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文檔簡(jiǎn)介

1、大班一月份總結(jié)范文雪花飄飄,我們迎來(lái)了寒冷的一月,在這學(xué)期的尾聲里,我們和孩子們一起在迎接新年,歡樂(lè)成長(zhǎng)。下面結(jié)合這一個(gè)月的活動(dòng)情況,作一總結(jié):一、教育教學(xué)本月里我們開(kāi)展了“冬天來(lái)了”主題活動(dòng)。通過(guò)主題活動(dòng),孩子們觀察人們衣著變化及探索冰雪形成等活動(dòng), 認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展 ; 通過(guò)對(duì)冬季生活的感受和體驗(yàn),孩子們積極勇敢、充滿(mǎn)欣喜地迎接冬天,積極參加戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的興趣,增強(qiáng)了體質(zhì)。在美術(shù)“奇妙的發(fā)現(xiàn)”活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)用連點(diǎn)的方法描畫(huà)手套、圍巾,并選擇用自己喜歡的裝飾方法簡(jiǎn)單裝飾手套和圍巾。在音樂(lè)“小雪花”活動(dòng)中,孩子們通過(guò)課件感受歌曲的優(yōu)美,學(xué)習(xí)用連貫、親柔的聲音唱歌,并嘗試用肢體動(dòng)作表

2、現(xiàn)雪花飛舞。 在科學(xué)活動(dòng)“小熊的冬天商店”中,孩子們嘗試按物品的名稱(chēng)分組、 歸并,初步辨別做事的合理順序。在語(yǔ)言活動(dòng)“香香的被子”中,孩子們嘗試學(xué)說(shuō)故事中角色的對(duì)話(huà),并喜歡在陽(yáng)光下活動(dòng)。1 月 6 日,我班開(kāi)展了“迎新年歌唱活動(dòng)”。在活動(dòng)中,“小歌手”們一個(gè)個(gè)情緒飽滿(mǎn),拿著話(huà)筒一定也不拘束,能夠在集體面前唱響自己最拿手的歌曲。 通過(guò)此次活動(dòng), 不僅為幼兒搭建了一個(gè)展示自我、表現(xiàn)自我的平臺(tái),還營(yíng)造了和 - 諧向上、健康文明的氛圍及良好的藝術(shù)環(huán)境。本月 17 日,我們結(jié)合園部科學(xué)領(lǐng)域教研活動(dòng), 開(kāi)展了小班科學(xué)活動(dòng)“冷冷的冰”,讓幼兒在情景中通過(guò)三次操作活動(dòng),感受了解冰的特征,活動(dòng)材料準(zhǔn)備豐富、 充

3、足、多樣,幼兒能在老師的組織下愉快、投入地進(jìn)行探索活動(dòng)。一月也是本學(xué)期最后一個(gè)月,我班幼兒有 8 名幼兒被評(píng)選為“好孩子”,在對(duì)他們的進(jìn)步表示鼓勵(lì)的同時(shí)也激勵(lì)其他幼兒爭(zhēng)做“好孩子”。我們還客觀如實(shí)地寫(xiě)好幼兒的評(píng)語(yǔ),認(rèn)真填寫(xiě)好幼兒成績(jī)匯報(bào)單,以對(duì)幼兒本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況作一個(gè)總體的評(píng)價(jià)和小結(jié)。二、保育工作本月我們加強(qiáng)班級(jí)、午睡間的衛(wèi)生消毒工作,勤開(kāi)窗通風(fēng),保證活動(dòng)室與午睡室空氣的流通。 針對(duì)幼兒感冒咳嗽較多的情況, 我們督促幼兒多喝水。 針對(duì)近期諾如病毒引發(fā)的急性腸胃炎增多情況, 我們密切關(guān)注班上幼兒體征, 若發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹瀉的幼兒將進(jìn)行及時(shí)隔離消毒,所幸沒(méi)有一例被感染的幼兒。幼兒安全問(wèn)題不容忽視,本

4、月我們開(kāi)展了安全教育活動(dòng)“可怕的交通事故” 孩子們簡(jiǎn)單了解交通事故發(fā)生的原因,感受交通事故帶來(lái)的痛苦,培養(yǎng)珍惜生命的交通安全意識(shí)。此外,通過(guò)健康教育活動(dòng)“冬天不怕冷”,幼兒初步懂得冬天天氣會(huì)變冷,要鍛煉身體和保護(hù)自己,養(yǎng)成勇敢、不怕困難,天天堅(jiān)持上幼兒園的好習(xí)慣。針對(duì)即將開(kāi)始的寒假,我們開(kāi)展了寒假安全教育,通過(guò)多媒體課件,讓幼兒了解如何過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)的寒假。我們的工作還存在一些不足,比如:個(gè)別幼兒怕冷不喜歡上廁所小便,我們繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)這些幼兒的鼓勵(lì)與指導(dǎo)。三、家長(zhǎng)工作在本月主題活動(dòng)“冬天來(lái)了”中,我們請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒觀察冬天周?chē)h(huán)境和人們衣著的變化,多帶孩子到陽(yáng)光下活動(dòng), 鼓勵(lì)孩子天冷也要堅(jiān)持早

5、起上幼兒園, 并堅(jiān)持參加戶(hù)外鍛煉。 本學(xué)期我們班共評(píng)選出 4 名“好家長(zhǎng)”,感謝家長(zhǎng)們一學(xué)期來(lái)對(duì)我們工作的大力支持與配合。家園共建方面,我們出好“家長(zhǎng)園地”欄,通過(guò)“家校路路通”提醒家長(zhǎng)注意天氣變化,更換被褥,謹(jǐn)防諾如病毒引發(fā)的腸道炎,注意個(gè)人衛(wèi)生。月底及時(shí)發(fā)放寶寶成長(zhǎng)記錄,對(duì)孩子這一個(gè)月的情況作一回顧,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況, 以便積極配合我們的教育工作。我們開(kāi)展好“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),對(duì)我們兩名幼兒進(jìn)行了家訪(fǎng),與家長(zhǎng)面對(duì)面交流幼兒情況,最后整理上交教師家訪(fǎng)資料。四、常規(guī)培養(yǎng)本月我們引導(dǎo)幼兒適應(yīng)集體生活, 對(duì)幼兒園產(chǎn)生安全感和信賴(lài)感,情緒穩(wěn)定,在活動(dòng)中能較大膽地表現(xiàn)自己, 鼓勵(lì)幼兒上課積極

6、舉手發(fā)言,幼兒的榮譽(yù)感逐步增強(qiáng)?,F(xiàn)在我班幼兒語(yǔ)言發(fā)展較快,很多幼兒愿意與同伴交流,知道東西用好了要還回原處,能獨(dú)立進(jìn)餐、穿脫-衣服,有初步的獨(dú)立性。五、班級(jí)特色利用圖示、教師示范、教學(xué)視頻的方法,本月讓幼兒繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)有關(guān)折紙的基本方法,展示范例,激發(fā)幼兒對(duì)折紙活動(dòng)的興趣,本月學(xué)習(xí)了盒子、小船的折法,在學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行了幼兒折紙作品展示。大班一月份總結(jié) 篇 2孩子們充滿(mǎn)活力地迎接著新年的第一個(gè)月。這個(gè)月我們參加了園部組織的幼兒拍皮球比賽。為了迎接此次活動(dòng),我們從前幾個(gè)月開(kāi)始就抓緊練習(xí),不會(huì)拍球的孩子還有很多,在老師的鼓勵(lì)下, 最終我們班只有一位幼兒沒(méi)有學(xué)會(huì)拍球, 在比賽中我們班獲得了團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。

7、在個(gè)人比賽中我們班的沈洋、夏思琪、金翌銘獲得一等獎(jiǎng);孫一鳴、管梓燁獲得二等獎(jiǎng)。教學(xué)方面,我們開(kāi)展了“做個(gè)好孩子并不難”以及“勇敢的我”主題活動(dòng),配合主題活動(dòng)我們不斷地更新、豐富主題墻飾,創(chuàng)設(shè)活動(dòng)室環(huán)境,還適時(shí)的新增區(qū)角游戲內(nèi)容。 我們將幼兒與家長(zhǎng)共同制作的調(diào)查報(bào)告展示在主題墻面上, 將幼兒的作品也進(jìn)行了展示, 使主題墻面內(nèi)容更豐富。在與家長(zhǎng)的互動(dòng)方面, 我們更新了 “家長(zhǎng)園地” 及“班級(jí)網(wǎng)頁(yè)” 。我們利用多種渠道(如家校路路通、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、面談、家訪(fǎng)等)與家長(zhǎng)交流,了解幼兒各方面的發(fā)展情況。本學(xué)期即將結(jié)束,我們綜合孩子各方面的表現(xiàn),評(píng)選出了愛(ài)學(xué)習(xí)寶寶:孫鐸愷、沈洋;愛(ài)勞動(dòng)寶寶:陸藝琳、翟依寧;講文明寶寶:周楊武、夏思琪;守紀(jì)律寶寶:張楚嫣、管梓燁;擅表演寶寶:周沈芯、羊彥睿。為了肯定班級(jí)部分幼兒的良好表現(xiàn),我

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