洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的制作雨觀察

1、.實驗五：洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的制作與觀察教學(xué)設(shè)計一、實驗?zāi)繕?biāo)1.概述植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，明確植物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)和功能。2.嘗試制作臨時裝片，并使用顯微鏡觀察自己制作的臨時裝片。3. 通過實驗，培養(yǎng)學(xué)生制作臨時裝片的能力和進一步操作顯微鏡的能力。二、教學(xué)重點和難點1、重點：制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時裝片，使用顯微鏡觀察洋蔥細(xì)胞。2、難點：制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時裝片。三、實驗準(zhǔn)備1、實驗材料準(zhǔn)備：載玻片、蓋玻片、清水、紗布、滴管、鑷子、吸水紙、解剖針、碘液、較大的洋蔥、顯微鏡，刀片等。四、教學(xué)流程圖情景引入 學(xué)生檢查實驗器具教師示X并講解操作過程學(xué)生分組實驗觀察植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)繪圖教

2、師巡回指導(dǎo)討論分析實驗中問題填寫實驗報告師生歸納總結(jié)五、教學(xué)過程一、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時裝片的制作及觀察。（一）檢查材料器具是否完好齊備并復(fù)習(xí)顯微鏡的使用。（二）教師示X操作（同時講解操作要點）擦：用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦干凈。滴：把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水。（滴水不能太多也不能太少）撕：把洋蔥鱗片葉切劃成邊長約0.5cm的正方形，用鑷子從鱗片葉的內(nèi)側(cè)撕下一小塊透明的薄膜。展：把撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針或鑷子輕輕地把它展平。蓋：用鑷子夾起蓋玻片,輕輕地蓋在表皮上。蓋時,讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡。染：

3、在蓋玻片的一側(cè)滴一滴碘液（用紅墨水也可以染色）吸：用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，重復(fù)23次，使碘液浸潤標(biāo)本的全部。（三）學(xué)生分組實驗（2人一組），教師巡回指導(dǎo)。（四）學(xué)生觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時裝片。（五）練習(xí)繪制洋蔥細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖，填寫實驗報告。二、討論交流分析歸納總結(jié), 教師對小組制作情況做簡單的評價。小組交流各自實驗過程中遇到的問題，并解決。撕染蓋展擦滴吸最后得出：洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的制作過程：三、多媒體出示：植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。讓學(xué)生和自己所觀察到的植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)做一對比，認(rèn)清植物細(xì)胞的各部分結(jié)構(gòu)及細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的作用和功能。細(xì)胞質(zhì)：具有流動性，內(nèi)部包含一些細(xì)微結(jié)構(gòu)（如：葉綠

4、體、線粒體、液泡等）。葉綠體：植物細(xì)胞進行光合作用的場所。液泡：內(nèi)含細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)。四、歸納總結(jié)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的過程；植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)及各部分結(jié)構(gòu)和功能。新課教學(xué)一、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時裝片的制作及觀察。（一）檢查材料器具是否完好齊備并復(fù)習(xí)顯微鏡的使用。（二）教師示X操作（同時講解操作要點）擦：用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦干凈。滴：把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水。（滴水不能太多也不能太少）撕：把洋蔥鱗片葉切劃成邊長約0.5cm的正方形，用鑷子從鱗片葉的內(nèi)側(cè)撕下一小塊透明的薄膜。展：把撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針或鑷子輕輕地把它展平。

5、蓋：用鑷子夾起蓋玻片,輕輕地蓋在表皮上。蓋時,讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡。染：在蓋玻片的一側(cè)滴一滴碘液（用紅墨水也可以染色）吸：用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，重復(fù)23次，使碘液浸潤標(biāo)本的全部?？傊?要做的“玻片要干凈，水要滴的少，表皮要撕的小，毛面要朝上，蓋玻片要斜放，染色多重復(fù)，觀察要規(guī)X”。（三）學(xué)生分組實驗（2人一組），教師巡回指導(dǎo)。（四）學(xué)生觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時裝片。（五）練習(xí)繪制洋蔥細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖，填寫實驗報告。二、討論交流分析歸納總結(jié), 教師對小組制作情況做簡單的評價。小組交流各自實驗過程中遇到的問題，并解決。撕染蓋展擦滴吸最

6、后得出：洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的制作過程：三、多媒體出示：植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。讓學(xué)生和自己所觀察到的植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)做一對比，認(rèn)清植物細(xì)胞的各部分結(jié)構(gòu)及細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的作用和功能。細(xì)胞壁：保護和支持作用。細(xì)胞膜：保護、控制物質(zhì)的進出。細(xì)胞核：含有遺傳物質(zhì)。細(xì)胞質(zhì)：具有流動性，內(nèi)部包含一些細(xì)微結(jié)構(gòu)（如：葉綠體、線粒體、液泡等）。葉綠體：植物細(xì)胞進行光合作用的場所。液泡：內(nèi)含細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)。學(xué)生檢查認(rèn)真觀察讓學(xué)生區(qū)分葉的內(nèi)外兩側(cè)，并注意是從內(nèi)側(cè)取的。注意不是同一側(cè)。學(xué)生實驗觀察學(xué)生繪圖交流提出問題，討論分析，總結(jié)。對比，學(xué)習(xí)聯(lián)系生活實際中的果汁等。激發(fā)了學(xué)生進一步探究的欲望讓學(xué)生從實驗中感到樂趣，學(xué)到知識提高觀察能力提高生物簡圖繪畫能力整理歸納學(xué)以致用小結(jié)師生共同歸納總結(jié)。制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的過程；植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)及各部分結(jié)構(gòu)和功能。學(xué)生小結(jié)提高歸納總結(jié)及表達(dá)能力布置作業(yè) 繪制植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖， 填寫本次實驗的實驗報告?！窘虒W(xué)過程】【板書設(shè)計】 8.1生物體的基本結(jié)構(gòu)撕染蓋展擦滴吸一、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時裝片的制作過程：二、植物細(xì)胞的結(jié)