探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律及家庭電路提高作業(yè)_第1頁
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1、提高作業(yè)(探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律及家庭電路)四、探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律及家庭電路作 業(yè) 導(dǎo) 航串聯(lián)電路中各點(diǎn)電流的關(guān)系并聯(lián)電路中干路的電流與各支路的電流的關(guān)系家庭電路的組成及各部分在電路中的作用火線、零線及判斷方法 觸電及觸電的救護(hù)一、填空題1.串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流_;并聯(lián)電路干路的電流_各支路的電流.2.節(jié)日里用五顏六色的彩燈,可以組成不同的圖案,增加節(jié)日的喜慶氣氛,某同學(xué)用了50個(gè)彩色小燈泡,全部采用串聯(lián)方式連接,已經(jīng)知道一個(gè)彩色小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流是0.25 A,那么,通過開關(guān)處的總電流是_.3.教室里照明用了8個(gè)相同的日光燈,全部是并聯(lián),已知一個(gè)日光燈正常發(fā)光時(shí)通過的電流

2、是0.18 A,晚自習(xí)時(shí),8個(gè)日光燈全部打開,教室中干路導(dǎo)線中的電流是_.4.室內(nèi)照明電路主要由_、_、_、_、_和_組成.5.空氣開關(guān)的作用是:當(dāng)電路中的電流_時(shí),保險(xiǎn)裝置會(huì)使開關(guān)_,起到保護(hù)電路的作用.在找出電流過大的原因并把問題解決之后,用手_開關(guān)就可以重新工作了.6.進(jìn)戶的兩條輸電線中,有一條在戶外就已經(jīng)和大地相連,叫做_,另一條叫做_,俗稱_.用試電筆判斷哪一條是火線時(shí),用手指按住筆卡,用筆尖接觸被測(cè)的導(dǎo)線,氖管_的一條導(dǎo)線就是火線.7.人如果在工作中不小心,一只手接觸了火線,同時(shí)另一只手接觸了零線,_、_和電網(wǎng)中的供電設(shè)備就構(gòu)成了閉合電路,電流流過人體,就發(fā)生了觸電事故;如果一只手

3、接觸了火線,另一只手沒有接觸零線,但是人站在地面上,_、_、_和電網(wǎng)中的供電設(shè)備也會(huì)構(gòu)成閉合電路,使電流流過人體,發(fā)生觸電事故.8.如果發(fā)現(xiàn)有人觸電了,要立即_電源,必要時(shí)應(yīng)該對(duì)觸電者進(jìn)行_,同時(shí)盡快通知醫(yī)務(wù)人員搶救.9.連接在各戶總開關(guān)上的“漏電保護(hù)器”的主要作用是:當(dāng)站在地上的人不小心接觸到火線時(shí),電流經(jīng)過_流入大地,這時(shí),總開關(guān)上的“漏電保護(hù)器”就會(huì)迅速_電流,對(duì)人身起到保護(hù)作用.二、選擇題10.如圖所示,某同學(xué)測(cè)量通過兩個(gè)燈泡中的電流時(shí),分別在a、b、c三點(diǎn)接入電流表,關(guān)于測(cè)量結(jié)果,下列說法中不正確的是A.在a、b、c三點(diǎn)測(cè)出的電流相等B.通過兩個(gè)燈泡的電流相等C.在a點(diǎn)測(cè)出的電流最大D.在電路中的任意一點(diǎn)測(cè)出的電流都相等11.某同學(xué)按下圖所示的電路圖連接無誤后,閉合開關(guān),兩個(gè)電流表的連接及示數(shù)如圖中(1)、(2)所示,關(guān)于通過燈泡的電流,下列說法中正確的是A.燈泡L2中通過的電流是0.4 AB.燈泡L1中通過的電流是0.2 AC.燈泡L1中通過的電流是2 AD.燈泡L2中通過的電流是0.6 A 三、作圖題12.根據(jù)下圖所示的實(shí)物連接圖,在方框內(nèi)做出電路圖四、探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律及家庭電路1.相等,大于 2.0.25 A 3.1.44 A4.進(jìn)戶線,電能表,總開關(guān),保險(xiǎn)絲,用電器,插座5.過大,切斷電流,閉合6.零線,

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