中學(xué)-學(xué)年度工作要點

1、標準計劃示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-107編號：_中學(xué)-學(xué)年度工作要點編輯：_日期：_單位：_中學(xué)-學(xué)年度工作要點用戶指南：該計劃資料適用于為明確的目標或目的，在特定的時間、預(yù)算、資源條件下，依據(jù)規(guī)范完成，并把完成時所達到的有形或無形的效果記錄，形成經(jīng)驗或者總結(jié)，使用數(shù)據(jù)記錄并為以后的方案提供參考。可通過修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。中學(xué)XXXX學(xué)年度工作要點一、關(guān)鍵詞：堅持 拓寬 深化 創(chuàng)新二、指導(dǎo)思想堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的“十八大”會議精神，按照國家教育規(guī)劃綱要提出的持續(xù)發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量的要

2、求，進一步拓寬學(xué)校發(fā)展思路，深化學(xué)校教育教學(xué)改革，創(chuàng)新學(xué)校管理的措施和方法，全面深入地開展特色學(xué)校創(chuàng)建工作，弘揚“忠誠事業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，追求卓越，崇尚榮譽”的實中教師精神，為把學(xué)校打造成“人文氣息濃郁，校園環(huán)境優(yōu)雅，教育質(zhì)量一流，辦學(xué)特色鮮明”的知名品牌學(xué)校奠定堅實的基礎(chǔ)。三、主要目標與思路1提高管理水平。突出干部隊伍的思想作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮黨員和干部隊伍的思想引領(lǐng)和行為示范作用，修訂和完善學(xué)校管理及評價制度，增強管理的針對性和實效性，提升管理的民主性和人文性。2促進教師發(fā)展。重視教師教育思想觀念的轉(zhuǎn)變與提升，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、科研型教師團隊，發(fā)揮優(yōu)秀教師的輻射引領(lǐng)作用，加強與各級教研部門的聯(lián)系，為中

3、青年教師的培養(yǎng)與成長創(chuàng)造機會，為各級各類名師、骨干教師的成長搭建平臺。3打造高效課堂。圍繞提高教師課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效率，繼續(xù)開展形式多樣的課內(nèi)比教學(xué)活動，總結(jié)、提煉和推廣校內(nèi)外優(yōu)秀教師高效課堂教學(xué)的經(jīng)驗，通過典型引路，大面積提高課堂教學(xué)效率，促進學(xué)生高效快樂地學(xué)習(xí)。4拓寬育人思路。堅持落實養(yǎng)成教育的各項措施與要求，進一步發(fā)揮各類活動的育人功能，拓展專題講座的內(nèi)容與范圍，落實“三自、三有”目標（即七年級學(xué)生自理、八年級學(xué)生自主、九年級學(xué)生自立，要求全體學(xué)生都要有一定的興趣愛好特長、有責任意識、有較好的心理素質(zhì)）。繼續(xù)開展“訪萬家”活動，深入推進家校教育聯(lián)動，力求形成家校教育合力。5提高教學(xué)

4、質(zhì)量。堅持突出教學(xué)工作的中心地位，嚴格落實教學(xué)常規(guī)，對各年級各學(xué)科的教學(xué)活動實施嚴格地過程管理，切實做好教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與評價。探求教學(xué)活動中師生減負增效的方法和途徑。推動各年級各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的進一步提升。6發(fā)展校園文化。深入推進校園文化建設(shè)，進一步完善校園環(huán)境文化、制度文化和精神文化，豐富學(xué)校育人內(nèi)涵；進一步發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站、櫥窗、廣播站、?？任幕d體的育人功能，營造濃郁的校園文化氛圍，提高學(xué)校文化品位。7創(chuàng)新校本教研。創(chuàng)新校本教研工作思路，捕捉學(xué)校教學(xué)活動中的熱點、難點問題，從教師教學(xué)思想觀念的切實轉(zhuǎn)變到課堂教學(xué)的漸近性、實質(zhì)性的改革，開展多種形式的研究和探索行動。8建設(shè)和諧校園。關(guān)心師生的精

5、神成長，注重師生人文素養(yǎng)的提升，努力引領(lǐng)師生感受幸福、充實、有意義的校園生活。繼續(xù)深入開展高層次的平安校園、綠色生態(tài)校園的創(chuàng)建活動，推進“六五”普法工作，落實校園綜合治理，確保校園安全穩(wěn)定和諧。9深化體衛(wèi)藝工作。全面深入地推進“陽光體育活動”，落實藝術(shù)教育，提升校園文藝活動質(zhì)量，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)興趣和審美情趣，重視師生健康教育，切實促進師生體質(zhì)健康發(fā)展。10重視后勤管理。進一步提高后勤管理的規(guī)范性，增強后勤服務(wù)的主動性和協(xié)調(diào)性，加強校產(chǎn)管理，落實校產(chǎn)財物的管理責任。繼續(xù)加強學(xué)校硬件建設(shè)，堅持財務(wù)開支的計劃性，強化財務(wù)支出的節(jié)約意識，從嚴把好財務(wù)支出關(guān)。11發(fā)揮群團作用。重視黨、團員的思想工作，多

6、開展一些以黨團員為主體的活動，增強黨團員的先進性和表率作用。進一步突出工會的組織功能，發(fā)揮工會民主監(jiān)督、凝聚人心、思想引領(lǐng)的重要作用。四、基本任務(wù)與措施1構(gòu)建學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，定期開展學(xué)習(xí)交流構(gòu)建以行政、處室、年級組、備課組為單位的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，定期組織學(xué)習(xí)討論，每學(xué)期至少組織一次全校性學(xué)習(xí)交流研討活動，對突出的單位或個人進行獎勵。2完善管理制度，落實崗位職責進一步明確全員崗位職責，更新管理理念，積極推進人文管理、績效管理、分層管理、民主管理和自我管理。人文管理 樹立“尊重、依靠、欣賞、包容、激勵”的教師管理理念，營造寬松、民主進取的工作氛圍，關(guān)心教師的身心健康，支持教師的個人發(fā)展，讓教師們在關(guān)愛中凝聚力

7、量，在尊重和依靠中感受到尊嚴和價值?？冃Ч芾?突出教師工作評價、績效考評、教學(xué)責任目標獎勵的導(dǎo)向作用，提升教師的崗位責任意識。形成重實績、重能力的評價導(dǎo)向，讓有能力、有實績的同志獲得應(yīng)有的評價和待遇。分層管理 在明確崗位職責的基礎(chǔ)上，繼續(xù)實行校級干部領(lǐng)導(dǎo)下的處室分工負責制和處室主導(dǎo)下的年級組負責制，著力建設(shè)一支團結(jié)協(xié)作、實干領(lǐng)先的行政團隊，不斷提高決策能力和執(zhí)行力。樹立“嚴以律己，不自損形象；顧全大局，不斤斤計較；求真務(wù)實，不拖拉浮躁；獨當一面，不有辱職責；胸懷寬廣，不感情用事”的高素質(zhì)干部隊伍形象。民主管理 注重吸收集體的智慧，堅持校務(wù)公開，主動接受教職工的監(jiān)督，積極接納合理的意見和建議，力

8、求決策的公平合理，不斷提高決策的質(zhì)量。自我管理 人的發(fā)展和進步并不是依賴于他人的管理，用共同的目標愿景以及相應(yīng)的責任推動廣大教師認同接受學(xué)校的各項管理。引導(dǎo)師生自我尊重、自我激勵、自我管理，達到管理者和被管理者的角色合一。3加強教師隊伍建設(shè)，全面提升綜合能力開展以“切實轉(zhuǎn)變育人觀念，真心關(guān)愛學(xué)生”、“強化責任意識，履行崗位職責”、“增強紀律觀念，提高工作質(zhì)量”為主題的師德教育活動，引領(lǐng)教師做一個“有尊嚴的幸福教師”，讓教師們感受到只有依靠能力和實績才能贏得屬于自己的尊嚴。切實開展班主任工作培訓(xùn)與研究，推動學(xué)校班主任隊伍的成長與發(fā)展。開闊班主任的工作視野，拓寬班主任的工作思路，讓班主任明確：班主

9、任的天職是育人，不能只做班級秩序的管理者，也不能只做學(xué)生活動的組織者，更應(yīng)該做學(xué)生心靈成長的引領(lǐng)者。堅持“教師發(fā)展優(yōu)于學(xué)校發(fā)展”的師訓(xùn)戰(zhàn)略，組建教學(xué)督（指）導(dǎo)小組，開展課堂教學(xué)督（指）導(dǎo)，組織形式多樣的教育教學(xué)研討會，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。組建骨干教師團隊，發(fā)揮特級教師、骨干教師的示范引領(lǐng)作用，組織骨干教師上示范課及專題研討課，開展教學(xué)經(jīng)驗交流或?qū)ｎ}講座。建立后備骨干教師、名師培養(yǎng)制度，通過個人努力，名師幫帶，骨干引路，跟蹤聽課、外出培訓(xùn)，加快骨干教師、名師的培養(yǎng)進程。爭取更多的外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、研修的機會，讓更多的教師獲得發(fā)展的機會。精心組織好學(xué)校第四屆中青年教師教學(xué)比武活動。繼續(xù)開展優(yōu)秀教育案

10、例（心得）征集、評比活動，讓教師的教育智慧發(fā)光并相互照耀。組織課題研究小組，圍繞實際教學(xué)中的熱點、難點問題，領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展課題研究，力爭在一定時期內(nèi)有所突破。大力開展多媒體課件制作培訓(xùn)和多媒體教學(xué)研究，全面提升教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)實施教學(xué)活動的能力和水平。4搭建學(xué)生成長平臺，促進學(xué)生全面發(fā)展確立各年級學(xué)生的成長目標，培養(yǎng)學(xué)生自我管理，自主管理的思想和能力，以及自強不息的精神和品質(zhì)。加強團員和學(xué)生干部隊伍建設(shè)，著眼于學(xué)生的未來發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的組織管理能力。加強和改進家校聯(lián)動工作，讓家長成為學(xué)校教育的同盟者。繼續(xù)開展讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣的主題教育活動，引領(lǐng)學(xué)生把優(yōu)秀習(xí)慣植根于自己思想和行為之中。積

11、極穩(wěn)妥地做好新生軍訓(xùn)和九年級學(xué)生校外社會實踐活動。認真開展各類文體活動，演講比賽，辦好XX年元旦聯(lián)歡會。扎扎實實組織好校田徑隊、籃球隊的訓(xùn)練，第九屆黃鶴美育節(jié)參賽節(jié)目的訓(xùn)練以及“大家唱，大家跳”的展演，力爭各項成績再上一個新臺階。認真思考并實質(zhì)性地開展學(xué)生興趣培養(yǎng)工作，力爭此項工作有所突破。嘗試開展學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽及學(xué)生讀書活動比賽。組織多種形式的專題講座，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。5凝心聚力，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平切實發(fā)揮教代會的職能，做好教代會的換屆工作。積極組織各項教職工文體活動，堅持開展教工冬季鍛煉活動，開好第四屆教工趣味運動會，促進教師身心健康發(fā)展。加強黨支部組織建設(shè)，建立黨員工作示范崗，堅持開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，推動學(xué)校各項工作穩(wěn)步健康發(fā)展。推