九年級(jí)語文上冊(cè)6登岳陽樓課件新版北師大版

1、登岳陽樓登岳陽樓1、背誦本詩。2、學(xué)習(xí)對(duì)古典詩歌中意象的把握來體會(huì)和品味詩歌的意境美。3、通過反復(fù)誦讀、聯(lián)想、想象去置身詩境杜甫，字 ，河南鞏縣人，自號(hào) , 因他做過工部侍郎，又稱 ,是我國古代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。代表作是 、 ，真實(shí)反映了唐朝由盛而衰的歷史和老百姓的疾苦，因而被稱為“ ”，他與李白齊名，并稱“ ”，被人譽(yù)為“ ”子美少陵野老杜工部“三吏” “三別”詩史李杜詩圣這時(shí)杜甫身患肺病及風(fēng)痹癥，左臂偏枯，右耳已聾，離去世只有兩年。當(dāng)杜甫抱病登上岳陽樓，憑軒遠(yuǎn)望，憂國傷時(shí)，悲從中來。背一背 首聯(lián)：昔聞洞庭水， 今上岳陽樓?！拔袈劇睂憦那皩?duì)洞庭湖 光山色的仰慕， “今上”交代時(shí)間， “岳陽

2、樓”點(diǎn)明地點(diǎn)。此聯(lián)寫人生暮年竟能登上岳陽樓觀賞洞庭湖的美景風(fēng)光。 頷聯(lián)：吳楚東南坼，乾坤日月浮。一“坼”一“浮”，把洞庭湖的氣象描繪得無比壯闊而又生動(dòng)。 氣勢(shì)磅礴，宏偉奇麗表現(xiàn)了詩人熱愛祖國河山的情懷。頸聯(lián)親朋無一字老病有孤舟 自己舉目無親，音信不通，年老多病，只能以孤舟為家。寫出了政治生活坎坷，漂泊天涯，懷才不遇的心情。 戎馬關(guān)山北， 憑軒涕泗流。寫眼望國家動(dòng)蕩不安，自己報(bào)國無門的哀傷。 詩人憑軒老淚橫流的，不僅有感于自已凄苦的身世，更重要的是縱目遠(yuǎn)眺，遙想北方邊境，戰(zhàn)亂未平，國家艱危，這才是詩人悲痛的真正原因。 坼：分裂，洞庭湖將吳、楚兩地分開； 浮：漂浮，日月和星辰都漂浮在洞庭湖上。這兩

3、個(gè)字用的極富動(dòng)態(tài)感，自然貼切，使意境更加遼闊雄渾，把洞庭湖浩翰無際的磅礴氣勢(shì)宏偉奇麗特別逼真地描畫出來了，景色宏偉奇麗，意境闊大。這兩句彰顯了詩人精神空間的宏偉和遼闊精字品析 詩歌先寫登樓所見，再寫由此引起的身世之感，親朋音訊全無，自己一身病痛，惟剩一條孤舟，然后由個(gè)人推及到國家，近十年的安史之亂，給國家和人民造成巨大的損失。此后，外族侵?jǐn)_，藩鎮(zhèn)割據(jù)，民不聊生，怎不令詩人牽腸掛肚？ 因而這涕淚之中，有對(duì)親戚朋友的眷念，有年老孤獨(dú)的悲傷，有對(duì)國家前途的憂慮，也有無以報(bào)國的自悼。 精字品析 本詩標(biāo)題是登岳陽樓，但詩歌并不局限于寫“岳陽樓”和“洞庭水水”。詩人摒棄眼前景物的精微刻畫，從大處著筆，吐納天地，心系國家安危，悲壯蒼涼，催人淚下。時(shí)間上撫今追昔，空間上包吳楚、越關(guān)山。其身世之悲，國家之憂，浩浩茫茫，與洞庭水勢(shì)融合無間，形成沉雄悲壯、博大深遠(yuǎn)的意境。詩歌小結(jié) 意象：洞庭水、岳陽樓、吳楚、乾坤、孤舟 意境：沉雄悲