忠縣高2013屆生物單元教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題2

1、忠縣高2013屆生物單元教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題（二）（必修2第三章）一、選擇題（共20小題，每小題3分，共60分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的）1.科學(xué)家將含人的-抗胰蛋白酶基因的DNA片段，注射到羊的受精卵中，該受精卵發(fā)育的羊能分泌含-抗胰蛋白酶的奶，這一過(guò)程沒(méi)有涉及A.DNA按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則自我復(fù)制 B.DNA以其一條鏈為模板合成RNAC.RNA以自身為模板自我復(fù)制 D.按照RNA密碼子的排列順序合成蛋白質(zhì)2.信使RNA的核苷酸序列與哪條核苷酸序列互補(bǔ)A.DNA分子兩條鏈的核苷酸序列互補(bǔ) B.DNA分子一條鏈的核苷酸序列互補(bǔ)C.某一轉(zhuǎn)運(yùn)RNA分子的核苷酸序列互補(bǔ) D.所有的轉(zhuǎn)運(yùn)RNA分子的核苷

2、酸序列互補(bǔ)3.下面關(guān)于轉(zhuǎn)運(yùn)RNA和氨基酸相互關(guān)系的說(shuō)法正確的是 A.每種氨基酸都有它特定的一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA B.每種氨基酸都可由幾種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA攜帶C.一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA可以攜帶幾種結(jié)構(gòu)相似的氨基酸D.一種氨基酸可由一種或幾種特定的轉(zhuǎn)運(yùn)RNA來(lái)將它帶到核糖體上4.下列關(guān)于遺傳信息傳遞的敘述，不正確的是A.遺傳信息可通過(guò)細(xì)胞分裂向子細(xì)胞中傳遞 B.遺傳信息可通過(guò)減數(shù)分裂和有性生殖向下代傳遞C.通過(guò)有絲分裂和無(wú)性生殖，遺傳信息也可以向下代傳遞D.在同一生物個(gè)體中，遺傳信息不能傳遞5.復(fù)制與轉(zhuǎn)錄的主要區(qū)別是A.場(chǎng)所B.模板 C.產(chǎn)物不同 D.堿基互補(bǔ)配對(duì)原則6.某信使RNA有堿基240個(gè)，與之有關(guān)的DNA片

3、段，蛋白質(zhì)的敘述正確的是A.DNA中至少含480個(gè)堿基，蛋白質(zhì)中至少有80個(gè)氨基酸B.DNA中最多含480個(gè)堿基，蛋白質(zhì)中最多含有80個(gè)氨基酸C.DNA中至少含480個(gè)堿基，蛋白質(zhì)中至多含有80個(gè)氨基酸D.DNA中最多含480個(gè)堿基，蛋白質(zhì)中至少有80個(gè)氨基酸7.在氮源為14N的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌，其中DNA分子均為14NDNA，在氮源為15N培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌，其中DNA分子均為15NDNA。若將 14NDNA、15NDNA以及14N、15NDNA混在一起，用某種方法離心分離，其結(jié)果如上圖所示?，F(xiàn)將 15NDNA轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上，再連續(xù)繁殖兩代（和）后，將所得DNA采用同樣的

4、方法進(jìn)行離心分離，則結(jié)果可用圖下列哪一圖表示8.DNA分子中胸腺嘧啶的數(shù)量為M，占總堿基數(shù)的比例為q，若此DNA分子連續(xù)復(fù)制次需要的鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸為A.（2n1）MB.M（1/2q1）C.（2n1）M（12q）/2qD.（2n1）M/2nq9.科學(xué)家將某種細(xì)菌在含有15N的培養(yǎng)基中繁殖了多代后，再接種到14N的培養(yǎng)基上，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是A.本實(shí)驗(yàn)可證明DNA是否能以半保留的方式進(jìn)行復(fù)制B.在14N培養(yǎng)基上經(jīng)第一次分裂，所得后代的DNA含15N和14N的量各占一半C.N是合成DNA的基本化學(xué)元素D.在14N培養(yǎng)基上經(jīng)二次分裂所得的后代的半數(shù)是含15N的DNA，另一半細(xì)菌則是只含14

5、N的DNA10. 下圖為真核生物細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過(guò)程的示意圖，下列說(shuō)法正確的是 A 與 相同的化學(xué)基團(tuán)只有磷酸基，不同的是五碳糖 B促進(jìn)轉(zhuǎn)錄過(guò)程的酶為RNA聚合酶， 移動(dòng)的方向從右向左 C某基因含96個(gè)脫氧核苷酸，則其控制合成的蛋白質(zhì)最多有32個(gè)氨基酸 D轉(zhuǎn)錄完成后，結(jié)構(gòu) 需通過(guò)兩層生物膜才能與核糖體結(jié)合11下圖為原核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄、翻譯的示意圖。據(jù)圖判斷，下列描述中正確的是A圖中表示4條多肽鏈正在合成B轉(zhuǎn)錄結(jié)束后，翻譯才開(kāi)始C多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯D一個(gè)基因在短時(shí)間內(nèi)可表達(dá)出多條多肽鏈12下列大腸桿菌某基因的堿基序列的變化，對(duì)其所控制合成的多肽的氨基酸序列影響最大的是（不考慮終止密碼子）

6、A第6位的C被替換為T B第9位與第10位之間插入1個(gè)TC第100、101、102位被替換為TTT D第103至105位被替換為1個(gè)T13.以最后被分成單鏈的雙鏈DNA分子在體外轉(zhuǎn)錄出信使RNA，每一單鏈DNA都與信使RNA進(jìn)行了堿基比的分析和比較，在表中列出了堿基的資料，問(wèn)雙鏈DNA的哪一鏈?zhǔn)切攀筊NA合成的模板AT或UGCDNA127.032.518.532.0DNA232.726.522.118.4DNA328.033.017.021.0DNA425.035.019.023.0信使RNA27.033.017.023.0A.DNA1B.DNA2 C.DNA3D.DNA414.人胰島細(xì)胞能產(chǎn)

7、生胰島素，但不能產(chǎn)生血紅蛋白，據(jù)此推測(cè)胰島細(xì)胞中A.只有胰島素基因 B.既有胰島素基因，也有血紅蛋白基因和其他基因C.比人受精卵中的基因要少 D.有胰島素基因和其他基因，但沒(méi)有血紅蛋白基因15. 蠶豆根尖細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期，然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期，其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是 A每條染色體的兩條單體都被標(biāo)記 B每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記 C只有半數(shù)的染色體中一條單體被標(biāo)記 D每條染色體的兩條單體都不被標(biāo)記16.女性子宮瘤細(xì)胞中最長(zhǎng)的DNA分子可達(dá)36 mm，DNA復(fù)制速度約為4 m/min，但復(fù)制過(guò)程僅需40 min左右即完

8、成，這是因?yàn)锳.邊解旋邊復(fù)制 B.每個(gè)復(fù)制點(diǎn)雙向復(fù)制，使子鏈迅速延伸C.以半保留方式復(fù)制 D.復(fù)制起點(diǎn)多，分段同時(shí)復(fù)制17.以某DNA分子片段為模板，轉(zhuǎn)錄成一個(gè)RNA分子，其中A和U堿基分別占全部堿基的16%和32%，那么這段DNA分子中胸腺嘧啶占全部堿基的A.48%B.32%C.24%D.16%18.真核生物的基因表達(dá)調(diào)控比原核生物復(fù)雜的原因是 A、必須對(duì)轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA進(jìn)行加工 B、轉(zhuǎn)錄和翻譯在時(shí)間和空間上有分隔 C、某些基因只能特異地在某些細(xì)胞中表達(dá) D、包括A、B、C在內(nèi)的多方面原因19.關(guān)于基因表達(dá)調(diào)控的敘述中，不準(zhǔn)確的是 A、調(diào)節(jié)基因控制合成阻抑物 B、 啟動(dòng)子上有RNA聚合酶的

9、結(jié)合位點(diǎn) C、 結(jié)構(gòu)基因的轉(zhuǎn)錄受操縱基因的調(diào)控 D、 阻抑物構(gòu)象變化時(shí)，轉(zhuǎn)錄開(kāi)始20.高等動(dòng)植物遺傳信息的流動(dòng)包括下列哪幾個(gè)過(guò)程？ A、 B、 C、 D、二、非選擇題 （共40分）21.（15分）科學(xué)家以大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，運(yùn)用同位素失蹤技術(shù)及密度梯度離心方法進(jìn)行了DNA復(fù)制方式的探索實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及結(jié)果見(jiàn)下表。組 別1組2組3組4組培養(yǎng)液中唯一氮源繁殖代數(shù)多代多代一代兩代培養(yǎng)產(chǎn)物ABB的子I代B的子II代操作提取DNA并離心離心結(jié)果僅為輕帶（/ ）僅為重帶（/ ）僅為中帶(/)1/2輕帶（/ ）1/2中帶(/)請(qǐng)分析并回答：（1） 要得到DNA中的N全部被放射性標(biāo)記的大腸桿菌B，必須經(jīng)過(guò)_代

10、培養(yǎng)，且培養(yǎng)液中的_是唯一氮源。（2） 綜合分析笨實(shí)驗(yàn)的DNA離心結(jié)果，第_組結(jié)果對(duì)得到的結(jié)論起到了關(guān)鍵作用，但需把它與第_組和第_組的結(jié)果進(jìn)行比較，才能說(shuō)明DNA分子的復(fù)制方式是_。（3） 分析討論： 若子I代DNA的離心結(jié)果為“輕”和“重”兩條密度帶，則“重帶”DNA來(lái)自于_據(jù)此可判斷DNA分子的復(fù)制方式不是_復(fù)制。 若將子I代DNA雙鏈分開(kāi)后再離心，其結(jié)果是_（選填“能”或“不能”）判斷DNA的復(fù)制方式。若在同等條件下將子II代繼續(xù)培養(yǎng)，子n代DNA離心的結(jié)果是：密度帶的數(shù)量和位置是_，放射性強(qiáng)度發(fā)生變化的是_帶。 若某次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果中，子I代DNA的“中帶”比以往實(shí)驗(yàn)結(jié)果的“中帶”略寬，

11、可能的原因是新合成的DNA單鏈中的N尚有少部分為_(kāi).。22.（7分）鐵蛋白是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存多余Fe3+的蛋白，鐵蛋白合成的調(diào)節(jié)與游離的Fe3+、鐵調(diào)節(jié)蛋白、鐵應(yīng)答元件等有關(guān)。鐵應(yīng)答元件是位于鐵蛋白mRNA起始密碼上游的特異性序列，能與鐵調(diào)節(jié)蛋白發(fā)生特異性結(jié)合，阻遏鐵蛋白的合成。當(dāng)Fe3+濃度高時(shí)，鐵調(diào)節(jié)蛋白由于結(jié)合而喪失與鐵應(yīng)答元件的結(jié)合能力，核糖體能與鐵蛋白一端結(jié)合，沿移動(dòng)，遇到起始密碼后開(kāi)始翻譯(如下圖所示)?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）圖中甘氨酸的密碼子是 ，鐵蛋白基因中決定 的模板鏈堿基序列為 。（2）濃度低時(shí)，鐵調(diào)節(jié)蛋白與鐵應(yīng)答元件結(jié)合干擾了 ，從而抑制了翻譯的起始；濃度高時(shí)，鐵調(diào)節(jié)蛋白由于結(jié)合

12、而喪失與鐵應(yīng)答元件的結(jié)合能力，鐵蛋白能夠翻譯。這種調(diào)節(jié)機(jī)制既可以避免 對(duì)細(xì)胞的毒性影響，又可以減少 。（3）若鐵蛋白由n個(gè)氨基酸組成指導(dǎo)其合成的的堿基數(shù)遠(yuǎn)大于3n，主要原因是 。(4)若要改造鐵蛋白分子，將圖中色氨酸變成亮氨酸(密碼子為UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG)，可以通過(guò)改變DNA模板鏈上的一個(gè)堿基來(lái)實(shí)現(xiàn)，即由 。23.(18分)右圖表示真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答： （1）科學(xué)家克里克提出的中心法則包括圖中 所示的遺傳信息的傳遞過(guò)程。A過(guò)程發(fā)生在 的間期，B過(guò)程需要的原料是 ，圖中需要解旋酶的過(guò)程有 。（2）基因突變一般發(fā)生在 過(guò)程中，它可以為生物進(jìn)化提供 。（3）D過(guò)程表示tRNA運(yùn)輸氨基酸參與翻譯，已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC，某tRNA上的反密碼子是AUG，則該tRNA所攜帶的氨基酸是 。（4）圖中a、b為mRNA的兩端，核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是 。圖中的不同核糖體最終形成的肽鏈 （填“相同”或“不同”）。忠縣高2013屆生物單元教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題（二）參考答案一、選擇題（60分）15 CBDDC