合肥第三批中小學(xué)骨干教師

1、市中小學(xué)第三批骨干教師（學(xué)科帶頭人）評(píng)定條件 一、基本條件 1 1 . .具備教師法規(guī)定的合格學(xué)歷和相應(yīng)教師資格。 2 2 .熱愛(ài)教育事業(yè)，師德良好，工作表現(xiàn)優(yōu)秀。 3 3 .從教 6 6 年以上，且有 3 3 年以上班主任（共青團(tuán)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、社團(tuán)輔導(dǎo)員）工作經(jīng)歷，并受到過(guò)學(xué)校及以上部門(mén)的表彰。 4 4 .有在農(nóng)村中小學(xué)或薄弱學(xué)校任教（支教）1 1 年的經(jīng)歷（中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課教師要有到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線(xiàn)實(shí)踐經(jīng)歷）。 5 5 .按國(guó)家規(guī)定完成繼續(xù)教育學(xué)時(shí)（首次申報(bào)自 20112011 年以來(lái)需 360360 學(xué)時(shí)，系第二批市級(jí)骨干教師（學(xué)科帶頭人）申報(bào)自 20132013 年以來(lái)需 216

2、216 學(xué)時(shí)）。 6 6 .熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，能夠?qū)⑿畔⒓夹g(shù)整合到學(xué)科教學(xué)中。已參加中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程或教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)。 7 7 . .被評(píng)為縣（市）區(qū)級(jí)骨干教師（學(xué)科帶頭人）或市屬學(xué)校校級(jí)骨干教師（學(xué)科帶頭人）。 （若申報(bào)者系第二批市級(jí)骨干教師學(xué)科帶頭人，須完成任期市 級(jí)骨干教師培訓(xùn)學(xué)時(shí)，履行了市級(jí)骨干教師的相關(guān)義務(wù)，由所在學(xué)校及其教育主管部門(mén)對(duì)其進(jìn)行任期考核合格，方可申報(bào)推薦參評(píng)）。 二、市級(jí)骨干教師評(píng)選條件 市級(jí)骨干教師除具備基本條件外，還須具有下列條件： 1 1、應(yīng)具有中學(xué)一級(jí)（中專(zhuān)講師）或小學(xué)（幼兒園）高級(jí)及以上教師職務(wù)，職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課教師還應(yīng)取得中級(jí)以上技

3、術(shù)等級(jí)證書(shū)或者取得 “雙師型”教師資格。2 2、 自 20132013 年以來(lái)(首次申報(bào)人員自 20112011 年以來(lái))， 在所任教學(xué)科中取得過(guò)以下成績(jī)者，具備下列 1 16 6 條中的一項(xiàng)或 7 71414 條中兩項(xiàng)條件的可申報(bào)參加本學(xué)科骨干教師評(píng)定。 (1)(1)縣(市)區(qū)級(jí)及以上各類(lèi)課堂教學(xué)評(píng)比等級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者(縣 市區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)、市級(jí)二等獎(jiǎng)、省級(jí)三等獎(jiǎng)及以上者)。 (2)(2)有 3 3 篇教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)或教學(xué)課件獲市級(jí)一、二等獎(jiǎng)?wù)?其中一等獎(jiǎng)至少 1 1 篇)。 (3)(3)擔(dān)任過(guò)市級(jí)以上骨干教師培訓(xùn)授課教師者。 (4)(4)在省級(jí)及以上刊物(CNCN或ISSNISSN刊號(hào))公

4、開(kāi)發(fā)表2 2篇本學(xué)科學(xué)術(shù)論文者。 (5)(5)擔(dān)任過(guò)已結(jié)題的省級(jí)及以上課題負(fù)責(zé)人。 (6)(6)在教育教學(xué)綜合測(cè)評(píng)或績(jī)效考核中至少 2 2 次名列學(xué)校前五分 之一(再次申報(bào)人員至少 1 1 次)。 (7)(7)市課堂教學(xué)評(píng)比三等獎(jiǎng)?wù)摺?(8)(8)有 1 1 篇論文、教學(xué)設(shè)計(jì)或教學(xué)課件獲市一等獎(jiǎng)?wù)摺?(9)(9)有 1 1 篇論文、教學(xué)設(shè)計(jì)或教學(xué)課件獲省級(jí)二等獎(jiǎng)及以上者。 (10)(10)在省級(jí)及以上刊物(CN(CN 或 ISSNISSN 干 1J1J 號(hào))公開(kāi)發(fā)表 1 1 篇本學(xué)科學(xué)術(shù)論文者。 (11)(11)擔(dān)任過(guò)已結(jié)題的市級(jí)課題主要負(fù)責(zé)人。 (12)(12)輔導(dǎo)學(xué)生參加省級(jí)高中學(xué)科競(jìng)賽或

5、職業(yè)技能競(jìng)賽，獲省級(jí)二等獎(jiǎng)以上 1 1 人(三等獎(jiǎng) 2 2 人)以上或市級(jí)一等獎(jiǎng) 1 1 人(二等獎(jiǎng) 2 2 人), (13)(13)輔導(dǎo)學(xué)生在市級(jí)教育行政部門(mén)舉辦的匯演、會(huì)展或體育比賽中，獲市級(jí)一等獎(jiǎng) 1 1 人以上。 (14)(14)教研員輔導(dǎo)教師獲得市級(jí)以上課堂教學(xué)評(píng)比等業(yè)務(wù)比賽一等獎(jiǎng) 2 2 人以上(或省級(jí)一等獎(jiǎng) 1 1 人以上)。 3 3、“小中高”職務(wù)獲得者可直接認(rèn)定為小學(xué)骨干教師。(不占指標(biāo)) 三、市級(jí)學(xué)科帶頭人評(píng)選條件 市級(jí)學(xué)科帶頭人除具備基本條件外，還須具有下列條件： 1 1、 應(yīng)具有中學(xué)高級(jí)教師(中專(zhuān)高級(jí)講師)或小學(xué)(幼兒園)高級(jí)及以上教師職務(wù)， 職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課教師還應(yīng)取得

6、相應(yīng)技術(shù)等級(jí)證書(shū)， 同時(shí)還必須是市級(jí)以上優(yōu)秀教師或先進(jìn)工作者。 2 2、 自 20132013 年以來(lái)(首次申報(bào)人員自 20112011 年以來(lái))， 在所任教學(xué)科中同時(shí)具備下列兩項(xiàng)條件的可申報(bào)參加本學(xué)科學(xué)科帶頭人評(píng)選。 (1)(1)擔(dān)任過(guò)省級(jí)以上骨干教師培訓(xùn)授課教師者。 (2)(2)市級(jí)及以上教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng) 1 1 次以上(或省級(jí)二等獎(jiǎng)或國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng) 1 1 次以上)。 (3)(3)在教育教學(xué)綜合測(cè)評(píng)或績(jī)效考核中至少 2 2 次名列學(xué)校前五分 之一(再次申報(bào)人員至少 1 1 次)。 (4)(4)輔導(dǎo)學(xué)生參加省級(jí)高中學(xué)科競(jìng)賽或職業(yè)技能競(jìng)賽，獲一等獎(jiǎng) 1 1 人以上。 (5)(5)輔導(dǎo)學(xué)生在省

7、級(jí)教育行政部門(mén)舉辦的匯演、會(huì)展或體育比賽 中，獲二等獎(jiǎng) 1 1 人以上。 (6)(6)在省級(jí)及以上學(xué)術(shù)刊物(CNCN 或 ISSNISSN 刊號(hào))發(fā)表本學(xué)科學(xué)術(shù)論文 2 2 篇以上。 (7)(7)擔(dān)任過(guò)已結(jié)題的省級(jí)課題組負(fù)責(zé)人或主要成員，或參加國(guó)家級(jí)課題研究，并已取得階段性成果。 (8)(8)公開(kāi)出版 5 5 萬(wàn)字以上教育教學(xué)專(zhuān)著(含經(jīng)省中小學(xué)教材審查委員會(huì)審查通過(guò)的教學(xué)用書(shū)或地方課程教材)。 (9)(9)教研員輔導(dǎo)教師獲得省級(jí)以上課堂教學(xué)評(píng)比等業(yè)務(wù)比賽一等 獎(jiǎng) 2 2 人以上(或國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng) 1 1 人以上)。 教研員須能積極組織并參與課改實(shí)驗(yàn)，經(jīng)常深入學(xué)校，特別是農(nóng)村（薄弱）學(xué)校進(jìn)行教學(xué)檢

8、查、聽(tīng)課評(píng)課、指導(dǎo)教師等。有效指導(dǎo)校 本教研取得突出成績(jī)；或在教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)中多次擔(dān)任主講教師，并取得顯著效果。 3 3、省特級(jí)教師、享受省政府及以上特殊津貼的人員，可直接認(rèn)定為學(xué)科帶頭人。 四、有下列情況之一者，不能申報(bào) 1 1、違反中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)、市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法、市在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課行為處理辦法受處理者； 2 2、學(xué)年度考核不合格等次者； 3 3、受到行政處分未滿(mǎn)處分期者； 4 4、現(xiàn)已不擔(dān)任本學(xué)科教學(xué)工作，或不滿(mǎn)工作量，或出勤不正常者。五、限額評(píng)選，好中取優(yōu)。 由于評(píng)選是限定指標(biāo)的，并非符合條件的申報(bào)人員都可入選，因此，申報(bào)人員須盡量多地提供符合

9、條件的材料，以便好中選優(yōu)。市中小學(xué)第三批骨干教師申報(bào)表 姓名 性別 出生年月 最后學(xué)歷 畢業(yè)時(shí)間 畢業(yè)院校及專(zhuān)業(yè) 教師資格 教齡 政治面貌 行政職務(wù) 何時(shí)取得何專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng) 現(xiàn)任教年級(jí) 技術(shù)等級(jí)證書(shū)等（職教） 近三年考核情況 20132013 年 20142014 年 20152015 年 班 主 任 工 作經(jīng)歷 主要任教 經(jīng)歷 （含支教、企業(yè)實(shí)踐） 綜合性 榮譽(yù) 教育教學(xué) 成果 獲獎(jiǎng)情況 教科研成果情況 培訓(xùn)指導(dǎo)教師情況 主要事跡（學(xué)校填寫(xiě)） 學(xué)校推薦 意見(jiàn) 負(fù)責(zé)人簽名： 公章 年 月 日 縣（市）、區(qū)教育主管部門(mén)意見(jiàn) 負(fù)責(zé)人簽名： 公章 年 月 日 巾教育局 意見(jiàn) 負(fù)責(zé)人簽名： 公章 年

10、月 日 備注 市中小學(xué)第三批學(xué)科帶頭人申報(bào)表 姓名 性別 出生年月 最后學(xué)歷 畢業(yè)時(shí)間 畢業(yè)院校及專(zhuān)業(yè) 教師資格 教齡 政治面貌 行政職務(wù) 何時(shí)取得何專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng) 現(xiàn)任教年級(jí) 技術(shù)等級(jí)證書(shū)等（職教） 近三年考核情況 20132013 年 2012014 4 年 20152015 年 班 主 任 工 作經(jīng)歷 主要任教 經(jīng)歷 （含支教、企業(yè)實(shí)踐） 綜合性 榮譽(yù) 教育教學(xué) 成果 獲獎(jiǎng)情況 教科研成果情況 培訓(xùn)指導(dǎo)教師情況 主要事跡（學(xué)校填寫(xiě)） 學(xué)校推薦 意見(jiàn) 負(fù)責(zé)人簽名： 公章 年 月 日 縣（市）、區(qū)教育主管部門(mén)意見(jiàn) 負(fù)責(zé)人簽名： 公章 年 月 日 巾教育局 意見(jiàn) 負(fù)責(zé)人簽名： 公章 年 月 日

11、備注 附件 6:6: 市第三批中小學(xué)骨干教師（學(xué)科帶頭人）推薦評(píng)定 檔案袋 申報(bào)學(xué)段、學(xué)科、類(lèi)別：、（骨干教師或?qū)W科 人） 申請(qǐng)人：教齡：年（其中任班主任、輔導(dǎo)員等年） 信息技術(shù)能力培訓(xùn)情況：（培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)取得時(shí)問(wèn)） 單位材料審驗(yàn)人（簽字）： 報(bào)送單位：（蓋章） 材料目錄貼處 附件 7:7:審驗(yàn)人手機(jī): 市第二批中小學(xué)骨干教師（學(xué)科帶頭人）任期考核表 考核時(shí)間：2016年月日 單位oi出生年月 教師職務(wù)行政職務(wù)任教學(xué)段學(xué)科 年度考核情況 2013年 2014年 2015年 師德表現(xiàn) （有無(wú)受到黨政紀(jì)處分；有無(wú)從事有償家教等情況） 繼續(xù)教育情況 起止時(shí)間 培訓(xùn)形式容 主辦單位 培訓(xùn)結(jié)果 發(fā)揮示帶

12、動(dòng)作用情況 在所在學(xué)校承擔(dān)或參與教學(xué)、校本教研等情況 時(shí)間 承擔(dān)或參與任務(wù)容 面向所在區(qū)域承擔(dān)學(xué)術(shù)講座或公開(kāi)課、示課、觀摩課情況 時(shí)間 講座或公開(kāi)（示）課名稱(chēng) 地點(diǎn) 參加人數(shù) 主持完成或參與的課題研究情況 起止時(shí)間 課題名稱(chēng) 級(jí)別 成員排名 是否結(jié)題/結(jié)題時(shí)間 結(jié)對(duì)指導(dǎo)或輔導(dǎo)青年教師情況 所在學(xué)校 受指導(dǎo)教師認(rèn)獎(jiǎng)情況 到農(nóng)村或薄弱學(xué)校支教或送教、講座情況 時(shí)間 地點(diǎn) 容 組織單位 參加人數(shù) 任期考核結(jié)果 所在學(xué)校（蓋章） 所屬教育主管部門(mén)（蓋章） 說(shuō)明：1.依據(jù)市骨干教師管理辦法相關(guān)要求進(jìn)行考核； 2.市第二批中小學(xué)骨干教師（學(xué)科帶頭人）任期為2013至2015年。 2.任期考核結(jié)果分為“合格

13、”、“基本合格”、“不合格”三個(gè)等次。 市中小學(xué)第三批骨干教師（學(xué)科帶頭人） 推薦評(píng)定材料目錄 一、縣（市）區(qū)、市屬學(xué)校和局有關(guān)直屬事業(yè)單位申報(bào)材料 1 1 . .推薦情況報(bào)告一份 2 2 . .市中小學(xué)第三批骨干教師推薦人選情況一覽表三份 3 3 . .市中小學(xué)第三批學(xué)科帶頭人推薦人選情況一覽表三份 二、個(gè)人申報(bào)材料 1 1 . .申報(bào)表三份 2 2 .縣（市）區(qū)級(jí)或市屬學(xué)校校級(jí)骨干教師（學(xué)科帶頭人）證書(shū) （復(fù)印件）（若申報(bào)者系第二批市級(jí)骨干教師學(xué)科帶頭人，由所 在學(xué)校及其教育主管部門(mén)對(duì)其進(jìn)行任期考核，還須出具考核表） 3 3 . .教師書(shū)（復(fù)印件） 4 4 . .學(xué)歷證書(shū)（復(fù)印件） 5 5

14、 .技術(shù)等級(jí)證書(shū)或“雙師型”教師資格認(rèn)定文件（中職專(zhuān)業(yè) 教師）（復(fù)印件） 6 6 . .教師職務(wù)書(shū)和聘書(shū)（復(fù)印件） 7 7 . .繼續(xù)教育證書(shū)（復(fù)印件） 8 8 . .中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程結(jié)業(yè)證書(shū)或教師教 育技術(shù)能力培訓(xùn)合格（結(jié)業(yè)）證書(shū)（復(fù)印件） 9 9 .德育和班主任（少先隊(duì)輔導(dǎo)員）工作材料及獲獎(jiǎng)證書(shū)（復(fù)印件） 1010 . .上學(xué)年原始完整教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 1111 .課堂教學(xué)比賽獲獎(jiǎng)證書(shū)或“教壇新星”證書(shū)（復(fù)印件） 1212 .教學(xué)實(shí)績(jī)方面材料1313 . .參與市級(jí)以上課題研究的材料 1414 . .教科研成果材料 1515 . .培養(yǎng)青年教師材料 1616 . .教師支教材料 1717 .其他材料 【特別提醒】 1 1 .個(gè)人的材料和相關(guān)證書(shū)復(fù)印件必須經(jīng)學(xué)校（單位）審核，審核人簽名并加蓋公章（相關(guān)證書(shū)原件無(wú)需上報(bào)），否則，視為無(wú)效。 2 2 .“小中高”職務(wù)獲得者、 省特級(jí)教師、 享受省政府及以上特殊津貼的人員只提供申報(bào)表三份和“小中高”職務(wù)、省特級(jí)教師、享受省政府及以上特殊津貼相關(guān)證書(shū)或文件復(fù)印件，其他材料不需 提供。 20152015 年第 1111 批省特級(jí)教師公示期（見(jiàn)省教育廳）已結(jié)束，經(jīng)與省廳聯(lián)系