北京懷柔區(qū)2018年高級中等學校招生模擬考試

1、北京市懷柔區(qū) 2018 年高級中等學校招生模擬考試（一）化學試卷可能用到的相對原子質量：H-1 0-16 S-32 CI-35.5 Cu-64第一部分 選擇題（共12分）（每小題只有1個選項符合題意。每小題1分）1.在下列生活和生產過程中，發(fā)生化學變化的是A.菠蘿榨汁B.海水曬鹽C.蠟燭燃燒2.下列屬于純凈物的是A.生理鹽水B.米醋C.力口碘食鹽D.干冰3.下列物質的用途中，利用其化學性質的是A.液氮用作冷凍劑B.干冰用于人工降雨C.氧氣用于氣焊D.濃硫酸用作干燥劑4.下列初中化學常見實驗操作中，正確的是5.下列元素中，人體攝入量過低會引起骨質疏松的是10.在四個小燒杯中分別盛放下列物質，在空

2、氣中放置一段時間后，質量會增加 的是A.濃硫酸B.濃鹽酸C.汽水D.飽和食鹽水A. Fe B.ZnC6.下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳A.聞氣味B.C.觀察顏色D.7.下列符號中，表示兩個氫分子的是A.2H2B.2HC. 2H8.下列金屬制品中，利用金屬的導熱性的是.NaD.Ca3瓶氣體的是將集氣瓶倒扣在水中將燃著的木條伸入集氣瓶中2OD.H2鉑金首飾鋁箔包裝材料A.鐵鍋B.9.氫氧化鈉的俗稱是A.小蘇打B銅導線.火堿C.D.生石灰.純堿D.礦石粉碎比點燃灑梢燈比點燃灑梢燈C.讀出液體讀出液體的體積的體積D.液體液體的取用的取用11.下列實驗方法一定能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方法A

3、檢驗一瓶氣體是否為CQ將燃著的木條伸入瓶中B除去CaQ中的CaCQ加入足量的水溶解、過濾C鑒別石灰水和NaQH溶液加入適量的碳酸鈉溶液D比較Zn、Cu、Ag的金屬活動性將Zn和Cu分別放入AgNO溶液中12.實驗小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應過程中溶液pH及溶液溫度變化規(guī)律，得到如圖所示曲線。 下列有關該實驗 的說法正確的是A. t2時的溶液能使酚酞試液變紅B.該實驗是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中C.該反應發(fā)生時需要從外界吸熱D. t3時溶液中的溶質只有氯化鈉第二部分非選擇題（共33分）【生活現象解釋】13.（2分）右圖是小明同學根據實踐活動手冊中的說明自制 的豆腐，請回答相關問題。（1）用紗布將豆腐

4、腦包起來擠壓就得到豆腐，（如右圖）紗布的作用是_。（2）豆腐中富含_。A.糖類B.蛋白質C.油脂D.維生素14.（2分）若用：:;:”表示氮原子,：；”表示氧原子，回答下列問題。（1） 用“可表示的微粒是_。（2） 同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數目比。若空氣中其他成分忽略不計,圖中可表示空氣微觀模型的是_ （填序號）。15._（2分） 目前人們利用最多的能源是煤、_和天然氣等化石燃料，家用燃氣報警器報警后，燃氣灶火焰即刻熄滅，其火焰熄滅的原理是。16.（2分）消毒與清潔對公共場所和家庭是至關重要的。（1）消毒是保證飲水安全的重要環(huán)節(jié)，消毒劑CI6中氯元素化合價是。(2)“潔廁靈”與“漂白精

5、”不能混用，二者若混合易產生一種有毒氣體X。反應原理為：NaCIO+2HCI NaCI+Xt+fO,則X的化學式為 _ 。A.H2B.CIO2C.O2D.Cl2【科普閱讀理解】17.(5分)閱讀下面短文，回答相關問題。硫酸銅為白色或灰白色粉末，吸水性很強，吸水后反應生成藍色的五水合硫酸銅Cu(H2O)4SO4H20或CuSO5H2O,出藍色，故在實驗室里無水硫酸銅常被用于 檢驗水的存在。硫酸銅常見的形態(tài)為藍色晶 體，即五水合硫酸銅，俗稱膽磯或藍磯，它水而變成硫酸銅粉末，給硫酸銅粉末繼續(xù)加 熱至650C高溫，可分解為黑色氧化銅、二 氧化硫及氧氣(右圖為膽磯加熱過程中固體質量與溫度的關系)硫酸銅有

6、廣泛的應用口：工業(yè)上可用于電鍍、定氨催化劑，無水硫酸銅用作脫水劑和氣體干燥劑；農業(yè)上可與熟石灰混合制農藥波爾多液，用于殺菌劑； 醫(yī)療上可用于檢測貧血及作催吐劑。硫酸銅可以通過不同種方法制得，比如，下面的方法便可以制取硫酸銅。 稀硫酸I一1銅粉 一唾 極|冷卻給晶|過涯|品萍硫酸銅屬于重金屬鹽，有毒，對于人和動物都可因誤食一定量而導致死亡， 所以用量必須嚴格控制，若誤食，應立即大量食用牛奶、雞蛋清等富含蛋白質食 品，或者使用EDTA鈣鈉鹽解毒。(1)硫酸銅溶液呈現為藍色的原因是。(2)無水硫酸銅檢驗水存在的顏色變化是_。(3)膽磯加熱至650C高溫后，發(fā)生反應的化學方程式是_。(4)在制備硫酸銅

7、流程中，過濾后的溶液是_硫酸銅溶液(填“飽和”或“不 飽和”)(5)關于硫酸銅說法正確的是。A.五水合硫酸銅的相對分子質量是250。B.膽磯受熱至102C時失去了部分結晶水。C.無水硫酸銅可作氣體干燥劑。D.硫酸銅的水溶液也稱作為波爾多液?！旧a實際分析】并不穩(wěn)定，在加熱的條件下，逐漸失去結晶其水溶液因水合銅離子的緣故而呈現r - -12.La.55B.O固體馬里/618.（3分）某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理與綜合利用的部分流程如下, 回答下列問題。垃圾焚燒產生的煙氣中含有HCI、SQ等有害氣體。石灰漿吸收HCI氣體的化學方程式是_。溶解步驟中，與稀硫酸發(fā)生反應的物質是_，在此過程中還能發(fā)生

8、Fe + Fe2（S03= 3FeSO4其反應類型是 _。【基本實驗及原理分析】19.（4分）下圖是氧氣的制取和性質的相關實驗，按要求回答問題。（1） 實驗室制取氧氣裝置若選擇A,其化學反應方程式是 _。（2）B中氧氣用排水法收集的原因是 _。（3） 檢驗C中集氣瓶內盛放的是氧氣的方法是_。（4） 在D中發(fā)生反應的化學方程式為 _。20.（2分）配制100g質量分數為10%勺氯化鈉溶液，按下圖所示步驟進行，請 回答相關問題。（1）需要稱量氯化鈉的質量是(2)玻璃棒的作用是21.(2分)請從21-A或21-B兩題中任選1個作答，若兩題均作答，按21-A計 分。序號21-A21-B實驗目的探究鹽酸

9、和氫氧化鈉的反應探究二氧化碳與水的反應實驗裝置-V-1舟進斗.廠電及內容稀鹽酸1一滴有酚酞溶液的 氫氧化鈉溶液1LJ順序：將石蕊溶液染成紫色的干 燥紙花放入廣口瓶中從a端通二 氧化碳從b端通氮氣從分液漏 斗中滴加適量水從a端通二氧化碳。實驗解釋(1)證明鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生反應的現象是。(2) 該反應的化學方程式 是 。(1)兩次通入二氧化碳的目的 是_，(2)該反應的化學方程式是。22.(3分)可以利用手持技術較準確的測定空氣中氧氣的含量，圖2是用圖1裝置測得的紅磷在集氣瓶中燃燒過程中的“壓強一時間”關系圖(該裝置氣密性良好，Po是集氣瓶內初始氣壓，P是反應結束時恢復到室溫時集氣瓶內的氣壓)(

10、1)紅磷燃燒的化學方程式為 。(2)集氣瓶中的壓強先增大后減小，其原因是_。(3)用此裝置測得的空氣中氧氣含量是 。(列計算式) 【科學探究】23.（6分）某些銅制品在空氣中久置，表面生成綠色的銅銹（又稱銅綠）。某化學實驗小組設計并進行實驗，探究銅生銹的條件和銅銹的成分。【提出猜想】根據空氣的成分推測，銅生銹可能與CQ、HO和Q有關?！具M行實驗】 實驗小組同學取直徑、長度均相同的銅絲，并打磨光亮。設計了如 下圖所示的5個實驗并持續(xù)觀察。現象 無明顯現象 無明顯現象 有綠色物質 無明顯現象 無明顯現象【解釋與結論】（1）猜想與假設時，同學們認為銅生銹與Na無關，其理由是（2）得出“銅生銹一定與Q

11、有關”的結論，依據的兩個實驗是_（填編號）。（3） 為驗證猜想，圖中實驗中應選取的物質是_（4） 由上述實驗可推知，銅生銹的條件是 _。（5）同學們用右圖裝置檢驗銅制品表面的綠色物質中含 有碳酸鹽,則A中的物質是 一B中的實驗現象是 _北京市懷柔區(qū) 2017 年高級中等學校招生模擬考試(一)化學試卷評分標準第一部分 選擇題(12分 每小題1分)題號123456789101112答案CDCBDDAABACB第二部分 非選擇題(共33分,每空1分)【生活現象解釋】13.(2分)(1)將豆腐與水分離(2)B14.(2分)(1)氮分子(或N2)(2)C15.(2分)石油 隔絕可燃物16.(2分)(1)

12、+4(2)D【科普閱讀理解】17.(5分)(1)其水溶液存在水合銅離子(2)白色變?yōu)樗{色(3)2CusO=2CuO+2SE +Qf(4)飽和(5)AC【生產實際分析】18.(3分)(1)Ca(OH)s+2HCI= CaCl2+2H2O(2)鐵和氧化鐵化合反應【基本實驗及原理分析】19.(4分)MnO2(1)2H2Q=2H2O+Of(2)氧氣不易溶于水(3)將帶火星的木條伸進集氣瓶中，觀察是否著火燃燒。點燃(4)3Fe+2Q=Fe3Q20.(2分)(1)10g(2)加快氯化鈉的溶解速度21.(2分)21-A21-B(1)溶液由紅色變?yōu)闊o色(2)NaOH+HCI=NaCI+HO(1)第一次探究二氧化碳是否使石蕊變色， 第二次探究二氧化碳和水是否使石蕊