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文檔簡介

1、高仕專碩(華章)川渝專業(yè)的MBAMPAMPAcc培訓(xùn)機(jī)構(gòu)重慶 成都 管理類聯(lián)考的考試中,邏輯分值60分(共30題),答題時(shí)間60min左右,題干+選項(xiàng)文字閱讀量可達(dá)6000字甚至更多。在固定時(shí)間內(nèi),摒棄固有思維,理清思路,合理判斷并選出選項(xiàng)對(duì)廣大考生而言無疑是困難的,尤其是對(duì)大部分女性考生。要想在管理類聯(lián)考中節(jié)省時(shí)間、快讀解題,甚至拿高分,光靠讀和想是萬萬不夠的。真是,遇到邏輯,整個(gè)人都不好了。小試牛刀,一起看幾個(gè)訓(xùn)練邏輯思維的小問題。案例一在老北京的一個(gè)胡同的大雜院里,住著4戶人家,巧合的是每家都有一對(duì)雙胞胎女孩。這四對(duì)雙胞胎中,姐姐分別是ABCD,妹妹分別是abcd。一天,一對(duì)外國游人夫婦

2、來到這個(gè)大雜院里,看到她們8個(gè),忍不住問:“你們誰和誰是一家的???”B說:“C的妹妹是d?!盋說:“D的妹妹不是c?!盇說:“B的妹妹不是a?!盌說:“他們?nèi)齻€(gè)人中只有d的姐姐說的是事實(shí)?!比绻鸇的話是真話,你能猜出誰和誰是雙胞胎嗎?案例二在南開商學(xué)院MBA第二學(xué)期的“人力資源管理”課程期末考試后,班長想從老師那里打聽成績。班長說:“老師,這次考試不太難,我估計(jì)我們班同學(xué)的成績都在80分以上?!崩蠋熣f:“你的前半句話沒錯(cuò),后半句話不對(duì)?!备鶕?jù)老師的意思,下列哪項(xiàng)一定為真?A、多數(shù)同學(xué)的成績在80分以上,少數(shù)同學(xué)的成績在60分以下;B、有些同學(xué)的成績在80分以上,有些同學(xué)的成績在80分以下;C、

3、這次考試太容易,全班同學(xué)的考試成績都在95分以上;D、這次考試太難,多數(shù)同學(xué)的考試成績都在79分以下;E、如果MBA的課程85分才算及格,那么肯定有的同學(xué)成績不及格;案例三近幾年來,研究生入學(xué)考試持續(xù)升溫。與之相應(yīng),各種各樣的考研輔導(dǎo)班應(yīng)運(yùn)而生,尤其是英語類和政治類輔導(dǎo)班幾乎是考研一族的必須之選。剛參加工作不久的小莊也打算參加研究生入學(xué)考試,所以,小莊一定得參加英語輔導(dǎo)班。以下哪項(xiàng),最能加強(qiáng)上述論證?A、如果參加英語輔導(dǎo)班,就可以通過研究生入學(xué)考試。B、只有打算參加研究生入學(xué)考試的人才參加英語輔導(dǎo)班。C、即使參加英語輔導(dǎo)班,也未必能通過研究生入學(xué)考試。D、即使不參加英語輔導(dǎo)班,也未必不能通過研

4、究生入學(xué)考試。E、如果不參加英語輔導(dǎo)班,就不能通過研究生入學(xué)考試。案例四在20世紀(jì)30年代,人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一種有綠色和褐色纖維的棉花。但是,直到最近培育出此種棉花的長纖維品種后,它們才具備了機(jī)紡的條件,才具有了商業(yè)價(jià)值。由于此種棉花不需要染色,加工企業(yè)就省去了染色的開銷,并避免了由染色工藝流程帶來的環(huán)境污染。從題干可以推出以下哪個(gè)結(jié)論?只能手紡的綠色或褐色纖維棉花不具有商業(yè)價(jià)值。短纖維的綠色或褐色纖維棉花只能手紡。在棉花加工中如果省去了染色就可以避免造成環(huán)境污染。A、只有。 B、只有。C、只有和。D、只有和。E、和。參考答案案例一答案 假設(shè)B說的是事實(shí),則C就是d的姐姐,按D的依據(jù)就是C也為真

5、,那么出現(xiàn)有兩個(gè)人說的是事實(shí),與題意矛盾,所以B說的不是事實(shí),同時(shí)也知道C不是d的姐姐,則BC的話都是假的,所以只有A說的是真話,則A就是d的姐姐,A說B的妹妹不是a,又不可能是d,所以B的妹妹只可能是b或c,根據(jù)C的假話知道D的妹妹就是c,B的妹妹就是b,最后C的妹妹就是a。案例二答案第一步:看問句,“根據(jù)老師的意思”,找選項(xiàng)中為“真”的一個(gè)。那么我們先要在題干中找“老師的意思”是什么。第二步:老師說:“你的前半句話沒錯(cuò),后半句話不對(duì)?!保@證明還有一句話需要我們?nèi)ヅ袛?,就是班長那句“這次考試不太難,我估計(jì)我們班同學(xué)的成績都在80分以上”,根據(jù)老師的意思,“我們班同學(xué)的成績都在80分以上”為

6、假。第三步:根據(jù)矛盾關(guān)系,“所有都是”為假,則“有的不是”為真,即有的同學(xué)的成績不在80分以上(注意,不要寫成在80分以下,因?yàn)檫€存在等于80分的情況,邏輯的描述一定要嚴(yán)謹(jǐn))。選項(xiàng)E的意思是有同學(xué)在85分以下,根據(jù)推出的結(jié)論“有的同學(xué)的成績不在80分以上”,則一定能推出在85分以下。所以E選項(xiàng)沒有問題。選項(xiàng)B的問題在于,前半句“有些同學(xué)的成績在80分以上”不能從題干必然推出,屬于根據(jù)已知條件無法確定真假。后半句“有些同學(xué)的成績在80分以下”和我們推出的結(jié)論“有的同學(xué)的成績不在80分以上”并不是全同關(guān)系,所以也不一定為真。案例三答案第一步:看問句,要求“加強(qiáng)上述論證”,即加入選項(xiàng)之后,題干的論證

7、更加有力;第二步:題干論證為小莊打算參加研究生入學(xué)考試,所以,小莊一定得參加英語輔導(dǎo)班。加入的選項(xiàng)要讓這句話更加合理、有效;第三步:看選項(xiàng),“如果不參加英語輔導(dǎo)班,就不能通過研究生入學(xué)考試”,即“通過研究生入學(xué)考試參加英語輔導(dǎo)班”。事實(shí)上,小莊打算參加研究生入學(xué)考試,那肯定是想通過考試,即“前真”,推出“后必真”,“參加英語輔導(dǎo)班”,這樣就有力地加強(qiáng)了題干論證。案例四答案第一步:看問句,要求“從題干可以推出以下哪個(gè)結(jié)論”,考慮方向是找“等價(jià)、從屬、推理”,具體要看題干結(jié)構(gòu);第二步:看題干,關(guān)鍵詞是“才”,題干推理為“商業(yè)價(jià)值具備了機(jī)紡的條件長纖維品種的(綠色和褐色)纖維的棉花”。第三步:注意看題干給出的三個(gè)結(jié)論結(jié)論是題干的逆否命題,正確結(jié)論,寫成標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)是“短纖維的綠色或褐色纖維棉花手紡”,是題干的逆否命題,正確結(jié)論,如果省去了染色就可以避免造成環(huán)境污染,而題干說“避免了由染色工藝流程帶來的環(huán)境污染”,兩句話不是一個(gè)含義,錯(cuò)誤答案為C你都做對(duì)了嗎?為了做出結(jié)

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