長方形與正方形面積的計(jì)算

1、長方形與正方形面積的計(jì)算教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能:1、初步理解和掌握長方形、正方形的面積公式。2、會(huì)運(yùn)用公式正確計(jì)算長方形和正方形的面積。過程與方法：在探究實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中理解兵掌握長方形、正方形的面積公式，運(yùn)用公式正確解決實(shí)際問題。情感態(tài)度與價(jià)值觀：讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn)，培養(yǎng)應(yīng)用意識(shí)，增強(qiáng)自信心。教學(xué)重點(diǎn) 推導(dǎo)并掌握長方形、正方形的面積公式。教學(xué)難點(diǎn)會(huì)應(yīng)用長方形、正方形的面積公式解決問題。教法 講解演示。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、復(fù)習(xí)面積與周長的定義,長方形與正方形周長的計(jì)算公式；2、復(fù)習(xí)常用的面積單位與長度單位；3、復(fù)習(xí)用小方格測量圖形的面積，引出課題；二、新課教學(xué)1、推導(dǎo)長方形的面積公式

2、教學(xué)教材例1：一個(gè)長方形的長為5厘米，寬為3厘米，它的面積是多少？（1）用小方格測量法來擺一擺； 提問：a、紙板長5厘米，沿著長邊可以擺幾個(gè)1厘米的正方形？ b、紙板寬3厘米，沿著寬邊可以擺幾個(gè)1厘米的正方形？也就是幾排？（2）引導(dǎo)學(xué)生得出長方形面積的計(jì)算公式 C、怎樣計(jì)算這個(gè)長方形里共有幾個(gè)正方形？ d、5是長方形的什么？3是長方形的什么？15是長方形的什么？這個(gè)長方形的長和寬與它的面積有什么關(guān)系？ 得出長方形的面積公式為：長×寬=面積2、練習(xí)一1厘米計(jì)算下面長方形的面積。 6 分 米5分米3、正方形面積公式（1）師：練習(xí)一的第個(gè)圖形，如果老師現(xiàn)在將這個(gè)長方形的長截去1分米，這個(gè)圖形的面積怎么算？師：現(xiàn)在這個(gè)長和寬都相等的圖形是什么圖形？（正方形）這個(gè)長和寬變成了什么？(邊長)那么這個(gè)正方形的邊長與它的面積之間有什么樣的關(guān)系呢？正方形的面積=邊長×邊長4、練習(xí)二9分米2厘米1、計(jì)算下面正方形的面積。2厘米三、鞏固提升1、判斷高手。（1）教室的門長2米，寬1米，面積是2米。 （ ） （2）陽陽家的寫字臺(tái)長4米，寬1米，面積為5平方米。（ ）（3）一個(gè)正方形的邊長為 20 厘米，面積是80平方厘米。（ ）2、籃球場長28米，寬15米，這個(gè)籃球場的面積是多少？周長又是多少？四、回顧總結(jié)1、這節(jié)課學(xué)了什么內(nèi)容？2、長方形、正方形