的接法是正確的；B項(xiàng)的接法是錯(cuò)誤的，燈泡不會(huì)發(fā)光.7 . C8 . B9 . A10 .其他形式的 電 電 其他形式的11 .電源 提供 用電器 消耗 開關(guān) 控制電路的通斷 導(dǎo)線 傳輸12 .用電器電源13 .斷開閉合14 .甲丙乙15 .短不亮通亮短不亮開不亮16 .如圖所示17 .如圖所示18 .如圖所示19 .如圖所示20. a CD 解析由圖可知,a部分是電流的必經(jīng)之路，一旦斷開，整個(gè)電路為開路,而b部分將起爆器短路，因此，為使其停止工作應(yīng)剪斷a導(dǎo)線；因?yàn)槎〞r(shí)

22、裝置相當(dāng)于開關(guān),正常處于閉合狀態(tài)，當(dāng)?shù)竭_(dá)設(shè)定時(shí)間時(shí)，開關(guān)斷開，起爆器引爆，因此接在CD之間.【課堂反饋】B1. ACBD2.3 .并聯(lián)串聯(lián)并聯(lián)4 . D【課時(shí)作業(yè)】B1. D2. B解析開關(guān)能夠同時(shí)控制兩盞燈，既可以是串聯(lián)電路也可以是并聯(lián)電路，但并聯(lián) 時(shí)開關(guān)必須在干路上；兩燈發(fā)光情況互不影響，故電路應(yīng)該是并聯(lián).綜上可知，符合要求的 電路應(yīng)該是并聯(lián)電路，并且開關(guān)在干路上.由圖可知，A是串聯(lián)電路；B是并聯(lián)電路，并且開關(guān)在干路上；C是并聯(lián)電路，但開關(guān)在支路上；D是串聯(lián).3. C 4. C5 . C 解析由圖可知，吹風(fēng)機(jī)和電熱絲是并聯(lián)的，Si在干路上，可以控制整個(gè)電路，與與電熱絲串聯(lián)，只控制電熱絲，故 A B錯(cuò)誤；若將開關(guān) S、S2都閉合，吹風(fēng)機(jī)與電熱絲 并聯(lián)后連接在電源上，C正確，D錯(cuò)誤.故選 C