同學(xué)朋友課件

1、第一框 同學(xué)朋友第三課 同儕攜手共進(jìn)【幫幫他幫幫他】迷茫的小波迷茫的小波合作探究：合作探究：1.1.小波為什么迷茫，他的表現(xiàn)是一種什么心理，有小波為什么迷茫，他的表現(xiàn)是一種什么心理，有什么危害？什么危害？2.2.如果你是小波的朋友，你該怎樣幫助他？如果你是小波的朋友，你該怎樣幫助他？ 小波是一名小波是一名1414歲的男孩子，在他歲的男孩子，在他升入初中一年級的那一年。由于父升入初中一年級的那一年。由于父母工作的調(diào)動(dòng)，他也轉(zhuǎn)學(xué)來到了一母工作的調(diào)動(dòng)，他也轉(zhuǎn)學(xué)來到了一個(gè)新的學(xué)校，性格的內(nèi)向和環(huán)境的個(gè)新的學(xué)校，性格的內(nèi)向和環(huán)境的變化，一時(shí)使他無所適從，他老是變化，一時(shí)使他無所適從，他老是擔(dān)心同學(xué)們對他

2、懷有偏見，生怕同擔(dān)心同學(xué)們對他懷有偏見，生怕同學(xué)瞧不起他，因此，他總是獨(dú)來獨(dú)學(xué)瞧不起他，因此，他總是獨(dú)來獨(dú)往，陷入了孤獨(dú)和迷茫之中。往，陷入了孤獨(dú)和迷茫之中。閉鎖心理閉鎖心理閉鎖心理是青春期的正常心理閉鎖心理是青春期的正常心理反應(yīng)。反應(yīng)。但若任其發(fā)展下去但若任其發(fā)展下去, ,會影響與同會影響與同學(xué)、朋友的正常相處和交往，會學(xué)、朋友的正常相處和交往，會使自己陷入孤立。使自己陷入孤立。我們應(yīng)敞開自己的心扉，培養(yǎng)我們應(yīng)敞開自己的心扉，培養(yǎng)積極樂觀開放的態(tài)度，積極交往。積極樂觀開放的態(tài)度，積極交往。小波的轉(zhuǎn)變小波的轉(zhuǎn)變 在同學(xué)們的幫助下，小波開始積極與同學(xué)交往，性格也越來越開朗 積極交往對小波來說有什

3、么意義？ 積極交往，友誼之樹才會枝繁葉茂，性格才會更開朗，人生才能更精彩。1 1、選出班級里最受歡迎的同學(xué)、選出班級里最受歡迎的同學(xué)2 2、說一說：最受歡迎的同學(xué)有哪些特征。、說一說：最受歡迎的同學(xué)有哪些特征。我們班最受歡迎的同學(xué)是：我們班最受歡迎的同學(xué)是：理由：理由：夸夸我的同學(xué)夸夸我的同學(xué)尖刻、多嘴多舌、尖刻、多嘴多舌、自私、目光短淺、自私、目光短淺、粗魯、自高自大、粗魯、自高自大、貪婪、不真誠、貪婪、不真誠、惡毒、不老實(shí)、惡毒、不老實(shí)、冷酷、邪惡、說冷酷、邪惡、說謊謊不受歡迎的人不受歡迎的人真誠、理解、值得真誠、理解、值得依賴、理智、有思依賴、理智、有思想、體貼、熱情、想、體貼、熱情、善

4、良、友好、不自善良、友好、不自私、幽默、負(fù)責(zé)任、私、幽默、負(fù)責(zé)任、開朗、信任別開朗、信任別人人受歡迎的人受歡迎的人誰是受歡迎的人誰是受歡迎的人 真誠、友好、善良、負(fù)責(zé)任等品德，會使真誠、友好、善良、負(fù)責(zé)任等品德，會使我們在與同伴交往中具有持久的吸引力、較強(qiáng)我們在與同伴交往中具有持久的吸引力、較強(qiáng)的溝通意識和溝通能力，也會使自己在集體中的溝通意識和溝通能力，也會使自己在集體中成為大家喜歡和信賴的人。成為大家喜歡和信賴的人。1.1.如果別人說你是溫和的人，你會：如果別人說你是溫和的人，你會：A.漠不關(guān)心地認(rèn)為：漠不關(guān)心地認(rèn)為：“別人怎么說，我無所謂別人怎么說，我無所謂”B.心胸狹窄地認(rèn)為：心胸狹窄

5、地認(rèn)為：“我的膽子實(shí)在太小了我的膽子實(shí)在太小了”C.暗暗地下決心：暗暗地下決心：“從今以后更要溫和些從今以后更要溫和些”2.2.在公共汽車上，如果旁邊小孩又哭又鬧，你會在公共汽車上，如果旁邊小孩又哭又鬧，你會認(rèn)為：認(rèn)為：A.真煩人，家長有辦法制止他就好了真煩人，家長有辦法制止他就好了B.小孩子真沒辦法，什么也不懂小孩子真沒辦法，什么也不懂C.教育孩子真不容易教育孩子真不容易你是一個(gè)受歡迎的人嗎？你是一個(gè)受歡迎的人嗎？4.4.當(dāng)你突然遇到一個(gè)很會打扮的人時(shí)，你會：當(dāng)你突然遇到一個(gè)很會打扮的人時(shí)，你會：A.說道：說道：“服裝有什么必要去講究的呢，隨便一點(diǎn)不是更服裝有什么必要去講究的呢，隨便一點(diǎn)不是

6、更好嗎？好嗎？”B.羨慕地說：羨慕地說：“我也要那樣會打扮！我也要那樣會打扮！”C.認(rèn)為：裝束能體現(xiàn)人的內(nèi)心，那么人的內(nèi)心世界一定很認(rèn)為：裝束能體現(xiàn)人的內(nèi)心，那么人的內(nèi)心世界一定很豐富豐富5.5.如果不是你的錯(cuò)，但結(jié)果卻給對方添了麻煩，你會：如果不是你的錯(cuò)，但結(jié)果卻給對方添了麻煩，你會：A.認(rèn)為：認(rèn)為：“因?yàn)椴皇俏业腻e(cuò)，不道歉也可以因?yàn)椴皇俏业腻e(cuò)，不道歉也可以”B.道歉地說：道歉地說：“因?yàn)闆]辦法，對不起因?yàn)闆]辦法，對不起”C.誠懇地賠禮道：誠懇地賠禮道：“不管怎么樣，是我給對方添了麻煩不管怎么樣，是我給對方添了麻煩”3.3.和朋友爭論完，回家之后，你一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，你會：和朋友爭論完，回家之后

7、，你一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，你會：A.遺憾地認(rèn)為：遺憾地認(rèn)為：“當(dāng)初如果我那樣說就能駁倒對方當(dāng)初如果我那樣說就能駁倒對方”B.后悔地認(rèn)為：后悔地認(rèn)為：“當(dāng)時(shí)沒有充分說明自己的想法當(dāng)時(shí)沒有充分說明自己的想法”C.高興地說：高興地說：“人的想法真是各不相同，很高興有機(jī)會人的想法真是各不相同，很高興有機(jī)會能談?wù)撟约旱南敕苷務(wù)撟约旱南敕ā?7.“7.“人類只有相互幫助才能生存。人類只有相互幫助才能生存?！睂τ谶@個(gè)觀點(diǎn)，你對于這個(gè)觀點(diǎn)，你認(rèn)為：認(rèn)為： A. 如果都為別人著想，那就不能生存如果都為別人著想，那就不能生存 B. 道理上是這么說，但人往往是自私的道理上是這么說，但人往往是自私的 C. 要認(rèn)真做到這一點(diǎn)

8、也許很難，但我一定努力去做要認(rèn)真做到這一點(diǎn)也許很難，但我一定努力去做8.8.如果在談話時(shí)，你朋友的優(yōu)點(diǎn)受到別人的贊揚(yáng)，你會如果在談話時(shí)，你朋友的優(yōu)點(diǎn)受到別人的贊揚(yáng)，你會： A.那人果真這樣嗎？然后強(qiáng)調(diào)其缺點(diǎn)那人果真這樣嗎？然后強(qiáng)調(diào)其缺點(diǎn) B.問道，我該怎么說呢？問道，我該怎么說呢？ C.一起贊揚(yáng)道，我也這么認(rèn)為一起贊揚(yáng)道，我也這么認(rèn)為6.6.如果別人說你是獨(dú)具一格的人，你會：如果別人說你是獨(dú)具一格的人，你會：A.生氣地認(rèn)為：生氣地認(rèn)為：“一定是在諷刺我一定是在諷刺我”B.認(rèn)為：認(rèn)為：“不管怎么樣，別具一格都是好的不管怎么樣，別具一格都是好的”C.“我獨(dú)特在哪里呢？我獨(dú)特在哪里呢？“在考慮這個(gè)問

9、題的同時(shí)，心中頗在考慮這個(gè)問題的同時(shí)，心中頗有些興奮有些興奮 10.10.一位普通同學(xué)問你路，但你急著回家，你會：一位普通同學(xué)問你路，但你急著回家，你會：A.告訴他不知道告訴他不知道B .不耐煩地簡單說幾句不耐煩地簡單說幾句C .告訴他詳細(xì)地路線，并把他引向正確的方向告訴他詳細(xì)地路線，并把他引向正確的方向選選“A”A”得得1 1分，選擇分，選擇“B”B”得得2 2分，選擇分，選擇“C”C”得得3 3分分9.9.如果別人問你，你是受歡迎的還是不受歡迎的人？你如果別人問你，你是受歡迎的還是不受歡迎的人？你會：會：A.不高興地回答：不高興地回答：“不知道是受歡迎的還是不受歡迎不知道是受歡迎的還是不受

10、歡迎的。的?！敝弥焕碇弥焕鞡 . 沉思片刻道，我究竟屬于那一類呢？沉思片刻道，我究竟屬于那一類呢？C.笑著說道：我算是受歡迎的笑著說道：我算是受歡迎的 15分以下分以下:由于種種原因，似乎你還由于種種原因，似乎你還未戒掉幼稚、虛榮心強(qiáng)的壞習(xí)慣；你身未戒掉幼稚、虛榮心強(qiáng)的壞習(xí)慣；你身邊的同學(xué)對你也有些意見，去跟老師聊邊的同學(xué)對你也有些意見，去跟老師聊一聊，找出原因，相信身邊的同學(xué)很快一聊，找出原因，相信身邊的同學(xué)很快就會跟你好起來。就會跟你好起來。 1525分分，志趣向上，但自我一意，志趣向上，但自我一意識過強(qiáng)、自負(fù)，如果你多一點(diǎn)謙虛、經(jīng)識過強(qiáng)、自負(fù)，如果你多一點(diǎn)謙虛、經(jīng)常聽聽別人的意見，那

11、么不久的將來，常聽聽別人的意見，那么不久的將來，你就會成為下面你就會成為下面2530分的那一種人了；分的那一種人了； 2530分分，恭喜恭喜你是深受歡，恭喜恭喜你是深受歡迎的人?？傊?，繼續(xù)保持迎的人?？傊^續(xù)保持!談?wù)勗鯓邮棺约赫務(wù)勗鯓邮棺约撼蔀橐粋€(gè)受歡迎成為一個(gè)受歡迎的人？的人？ 閉上眼睛，由好友牽著走，穿越障礙。體會在困難無助時(shí)有好友在身邊的心情。開心快樂大家享開心快樂大家享 請同學(xué)們分享游戲中的心情和感受。請同學(xué)們分享游戲中的心情和感受。 體驗(yàn)：朋友幫忙時(shí)自己的心情如何？體驗(yàn)：朋友幫忙時(shí)自己的心情如何？ 朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量，讓朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量，讓我們感

12、受生活的美好。我們感受生活的美好。 在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。亮我們的生活之路。小波交友記小波交友記一一 在不斷的交流中，小波和同桌小偉成了好朋在不斷的交流中，小波和同桌小偉成了好朋友。小偉的學(xué)習(xí)成績很好，而小波的成績總不令友。小偉的學(xué)習(xí)成績很好，而小波的成績總不令人滿意。小偉在小波的請求下經(jīng)常幫助小波補(bǔ)習(xí)人滿意。小偉在小波的請求下經(jīng)常幫助小波補(bǔ)習(xí)功課，解答疑問，有時(shí)很晚才能回家，常常沒有功課，解答疑問，有時(shí)很晚才能回家，常常沒有時(shí)間完成自己的功課。為此，小偉的媽媽很著急，時(shí)間完成自己的功課。為此，小偉的媽媽很著急，小偉也小偉

13、也很為難很為難。誰來幫他們倆想一個(gè)解決困惑的方法。誰來幫他們倆想一個(gè)解決困惑的方法。小偉應(yīng)該繼續(xù)幫助小波嗎？小偉應(yīng)該繼續(xù)幫助小波嗎？如果他們一直這樣繼續(xù)下去，他們之間的友誼如果他們一直這樣繼續(xù)下去，他們之間的友誼會怎樣？會怎樣？小波應(yīng)該這樣要求小偉提供幫助嗎？為什么？小波應(yīng)該這樣要求小偉提供幫助嗎？為什么？小偉為什么覺得為難？小偉為什么覺得為難？ 交友是一個(gè)平等互惠的過程，給予與交友是一個(gè)平等互惠的過程，給予與分擔(dān)必須是雙向的，這樣才能做到雙分擔(dān)必須是雙向的，這樣才能做到雙贏甚至多贏。贏甚至多贏。小波交友記小波交友記二二 后來，小波終于意識到給朋友帶來的困擾，他后來，小波終于意識到給朋友帶來的

14、困擾，他不再總是依靠朋友，上課加倍認(rèn)真，有問題及時(shí)問不再總是依靠朋友，上課加倍認(rèn)真，有問題及時(shí)問老師，成績漸漸有所上升。兩人依舊是好朋友。因老師，成績漸漸有所上升。兩人依舊是好朋友。因?yàn)槎紵釔垭娔X，暑假時(shí)，兩人抽空合作制作網(wǎng)頁，為都熱愛電腦，暑假時(shí)，兩人抽空合作制作網(wǎng)頁，那天小波想了一夜終于做出了一個(gè)他認(rèn)為是絕妙的那天小波想了一夜終于做出了一個(gè)他認(rèn)為是絕妙的版面，第二天醒來卻發(fā)現(xiàn)被小偉改的面目全非，小版面，第二天醒來卻發(fā)現(xiàn)被小偉改的面目全非，小偉說他的設(shè)計(jì)跟整體風(fēng)格不符，小波因?yàn)閭フf他的設(shè)計(jì)跟整體風(fēng)格不符，小波因?yàn)樾ゲ淮蛐ゲ淮蛘泻艟痛鄹淖约旱牡靡庵骱懿桓吲d，兩人吵了起招呼就篡改自己的得意

15、之作很不高興，兩人吵了起來。來。請為他們續(xù)寫故事。請為他們續(xù)寫故事。欣賞、贊美、寬容他人，欣賞、贊美、寬容他人，尊重差異、加強(qiáng)溝通尊重差異、加強(qiáng)溝通小波交友記小波交友記三三 經(jīng)過一番解釋兩人終于達(dá)成諒解。新學(xué)年經(jīng)過一番解釋兩人終于達(dá)成諒解。新學(xué)年要分班了，小波和小偉被分在不同的班級，一要分班了，小波和小偉被分在不同的班級，一天放學(xué)后小偉對小波說，他跟新班級里一個(gè)愛天放學(xué)后小偉對小波說，他跟新班級里一個(gè)愛欺負(fù)弱小的同學(xué)打了一架，那同學(xué)揚(yáng)言要找校欺負(fù)弱小的同學(xué)打了一架，那同學(xué)揚(yáng)言要找校外的朋友來報(bào)復(fù)小偉。小偉讓小波一起去對付外的朋友來報(bào)復(fù)小偉。小偉讓小波一起去對付他們他們。小波應(yīng)該怎么辦？小波應(yīng)該

16、怎么辦？ 真正的友誼應(yīng)該是坦真正的友誼應(yīng)該是坦誠的，在原則面前一定要誠的，在原則面前一定要堅(jiān)定，不能以犧牲原則為堅(jiān)定，不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼。代價(jià)維持所謂的友誼。 江湖義氣的特點(diǎn)是江湖義氣的特點(diǎn)是只講友情只講友情， 不講是非不講是非，它表現(xiàn)為互相隱瞞、，它表現(xiàn)為互相隱瞞、包庇和助長包庇和助長壞思想壞思想、壞行為壞行為。 它的后果它的后果一害同學(xué)一害同學(xué) 二害自己二害自己 三害集體三害集體。 它與友誼有它與友誼有本質(zhì)本質(zhì)的區(qū)別。的區(qū)別。小波交友記小波交友記四四 分到新班級后，少了小偉的督促，小波在學(xué)習(xí)上又分到新班級后，少了小偉的督促，小波在學(xué)習(xí)上又開始松懈，他在校外認(rèn)識了一個(gè)電腦游戲

17、愛好者，整開始松懈，他在校外認(rèn)識了一個(gè)電腦游戲愛好者，整天跟他討論游戲，還經(jīng)常找他逃課去網(wǎng)吧玩游戲。小天跟他討論游戲，還經(jīng)常找他逃課去網(wǎng)吧玩游戲。小偉雖然跟小波不同班了，但是仍然關(guān)心小波的學(xué)習(xí)，偉雖然跟小波不同班了，但是仍然關(guān)心小波的學(xué)習(xí)，多次催促小波收心學(xué)習(xí)。小波對多次催促小波收心學(xué)習(xí)。小波對好朋友產(chǎn)生了厭煩情好朋友產(chǎn)生了厭煩情緒，一對好朋友產(chǎn)生了分歧。緒，一對好朋友產(chǎn)生了分歧。小波該和誰交朋友？小波該和誰交朋友？ 樂交諍友，不交損友。樂交諍友，不交損友。 情誼堅(jiān)貞的朋友情誼堅(jiān)貞的朋友 交情深篤、至死交情深篤、至死 不相負(fù)的朋友不相負(fù)的朋友 志同道合的朋友志同道合的朋友 真誠純樸的真誠純樸的

18、朋友朋友坦誠相見、直言規(guī)過坦誠相見、直言規(guī)過 的朋友的朋友對自己有幫助、對自對自己有幫助、對自 己產(chǎn)生積極影響的朋友己產(chǎn)生積極影響的朋友對自己有害、對自己的品行產(chǎn)生不良影響的朋友下列哪些行為是朋友之間的友誼？ （1）朋友和人打架，作為好朋友的我?guī)退蚣?，為朋友出氣。?）朋友做練習(xí)冊遇到了困難，作為好朋友的我把練習(xí)冊拿給她抄。（3）朋友之間互相關(guān)心、互相幫助。遇到問題時(shí)我主動(dòng)爭著幫好朋友承擔(dān)責(zé)任。（4）朋友有了困難，作為好朋友熱情地去關(guān)心、幫助他。 朋友帶給我們溫暖、支持和力量，讓我們朋友帶給我們溫暖、支持和力量，讓我們感受生活的美好。朋友伴我們同行，友誼照亮感受生活的美好。朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路