中班健康：請(qǐng)不要吸煙(共4頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上中班健康：請(qǐng)不要吸煙金絲峽鎮(zhèn)中心幼兒園 王 婷設(shè)計(jì)意圖：香煙對(duì)孩子來(lái)說(shuō)既熟悉有陌生。熟悉是因?yàn)橛變阂?jiàn)得多了，陌生是因?yàn)橛變翰恢老銦煹奈：?。在幼兒的周圍，有很多吸煙的人群，雖說(shuō)幼兒不吸煙，但吸入的“二手煙”對(duì)幼兒身體具有很大的危害，而幼兒對(duì)這方面的常識(shí)了解較少。通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒行動(dòng)起來(lái)，加入到宣傳“吸煙有害健康，請(qǐng)不要吸煙”的行列中去，向周圍的成人宣傳“不在公共場(chǎng)所吸煙”的文明行為習(xí)慣。從而增強(qiáng)對(duì)自我的保護(hù)意識(shí)，同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)周圍環(huán)境和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解吸煙給自己及他人帶來(lái)的危害。2、讓幼兒了解一些不能吸煙的公共場(chǎng)所，并能大膽地

2、勸誡吸煙者“請(qǐng)不要吸煙”。3、認(rèn)識(shí)“禁止吸煙標(biāo)志”，宣傳“不在公共場(chǎng)所吸煙”的文明行為習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、PPT課件：抽煙的叔叔；肺的圖片（二張）；二手煙的危害圖；公共場(chǎng)所圖片（商場(chǎng)、公共汽車、公共辦公室、幼兒園等）。2、禁止吸煙標(biāo)志一張?；顒?dòng)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：了解吸煙給自己及他人帶來(lái)的危害。難點(diǎn)：向周圍的成人宣傳“不在公共場(chǎng)所吸煙”的文明行為習(xí)慣?；顒?dòng)過(guò)程：一、情境導(dǎo)入活動(dòng)。師：今天老師看到一位叔叔來(lái)我們幼兒園做客了，你們看看，他在幼兒園里干什么？（抽煙）你們喜歡他嗎？（不喜歡）為什么？（因?yàn)樗诔闊?，很嗆人；因?yàn)樗闊熆赡軙?huì)引起火災(zāi)。）師：小朋友們很棒，很有安全意識(shí)，老師也和你們一樣，因?yàn)樗?/p>

3、煙有害我們的所有人的健康而不喜歡他。師：你想對(duì)他說(shuō)什么？（叔叔，請(qǐng)不要吸煙！）二、看圖片，了解吸煙的危害，激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的欲望。1、 師：現(xiàn)在我們一起去看看，者的肺是什么樣子的？不吸煙的人的肺又是什么樣子的？ （長(zhǎng)期吸煙的人肺是黑的，不吸煙的人肺是紅的。）2、師： 那你們知道為什么吸煙的人肺會(huì)變黑嗎？ 變黑的肺會(huì)有什么危害？（幼兒討論師小結(jié)：香煙里有一種成份叫尼古丁，它如果進(jìn)入了我們的呼吸道，會(huì)把整個(gè)呼吸道染成黑色。變黑的肺會(huì)引起咳嗽、肺炎，甚至是肺癌，會(huì)死的。）3、你們家里有沒(méi)有誰(shuí)抽煙？（爸爸、爺爺），你會(huì)怎么辦呢？（幼兒討論：讓爸爸和爺爺戒煙。）對(duì)他們說(shuō)什么？（吸煙有害健康，請(qǐng)不要吸煙！

4、）三、通過(guò)圖片及幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，知道什么是二手煙。1、師：抽煙的危害這么大，如果你周圍有人吸煙，你會(huì)不會(huì)難受不舒服？（會(huì)）你有什么感覺(jué)？（很嗆人，想要咳嗽。）為什么？（因?yàn)槌闊熣咄鲁龅臒燂h到我們的鼻子里被我們吸入了呼吸道，我們間接的被吸煙了，這就是二手煙。）2、那二手煙會(huì)給周圍人帶來(lái)哪些危害呢？我們一起來(lái)看看。（孕婦吸了二手煙，可能會(huì)導(dǎo)致寶寶畸形，）四、通過(guò)看圖片，了解一些不能吸煙的公共場(chǎng)所。1、師：抽煙有害健康，不僅對(duì)抽煙者本人身體有害，還會(huì)危害周圍人的健康，請(qǐng)小朋友想一想，哪些場(chǎng)所是不能吸煙的？（幼兒討論）2、幼兒邊看圖片邊了解不能吸煙的場(chǎng)所。師：現(xiàn)在我們一起來(lái)看看，哪些地方不能吸煙？（學(xué)校

5、、醫(yī)院、商場(chǎng)、公共汽車、餐館、集體辦公室等）3、大膽勸誡5、 認(rèn)識(shí)禁止吸煙標(biāo)志，敢于宣傳“吸煙有害健康，請(qǐng)不要吸煙！”。1、如果你周圍有人在吸煙，如你的爸爸、爺爺、或者客人，你會(huì)怎么做呢？（告訴他們吸煙的危害，并說(shuō)“吸煙有害健康，請(qǐng)不要吸煙！”）2、我們想什么辦法來(lái)提醒他們，請(qǐng)不要吸煙呢？（幼兒討論）2、出示“禁止吸煙標(biāo)志”，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)延伸：1、一會(huì)兒我們?nèi)ッ拦^(qū)自己制作一張“禁煙標(biāo)志”，貼需要禁煙的公共場(chǎng)所。2、我們的幼兒園也是不能吸煙的公共場(chǎng)所，現(xiàn)在我們一起去把“禁止吸煙的標(biāo)志”貼在我們幼兒園里，告訴所有來(lái)幼兒的人“請(qǐng)不要吸煙！”。教學(xué)反思：1、本節(jié)活動(dòng)課的內(nèi)容來(lái)自幼兒討論關(guān)注的問(wèn)

6、題，貼近幼兒的生活，所以幼兒非常感興趣。由于幼兒對(duì)大人吸煙有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，幼兒有一定的生活經(jīng)驗(yàn)，而且切合實(shí)際，有針對(duì)性。所以整個(gè)活動(dòng)幼兒注意力集中,回答問(wèn)題思維活躍，整個(gè)活動(dòng)氣氛輕松活躍，師幼互動(dòng)較好。2、活動(dòng)目標(biāo)的制定是在幼兒具有一定的生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合幼兒的興趣點(diǎn)及發(fā)展需要，在讓幼兒知道吸煙有害健康的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)孩子們敢于對(duì)吸煙者說(shuō)“吸煙有害健康，請(qǐng)不要吸煙”并會(huì)用禁煙標(biāo)志圖的形式向周圍成人宣傳“不在公共場(chǎng)所吸煙”的文明行為習(xí)慣。3、在活動(dòng)中，我借助了形象的圖片及幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，幫助幼兒理解了“吸煙有害健康”這個(gè)道理，知道什么是二手煙，了解二手煙的危害。再進(jìn)一步向周圍的成人宣傳“不在公共場(chǎng)所吸煙”的文明行為習(xí)慣。在最后在活動(dòng)延伸中，孩子們都能積極地投入到畫(huà)標(biāo)志圖中，通過(guò)畫(huà)標(biāo)志圖讓幼兒更進(jìn)一步向周圍成人宣傳“不在公共場(chǎng)所吸煙”的文明習(xí)慣。課后孩子們特別興奮，都紛紛對(duì)我說(shuō)：“王老師，我要回家給爸爸和爺爺講吸煙的危害告訴他們“請(qǐng)不要吸煙”，還要把自己畫(huà)的標(biāo)志圖張貼在家里的墻上，隨時(shí)提醒爸爸,爺爺不要吸煙，吸煙有害健康。”聽(tīng)了孩子們的真切話語(yǔ)，我感到很欣慰,因?yàn)槲业恼故菊n，達(dá)到了預(yù)想的目的了。4、本次活動(dòng)也有些不盡人意的地方，如教師的話太多，一直在重復(fù)某些詞語(yǔ)。對(duì)幼兒拋過(guò)來(lái)的球沒(méi)有及時(shí)的接住。還有在某些細(xì)節(jié)方面我處理的不夠理想,在以后的教學(xué)