2解決問題 (2)

1、表內(nèi)乘法（一）解決問題（一）閱讀比較，初步感受（一）閱讀比較，初步感受問題問題1：讀一讀這兩道題，說說你知道了什么。：讀一讀這兩道題，說說你知道了什么。問題問題2：比一比這兩道題，你有什么發(fā)現(xiàn)？：比一比這兩道題，你有什么發(fā)現(xiàn)？（1）有）有4排桌子，每排排桌子，每排5張，一共有多少張？張，一共有多少張？（2）有）有2排桌子，一排排桌子，一排5張，另一排張，另一排4張，一共張，一共 有多少張？有多少張？問題：就這問題：就這兩道題，你能用算式表示出來嗎？兩道題，你能用算式表示出來嗎？5420（張）（張）549（張）（張）（二）選擇算法，解決問題（二）選擇算法，解決問題（1）有）有4排桌子，每排排桌子

2、，每排5張，一共有多少張？張，一共有多少張？（2）有）有2排桌子，一排排桌子，一排5張，另一排張，另一排4張，一共張，一共 有多少張？有多少張？（三）畫中體會，深化理解（三）畫中體會，深化理解（2）（1）問題：問題：你能畫圖解釋為什么這樣算嗎？你能畫圖解釋為什么這樣算嗎？5420（張）（張）549（張）（張）（四）回顧檢驗（四）回顧檢驗問題：請大家看第一題，再看看你畫的圖和列出的算式，問題：請大家看第一題，再看看你畫的圖和列出的算式， 它們表達(dá)的意思一樣嗎？它們表達(dá)的意思一樣嗎？追問：第二題呢？追問：第二題呢？（1）有）有4排桌子，每排排桌子，每排5張，一共有多少張？張，一共有多少張？（2）有

3、）有2排桌子，一排排桌子，一排5張，另一排張，另一排4張，一共張，一共 有多少張？有多少張？（一）基本問題（一）基本問題問題：請你任選一題，讀一讀，畫一畫，列出算式。問題：請你任選一題，讀一讀，畫一畫，列出算式。檢驗評價：大家看看這位同學(xué)的題目、圖、算式，評一評。檢驗評價：大家看看這位同學(xué)的題目、圖、算式，評一評。1.2.問題：自己讀一讀，能直接用算式表示（問題：自己讀一讀，能直接用算式表示（1）和（）和（2）嗎？）嗎？追問：你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？追問：你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？3. . 劉奶奶家養(yǎng)了兩種不同的雞，一種有劉奶奶家養(yǎng)了兩種不同的雞，一種有3只，另一種有只，另一種有

4、6只。只。 還養(yǎng)了還養(yǎng)了3種不同的鴨子，每種有種不同的鴨子，每種有6只。只。 （1）劉奶奶家養(yǎng)了多少只雞？）劉奶奶家養(yǎng)了多少只雞？ （2）劉奶奶家養(yǎng)了多少只鴨子？）劉奶奶家養(yǎng)了多少只鴨子？（一）基本問題（一）基本問題（二）變化問題（二）變化問題問題問題1：讀一讀，說說你知道了什么。：讀一讀，說說你知道了什么。問題問題2：任選一個問題，讀讀，畫畫，列出算式。任選一個問題，讀讀，畫畫，列出算式。檢驗評價：大家看看這位同學(xué)的圖、算式，你知道他選的是哪個檢驗評價：大家看看這位同學(xué)的圖、算式，你知道他選的是哪個 問題嗎？你是怎么知道的？問題嗎？你是怎么知道的？3位雜技演員表演位雜技演員表演“頂碗頂碗”，每個人都要頂，每個人都要頂6個碗。個碗。（1）3人一共要頂多少個碗？人一共要頂多少個碗？（2）現(xiàn)在她們各頂了）現(xiàn)在她們各頂了4個碗，個碗， 一