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文檔簡介
1、010-1010-810-610-410-2c/molL-1促促進進生生長長抑抑制制生生長長根根芽芽莖莖1 1、對于不同的器官、對于不同的器官來說,生長素促進生來說,生長素促進生長的最適濃度相同?長的最適濃度相同?2 2、對于同一器官來、對于同一器官來說,生長素的作用與說,生長素的作用與濃度有什么關系?濃度有什么關系?對生長素的敏感度對生長素的敏感度:A 如果你是一個賣豆芽的農民,你打算用如果你是一個賣豆芽的農民,你打算用什么濃度的生長素類似物溶液處理豆芽,什么濃度的生長素類似物溶液處理豆芽,才讓你的豆芽賣個好價錢?才讓你的豆芽賣個好價錢? 豆芽要賣個好價錢,必須根短、豆芽要賣個好價錢,必須根
2、短、芽肥,因此選取的生長素類似物的濃芽肥,因此選取的生長素類似物的濃度剛好是促進芽的生長,但抑制根的度剛好是促進芽的生長,但抑制根的生長,大約在生長,大約在10-8mol/L生長素的生理作用是:促進生長素的生理作用是:促進細胞細胞的縱向伸長的縱向伸長, ,使細胞的體積增大。使細胞的體積增大。與細胞分裂無關。與細胞分裂無關。一一 . .生長素的生理作用生長素的生理作用1.1.促進植物的生長促進植物的生長(1 1)既能促進生長,也能抑制生長;)既能促進生長,也能抑制生長;(2 2)既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;)既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;(3 3)既能防止落花落果,也能疏花疏果。)既能防止落花落果
3、,也能疏花疏果。雙重性生理作用雙重性生理作用濃度較低濃度較低促進生長促進生長濃度過高濃度過高抑制生長抑制生長怎樣表現出促進怎樣表現出促進, ,抑制生理作用呢抑制生理作用呢? ??;ū;?疏果疏果 植物對生長素的敏感程度如何呢植物對生長素的敏感程度如何呢? ? (1 1)營養(yǎng)器官生殖器官)營養(yǎng)器官生殖器官(2 2)根芽莖)根芽莖(3 3)幼嫩細胞衰老細胞)幼嫩細胞衰老細胞(4 4)雙子葉植物單子葉植物)雙子葉植物單子葉植物在切除頂芽的斷口處涂上在切除頂芽的斷口處涂上含有生長素的羊毛脂,側含有生長素的羊毛脂,側芽的生長仍受抑制芽的生長仍受抑制含生長素的含生長素的羊毛脂羊毛脂具頂芽的植株,側具頂芽的
4、植株,側芽的生長受抑制芽的生長受抑制頂芽頂芽側芽側芽切除頂芽,側切除頂芽,側芽開始生長芽開始生長切除頂芽切除頂芽23412341抑制抑制促進促進頂端優(yōu)勢頂端優(yōu)勢2 21 13 34 42 21 13 34 4調節(jié)植物形態(tài)調節(jié)植物形態(tài), ,利于遮蔭等利于遮蔭等. .調節(jié)植物形態(tài)調節(jié)植物形態(tài), ,綠化和觀賞等綠化和觀賞等. .打頂剪枝打頂剪枝, ,增產增產根的向地性與莖的背地性根的向地性與莖的背地性 放置一株水平方向的幼苗在太空的宇宙飛船中,放置一株水平方向的幼苗在太空的宇宙飛船中,培養(yǎng)一段時間后,根、莖生長的方向如何?培養(yǎng)一段時間后,根、莖生長的方向如何?根根莖莖根根莖莖根根莖莖根根莖莖重重 力
5、力促進慢抑制快快例:例:1 1、若某幼苗已表示出向光性,測得其向光面的生、若某幼苗已表示出向光性,測得其向光面的生長素濃度為上圖中長素濃度為上圖中mm,則其背光面生長素濃度范圍,則其背光面生長素濃度范圍為為 2 2、若水平放置的幼苗表現根的向地性,莖的背地性,、若水平放置的幼苗表現根的向地性,莖的背地性,測得莖的近地側濃度為測得莖的近地側濃度為2m2m,則莖的遠地側濃度,則莖的遠地側濃度(m,2m)(m,2m)小于小于mmABCDm2mpq濃度濃度 0促促進進生生長長抑抑制制生生長長例:例:3 3、除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃、除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于度處于A AB BC
6、 CD Dmm2m2mp pq q濃度濃度 0促促進進生生長長抑抑制制生生長長大于大于q(3 3)防止落花落果)防止落花落果(2 2)促進果實發(fā)育)促進果實發(fā)育(1 1)促進扦插的枝條生根)促進扦插的枝條生根促進果實發(fā)育促進果實發(fā)育花托花托花萼花萼花冠花冠花藥花藥花絲花絲雄蕊雄蕊柱頭柱頭花柱花柱子房子房胚珠胚珠種子種子果實果實形成無籽果實形成無籽果實為什么子房能發(fā)育成果實?為什么子房能發(fā)育成果實?發(fā)育中的種子能合成生長素促進子房發(fā)育成果實。發(fā)育中的種子能合成生長素促進子房發(fā)育成果實。胚珠胚珠種子種子產生生長素產生生長素果實果實花蕾期去雄,套袋,雌蕊柱頭上涂抹一花蕾期去雄,套袋,雌蕊柱頭上涂抹一
7、定濃度的生長素定濃度的生長素. .(性狀不能遺傳)(性狀不能遺傳)子房子房用一定濃度的用一定濃度的生長素或類生長素或類似物似物刺激刺激未受粉的雌蕊柱未受粉的雌蕊柱頭或子房頭或子房而獲得的,其原而獲得的,其原理是應用生長素能促進果理是應用生長素能促進果實發(fā)育的生理作用。實發(fā)育的生理作用。 其染色體數目與正常果實其染色體數目與正常果實一樣嗎?一樣嗎?促進果實的形成促進果實的形成無籽番茄、無籽黃瓜、辣椒無籽番茄、無籽黃瓜、辣椒(1)(1)圖中曲線表示黃瓜圖中曲線表示黃瓜 的雌蕊柱頭是否受的雌蕊柱頭是否受 粉對子房生長影響粉對子房生長影響 的曲線的曲線a a 已受粉;已受粉;b b未受粉未受粉(2)(
8、2)試分析曲線形成的試分析曲線形成的 原因。原因。(3)(3)若又有曲線若又有曲線c c、d d, c c未受粉,未受粉,d d已受已受 粉,試分析曲線形粉,試分析曲線形 成的可能原因。成的可能原因。子子房房直直徑徑510152025mm天數天數102030bdca生長素促進果實發(fā)育生長素促進果實發(fā)育生長素具有很強的吸引與調運養(yǎng)分的效應。從天竺葵葉片進行的試驗中生長素具有很強的吸引與調運養(yǎng)分的效應。從天竺葵葉片進行的試驗中可以看出,可以看出,1414C C標記的葡萄糖向著標記的葡萄糖向著IAAIAA濃度高的地方移動。利用這一特性,濃度高的地方移動。利用這一特性,用用IAAIAA處理,可促使子房
9、及其周圍組織膨大而獲得無籽果實。處理,可促使子房及其周圍組織膨大而獲得無籽果實。生長素為什么可以促進果實發(fā)育呢?生長素為什么可以促進果實發(fā)育呢?1 1、生長素的生理作用、生長素的生理作用兩重性兩重性2 2、體現兩重性的實例、體現兩重性的實例頂端優(yōu)勢和頂端優(yōu)勢和根的向重力性等。根的向重力性等。3 3、生長素類似物在農業(yè)生產中的應、生長素類似物在農業(yè)生產中的應用用促進扦插的枝條生根;促進子促進扦插的枝條生根;促進子房發(fā)育成果實;防止落花落果;作除房發(fā)育成果實;防止落花落果;作除草劑等。草劑等。小結小結2.2.頂端優(yōu)勢的現象表示植物生長素在植物體內的頂端優(yōu)勢的現象表示植物生長素在植物體內的運輸方式是
10、(運輸方式是( ) A A自由擴散自由擴散 B B協助擴散協助擴散 C C主動運輸主動運輸 DD滲透作用滲透作用C1.1.植物表現出頂端優(yōu)勢的現象,主要原因是(植物表現出頂端優(yōu)勢的現象,主要原因是( ) A A頂芽里的生長素濃度過高頂芽里的生長素濃度過高 B B頂芽里的營養(yǎng)物質積累過多頂芽里的營養(yǎng)物質積累過多 C C頂芽產生的生長素大量積累在側芽頂芽產生的生長素大量積累在側芽 DD側芽里的生長素濃度不夠側芽里的生長素濃度不夠C練習練習4 4、下列農業(yè)生產措施中,哪一項與生長素、下列農業(yè)生產措施中,哪一項與生長素 無關?(無關?( ) A A果樹的修芽剪枝果樹的修芽剪枝 B B移栽花卉時剪去部分
11、葉片移栽花卉時剪去部分葉片 C C人工培育無籽番茄人工培育無籽番茄 DD為提高棉花產量而打頂摘心為提高棉花產量而打頂摘心B3 3、將四株長勢相似具頂芽的健壯植株,分別進行下、將四株長勢相似具頂芽的健壯植株,分別進行下列處理,其中側芽能發(fā)育成枝條的是列處理,其中側芽能發(fā)育成枝條的是A A 去頂芽后,不做任何處理去頂芽后,不做任何處理B B 去頂芽后,在斷口上放一富含生長素的瓊脂小塊去頂芽后,在斷口上放一富含生長素的瓊脂小塊C C 不去頂芽,在側芽上涂以含低濃度生長素的瓊脂不去頂芽,在側芽上涂以含低濃度生長素的瓊脂D D 不去頂芽,在側芽上涂以瓊脂不去頂芽,在側芽上涂以瓊脂A A5 5、在農業(yè)生產
12、中,用一定濃度的植物生長素類、在農業(yè)生產中,用一定濃度的植物生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農作物田間似物作為除草劑,可以除去單子葉農作物田間的雙子葉雜草。下圖表示生長素濃度對兩類植的雙子葉雜草。下圖表示生長素濃度對兩類植物生長的影響,則物生長的影響,則A A、B B曲線分別表示何類植物?曲線分別表示何類植物?以及最好選用生長素類似物的濃度是以及最好選用生長素類似物的濃度是生長素類似生長素類似物濃度物濃度促促進進抑抑制制a ab bc cB BA A6.6.下圖表示不同濃度生長素對芽生下圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當植物表現出頂端優(yōu)勢長的影響。當植物表現出頂端優(yōu)勢時,頂芽和最靠近頂芽的側芽所含時,頂芽和最靠近頂芽的側芽所含生長素的濃度依次分別為生長素的濃度依次分別為A Aa a和和b Bb Bb b和和a aC Cb b和和c Dc Dc c和和b bC7.7.大田中的茄果類在開花期,由于連續(xù)多日的大田中的茄果類在開花期,由于連續(xù)多
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