七年級數(shù)學(xué)上冊 2.1用字母表示數(shù)教案 湘教版 教案_第1頁
七年級數(shù)學(xué)上冊 2.1用字母表示數(shù)教案 湘教版 教案_第2頁
七年級數(shù)學(xué)上冊 2.1用字母表示數(shù)教案 湘教版 教案_第3頁
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文檔簡介

1、2.1用字母表示數(shù)教學(xué)目標(biāo)在現(xiàn)實情境中,理解用字母可以表示數(shù),認(rèn)識用字母表示數(shù)和數(shù)量關(guān)系的意義。重點難點:重點:體會用字母表示數(shù)和用代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系、數(shù)學(xué)規(guī)律的意義難點:探索一般規(guī)律并用字母表示教學(xué)過程一 激情引趣,導(dǎo)入新課游戲:如果你能把你想到的一個數(shù)擴(kuò)大2倍后再減去2的差的一半告訴我,我就能猜到你想到的是什么數(shù),信嗎?試試看。 老師為什么能猜到你想到的數(shù)呢?(感受用字母表示數(shù)的優(yōu)越性,從而引入課題)二 合作交流,探究新知1 用字母表示數(shù),非常方便 例1 中科院院士袁隆平研究的“y兩優(yōu)2號”超級雜交水稻,以百畝單季畝產(chǎn)926.6千克創(chuàng)世界紀(jì)錄,(1)根據(jù)上面數(shù)據(jù)完成下表:畝產(chǎn)122.534

2、產(chǎn)量(千克)926.6(2)這個問題中糧食的產(chǎn)量與生產(chǎn)糧食的面積有什么關(guān)系?你能用字母表示嗎?例2 2002年3約25日22時15分,我國成功發(fā)射了:“神舟三號”飛船,這艘飛船7天(約163小時)繞地球飛行了540萬千米,于2002年4月1號16時15分返回地面,(1)你能求出:“神舟三號”飛船平均每小時繞地球飛行了多少萬千米?(2)2小時、2.5小時飛船分別飛行了多少萬千米?(3)如果飛行t小時,那么飛船飛行了多少萬千米?2 用字母表示規(guī)律,一目了然。例3 如圖是小歡用火柴棍圍成的6個正六邊形組成的花邊圖案:(1)按如圖方式,圍5個、100個分別要_、_根火柴棍。(2) 圍m個正六邊形需要火

3、柴棍_根。做完后大家交流討論3 用字母表示數(shù)量關(guān)系,簡單明了。例4 請用字母表示(1)加法交換律:_,(2)乘法分配律_,(3) 乘法結(jié)合律_(4)三角形底邊為a,高為h,面積為s,則s=_,(5) 梯形的上底為a,下底為b,高為h,面積為s,則s=_(6) 圓的半徑為r,面積為s ,周長為L,則S=_,L=_.4 用字母表示數(shù)在書寫的時候有什么要求呢?請你讀一讀。(1)數(shù)與字母相乘或者字母與字母相乘,乘號通常寫作:“?!币部梢允÷圆粚?;如:a×b寫作:_(2) 數(shù)字與字母相乘一般數(shù)字寫在前面,如:x×6,寫作:_;(3)除法形式一般寫成分?jǐn)?shù)形式,如:m÷n寫作:

4、_;(4)因數(shù)是帶分?jǐn)?shù)寫成假分?jǐn)?shù)形式,如2×a寫成:_,(5)一個式子要帶單位時,把式子括起來,單位寫在后面,如a米+b米寫成:_(6)相同的因式相乘,寫成冪的形式。如:(a+b)(a+b)(a+b)寫成_三 課堂練習(xí),鞏固提高P 57 1、2 補充:1 一個兩位數(shù)的十位數(shù)字比個位數(shù)字多1,個位數(shù)字為x,則這個兩位數(shù)可以表示為_2 (2007湘潭) 為慶?!傲弧眱和?jié),某幼兒園舉行用火柴棒擺“金魚”比賽如圖所示:按照上面的規(guī)律,擺個“金魚”需用火柴棒的根數(shù)為( )ABCD3將正整數(shù)按如圖所示的規(guī)律排列下去。若用有序?qū)崝?shù)對(,)表示第排,從左到右第個數(shù),如(4,3)表示實數(shù)9,則(7,2)表示的實數(shù)是 。四

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