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1、爭(zhēng)做文明地大人團(tuán)會(huì)總結(jié)2010級(jí)031103班團(tuán)支部二零一一年九月二十九日九月份團(tuán)組織生活會(huì)總結(jié)“爭(zhēng)做文明地大人”一、活動(dòng)時(shí)間:2011-09-29。二、活動(dòng)地點(diǎn):北區(qū)綜合樓207。三、參加人員:031103和031104大部分成員。四、參加人數(shù):應(yīng)到52人實(shí)到50人,缺席兩人(事假)。五、活動(dòng)目的:進(jìn)一步弘揚(yáng)我?!捌D苦樸素,求真務(wù)實(shí)”的優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生合理使用公共教學(xué)資源,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,組織動(dòng)員全體同學(xué)全體師生加入到創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)中,優(yōu)化校園環(huán)境,營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍。六、活動(dòng)流程:階段一:由小品“誰(shuí)最可憐”引出團(tuán)會(huì)的主題。 針對(duì)此次團(tuán)會(huì)主題特點(diǎn),避免大家覺(jué)得枯燥,由形
2、式活潑同學(xué)們自導(dǎo)自演得小品把大家?guī)нM(jìn)主題。看完小品后激發(fā)出大家想討論的興趣,大家暢所欲言發(fā)表自己的觀點(diǎn)。 階段二:引導(dǎo)大家積極參與關(guān)于文明的有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)。 篩選貼近在校大學(xué)生文明的問(wèn)題,將全體成員分成九個(gè)小組,進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)答。大家興致盎然的積極參與。 階段三:團(tuán)支書(shū)總結(jié)。 結(jié)合前兩個(gè)階段的內(nèi)容和同學(xué)們的發(fā)言,團(tuán)支書(shū)進(jìn)行總結(jié)。倡導(dǎo)文明新風(fēng),營(yíng)造文明校園環(huán)境氛圍,構(gòu)建和諧校園,大學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中潛意識(shí)的注意到自己的行為,并且勇于改正,完善自我,爭(zhēng)做文明地大人。七、總評(píng):優(yōu)點(diǎn): 1、準(zhǔn)備較充分,做好詳實(shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分準(zhǔn)準(zhǔn)備,在活動(dòng)開(kāi)始之前做好了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署?,F(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,大家積極參
3、與。 2、密切配合、使分工具體安排更合理 如班委任務(wù)合理分配,注意宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào) 3、團(tuán)會(huì)形式新穎,吸引大家注意力。擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍大 ,使活動(dòng)全面深入 不足: 1、安排上存在不足:主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極,時(shí)間安排上有些倉(cāng)促,與同學(xué)的課余生活不協(xié)調(diào)。在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)對(duì)時(shí)間的把握有點(diǎn)不到位。主要是浪費(fèi)在有獎(jiǎng)競(jìng)答,秩序沒(méi)有預(yù)期的好。八、活動(dòng)結(jié)果及意義 活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好。這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生文明素質(zhì)的主要任務(wù),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況在班上開(kāi)展的一系列有實(shí)效性的活動(dòng)并進(jìn)展順利,達(dá)到了預(yù)期的目的。今后我們將活動(dòng)過(guò)程中
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