【精選】小學(xué)開學(xué)第一課的演講稿3篇_第1頁
【精選】小學(xué)開學(xué)第一課的演講稿3篇_第2頁
【精選】小學(xué)開學(xué)第一課的演講稿3篇_第3頁
【精選】小學(xué)開學(xué)第一課的演講稿3篇_第4頁
【精選】小學(xué)開學(xué)第一課的演講稿3篇_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、【精選】小學(xué)開學(xué)第一課的演講稿3篇通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在不斷進(jìn)步的時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的小學(xué)開學(xué)第一課的演講稿3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。小學(xué)開學(xué)第一課的演講稿 篇1各位老師、全體同學(xué):早上好!嚴(yán)冬的余威還沒有完全消退,伴著熟悉的鈴聲,踏著春天的腳步,一個嶄新的學(xué)期已經(jīng)展現(xiàn)在我們的面前。這是我們生活中的又一個新起點,又一個小站,如今起航的號角已經(jīng)吹響,同學(xué)們,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了嗎?對!我們都應(yīng)該做好充分準(zhǔn)備,適時調(diào)整,為新的學(xué)期打下扎實的基礎(chǔ)。開學(xué)第一課,我們準(zhǔn)備好了么?“開學(xué)第一課”-

2、銘記安全。 生命至上,安全第一,責(zé)任重于泰山。開學(xué)伊始,學(xué)校、老師都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓同學(xué)們做好安全防范措施,提高安全防護(hù)意識。近期天氣多雨,我在這里向同學(xué)們發(fā)出安全出行預(yù)警,提醒大家注意交通出行及人身安全。 一是注意上下學(xué)交通安全。馬路人來人往,車水馬龍,潛在的危險因素很多,隨時可能發(fā)生各種交通事故,為了保護(hù)您和他人的安全,請同學(xué)們上下學(xué)時千萬不要橫穿猛跑,一定要做到過馬路,左右看。二是注意校園活動安全。上下樓梯靠右走,不奔跑,不追逐打鬧,不互相擁擠,不在池塘邊玩冰、戲水,不攀爬假山,不做危險動作和危險游戲,注意用火、用電的安全等等。 三是注意飲食衛(wèi)生安全。小學(xué)生正處于生長發(fā)育階段,各

3、種食物中含有我們身體需要的營養(yǎng)成分,要樹立正確的健康飲食理念,合理搭配食物。所以我們要做到粗細(xì)搭配、葷素結(jié)合,科學(xué)飲食,堅決做到“十個不”。 每餐不吃得過飽,不偏食,吃飯時不講話、不談笑、打鬧,不禁食,不吃太熱和太冷的飯,不吃湯泡飯,不狼吞虎咽,要細(xì)嚼慢咽,飯后不劇烈運動,不買三無食品,不吃過期食品?!伴_學(xué)第一課”-養(yǎng)成習(xí)慣。一個人道德品質(zhì)的確立,絕非一朝一夕之功,而在于一點一滴的養(yǎng)成。古希臘的哲人就曾指出:“德是表現(xiàn)在行為上的習(xí)慣”。尤其是今天,養(yǎng)成教育更為重要?!盁o規(guī)矩不成方圓”。因此,我們要善于抓住“開學(xué)第一課”的契機(jī),給自己定制度、立規(guī)矩,搞好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。同學(xué)們,在新的學(xué)期里,讓我

4、們每天“迎著晨風(fēng)想一想,今天該怎樣努力;踏著夕陽問一問,今天有多少長進(jìn)?!别B(yǎng)成善于反思的好習(xí)慣。作為一名小學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行,樹立切實的學(xué)習(xí)目標(biāo),鍛煉自己解決問題的能力。誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學(xué)習(xí);不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考;孝敬長輩,嚴(yán)于律己,遵守公德,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和加倍的努力來完成學(xué)業(yè)。新學(xué)期就是新的挑戰(zhàn),新學(xué)期就是新的希望,讓我們共同努力,在火熱的夏季創(chuàng)造出屬于我們的輝煌!謝謝大家!小學(xué)開學(xué)第一課的演講稿 篇2同學(xué)們,中國是一

5、個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)出個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們健康成長的臂膀,是民族素質(zhì)、國體形象的體現(xiàn)。文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是與人相處時的親切真誠,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。人字的結(jié)構(gòu)很簡單,一

6、撇一捺,但寫起來容易做起來難。所以,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,推進(jìn)校園和諧,希望我們大家共同做到:1、參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。2、參加集會嚴(yán)格守紀(jì),觀看演出、比賽做文明觀眾,不起哄,適時適度鼓掌致意。3、儀容儀表端莊大方,不燙發(fā),不染發(fā),不留披肩發(fā),不化妝,不佩戴首飾。4、不打罵人,不說臟話,不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號,不欺負(fù)弱小。作為學(xué)生,除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識之外,還

7、要學(xué)會做人,學(xué)會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候,理應(yīng)有范文網(wǎng)一顆悔過之心,去面對自己的錯誤,改正自己的錯誤。而那些頂撞辱罵老師的現(xiàn)象,更是我們當(dāng)代中學(xué)生所不恥的行為。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人,是我們每個中學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,講文明懂禮儀重在行動?!皣卸Y則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。知書達(dá)禮,待人以禮,當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng)造者,每位同學(xué)都是九中校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來,共同努力,使九中校園的明天更加文明有禮,和諧美好!

8、謝謝大家!小學(xué)開學(xué)第一課的演講稿 篇3老師們、同學(xué)們:早上好!經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷希望迎來了20xx年新學(xué)期的到來。我真誠希望同學(xué)們重視開學(xué)第一天、第一周,把假期的心思收回來。在新學(xué)期里,我向同學(xué)們提出幾點要求:第一,學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。第二,學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,掌握好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。第三,加強(qiáng)鍛煉,爭取擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。第四,團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法,增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。第五,講衛(wèi)生、講文明,營造整潔、舒適、美麗的校園。以小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己。第六,把安全放在首位,時時刻刻牢記“安全無小事”,不做危險的游戲,不在校園里打打鬧鬧。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論