教研室工作考核表

1、教研室工作考核表 所在單位： 考核年度： 教研室名稱： 教研室主任： 教務(wù)處制 2016年4月注意事項 1、不得加頁；2、不得改變頁面布局；3、自評總結(jié)對照指標(biāo)體系撰寫，簡明扼要地陳述主要工作和成果，言簡意賅；4、教學(xué)單位要根據(jù)本單位各教研室實際工作情況，給出初評結(jié)果并排序。教研室名稱所在單位教研室主任（職稱/學(xué)歷）考核年度教研室成員（人數(shù)/姓名）學(xué)位結(jié)構(gòu)（博士/碩士/學(xué)士） / / 職稱結(jié)構(gòu)（教授/副教授/講師/助教） / / / 教研室成員年均工作量教研室設(shè)立時間教研室年度承擔(dān)課程名稱自評總結(jié)與評分項 目自評總結(jié)支撐材料目錄自評得分制度建設(shè) (10分)（宋體，每欄不超過300字；閱后刪除；

2、下同）教研活動(20分)課程建設(shè)(22分)常規(guī)教學(xué)管理(28分)教研教改（12分）隊伍建設(shè)(8分)附加項教研室自評總分及結(jié)論 教研室主任簽字：年 月 日教學(xué)單位評分及評價意見單位蓋章：年 月 日專家評分及評價意見專家組長簽名： 年 月 日學(xué)院評價結(jié)論蓋章： 年 月 日附件2： 蚌埠學(xué)院教研室工作考核指標(biāo)體系一級指標(biāo)二級指標(biāo)評估標(biāo)準(zhǔn)分值(Mi)評價等級KiACA1.0B0.8C0.6D0.41.制度建設(shè)(10)1.1教研室工作制度1.建立健全的教研室工作制度，包括例會制度、集體備課制度、聽評課制度、教學(xué)環(huán)節(jié)檢查制度、檔案管理制度等，且執(zhí)行情況好。1.教研室工作制度較完善，但執(zhí)行情況一般。41.2

3、工作計劃與總結(jié)1.有詳細的教研室學(xué)期工作計劃及總結(jié)，并認真按照計劃安排部署教研室的工作。1.有教研室學(xué)期工作計劃及總結(jié)，貫徹落實情況一般。62.教研活動(20)2.1活動計劃1.有學(xué)期教研活動計劃，即時上報教學(xué)部門，并能按照計劃開展活動。1.有學(xué)期教研活動計劃，落實情況一般。 82.2活動開展1.活動形式多樣；活動記錄詳細完整、明確突出。2.活動每周一次，且每學(xué)期教研專題的研討交流達到8次；3.集體備課每學(xué)期不少于8次4.請校內(nèi)外專家舉辦教學(xué)研討講座2人次。1活動形式單一；有活動記錄。2.活動三周一次，且每學(xué)期教研專題的研討交流達到5次；3. 集體備課每學(xué)期不少于4次82.3活動成效1.活動達

4、到預(yù)期成果；2.活動之后有總結(jié)、有反饋。1.活動預(yù)期成果達成情況一般。43.課程建設(shè)(22)3.1精品課程1.教研室成員主持省級精品課程，建設(shè)成效明顯。1.教研室主持院級精品課程，有一定建設(shè)成效。83.2教材建設(shè)1.選用優(yōu)秀教材（含國家規(guī)劃教材等）；2.有自編教材，內(nèi)容體系新穎、合理。1.選用優(yōu)秀教材（含國家規(guī)劃教材等）。43.3課程評估1.積極開展課程建設(shè)與評估，年度校級課程評估中，建成校級優(yōu)秀課程、合格課程3門及以上。積極開展課程建設(shè)與評估，年度校級課程評估中，建成校級優(yōu)秀課程、合格課程3門及以上。43.4課程改革1.積極推進工程化教學(xué)模式、課程考核與評價方式改革；2.更新與充實教學(xué)內(nèi)容，

5、能將最新成果應(yīng)用至實際教學(xué)；3.積極開展課程內(nèi)容與方法改革探索，獲相關(guān)省級教研立項不少于1項。1.能對部分課程進行改革；2.能將改革模式部分應(yīng)用至實際教學(xué)；3.開展課程內(nèi)容與方法改革探索，獲相關(guān)院級教研立項不少于1項。64.常規(guī)教學(xué)管理(28)4.1教學(xué)任務(wù)1.積極承擔(dān)、合理安排教學(xué)任務(wù)（含理論實驗課程教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)和畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)）。1.能承擔(dān)本單位安排的教學(xué)任務(wù)。44.2教學(xué)規(guī)范1.按時收交、審定教學(xué)日歷、教案、課程等等教學(xué)資料，材料齊全、規(guī)范、質(zhì)量高；2.教師嚴格遵守作息制度，無遲到、提前下課等現(xiàn)象，教學(xué)秩序良好；3.每位教師嚴格遵守教學(xué)規(guī)范，全年無教學(xué)差錯。1.常規(guī)教學(xué)資料齊全；

6、 2.教師無遲到、提前下課等現(xiàn)象，教學(xué)秩序一般。3.教師遵守教學(xué)規(guī)范，全年無教學(xué)事故。64.3教學(xué)檢查1.建立教研室教學(xué)環(huán)節(jié)檢查制度且落實良好，常規(guī)及專項檢查不少于8次；2.教研室全體教師因私調(diào)課節(jié)數(shù)不超過總課時的4%。3.畢業(yè)設(shè)計（論文）、試卷等工作程序規(guī)范，管理嚴格，完成質(zhì)量高。1.建立有教研室教學(xué)檢查制度，落實較好，常規(guī)及專項檢查不少于6次；2.教研室全體教師因私調(diào)課節(jié)數(shù)不超過總課時的8%。3.在學(xué)?；虮締挝唤M織的畢業(yè)設(shè)計（論文）、試卷等專項檢查中無差錯或事故。64.4作業(yè)與輔導(dǎo)1.注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程的管理與考核，對學(xué)生作業(yè)次數(shù)和完成情況有專門記載，并適時安排習(xí)題評析與輔導(dǎo)答疑。1.對學(xué)生

7、作業(yè)次數(shù)和完成情況有記載。34.5聽課制度執(zhí)行情況1.聽評課制度落實良好，教師相互聽課每學(xué)期10-12節(jié)課。2.組織面向本教學(xué)部門的公開示范課不少于2次。1.教師聽課每學(xué)期8-10節(jié)課；2.組織一次面向本教學(xué)部門的教學(xué)觀摩活動，有評議。64.6教學(xué)效果1.教研室承擔(dān)課程的教師，學(xué)生評教分數(shù)均在85以上分。1.教研室承擔(dān)課程的教師，學(xué)生評教分數(shù)均在70分以上。35.教研教改(12)5.1教研教改成果1.教研室成員（不含主任）教研教改項目立項或教學(xué)類獎勵2項及以上，且本年度公開發(fā)表教學(xué)研究論文3篇以上。2.積極參與學(xué)院各項教育教學(xué)改革活動，在各類教學(xué)競賽中獲獎1項及以上。1. 教研室成員（不含主任

8、）積極申報教研教改項目或教學(xué)類獎勵項目，本年度公開發(fā)表教學(xué)研究論文1篇；2.參與學(xué)院教育教學(xué)改革活動。85.2項目指導(dǎo)與競賽輔導(dǎo)1. 指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目3項及以上；2.積極開展學(xué)生學(xué)科競賽輔導(dǎo)，獲省級二等及以上獎項不少于2項。1.指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目不少于1項；2. 積極開展學(xué)生學(xué)科競賽輔導(dǎo)，獲省級獎項不少于1項。46.隊伍建設(shè)(8)6.1師資培養(yǎng)1.切實落實青年教師導(dǎo)師制，制定切實可行的培養(yǎng)措施，并按計劃實施，材料齊全。1.青年培養(yǎng)工作實施情況一般。56.2團隊風(fēng)貌1.教研室各項工作到位、不推諉、氛圍和諧、隊伍精神風(fēng)貌好。1.教研室團結(jié)、協(xié)作，工作狀態(tài)良好。3一級指標(biāo)二級指標(biāo)評估標(biāo)準(zhǔn)備

9、注附加項7.1加分1.專業(yè)建設(shè)：省級特色專業(yè)、專業(yè)綜合改革項目、卓越計劃項目等加2分。2.課程建設(shè)：省級精品課程加2分。3.教材建設(shè)：省級規(guī)劃教材加2分。4.教學(xué)成果：省級獎（項）：特等5分，一等3分，二等2分，三等1分。5.教學(xué)團隊：省級加2分。6.教學(xué)名師：省級加2分。7.教壇新秀：省級加1分。8.教學(xué)競賽獲獎：省部級獎（項）：三等3分，一等2分，二等1分。1. 加分項僅統(tǒng)計教研室主任主持和獲得獎勵；2. 累計加分10分；3. 院級同類同等次加分分值折半；4.每項以最終取得同類最高成果加分。7.2減分1.教學(xué)事故減5分/次，教學(xué)差錯減3分/次，通報批評減2分/次。2.主持的教研教改項目撤項或在后續(xù)建設(shè)檢查中取消資格的扣3分；主持的教研教改項目無正當(dāng)理