護(hù)理學(xué)習(xí)計(jì)劃_第1頁
護(hù)理學(xué)習(xí)計(jì)劃_第2頁
護(hù)理學(xué)習(xí)計(jì)劃_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、五年以下1、培訓(xùn)目標(biāo)1、熟悉病區(qū)各班工作程序、各班工作要求及職責(zé)。2、熟悉護(hù)理人員文明禮儀服務(wù)規(guī)范及著裝儀表規(guī)定。3、基本掌握與病人及家屬的溝通技巧。4、熟悉本科室患者各個(gè)階段健康指導(dǎo)的內(nèi)容。5、熟悉心血管常見病例及心血管介入的術(shù)前術(shù)后護(hù)理。6、能進(jìn)行一般的搶救配合,熟悉搶救車內(nèi)藥品及物品放置,藥品的作用、 用途和使用方法。7、熟悉各種基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作。8、熟悉護(hù)理文書書寫規(guī)范及要求,熟悉各護(hù)理核心制度。9、熟悉本科常用藥物的名稱、劑量、作用及主要副作用的觀察。10、掌握留置針的使用,穿刺的技巧及腫針后的處理11、觀察長期臥床病人的皮膚情況,如何預(yù)防壓瘡。12、常見輸液反映及護(hù)理2、

2、培訓(xùn)方式 :1、完成新護(hù)士崗前培訓(xùn),內(nèi)容包括:護(hù)理管理制度、護(hù)理安全、護(hù)理文書 書寫、護(hù)士禮儀,急救知識(shí),消毒管理,護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)。2、指定有臨床經(jīng)驗(yàn)的、護(hù)師以上職稱的老師帶教。3、每周的科室小講課及晨會(huì)提問,平時(shí)提問。4、每月參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及查房。5、每月理論、操作考核一次。6、參加全院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、疾病護(hù)理查房和臨床護(hù)理教學(xué)查房。7、年內(nèi)參加護(hù)理部理論考核二次。8、完成護(hù)理部指定每年 2 項(xiàng)護(hù)理操作考核,及本??频牟僮骺己恕?、定期授課,結(jié)合自學(xué)。3、考核內(nèi)容 :(1)各種搶救藥品的劑量、作用、用途、副作用及用法,搶救車內(nèi)的擺放 位置。(2)急救流程考核:急性左心衰,急性心肌梗塞,惡性心

3、律失常,心源性 休克、高血壓急癥。2、常見??萍膊〖敖槿胄g(shù)前術(shù)后的護(hù)理常規(guī)。3、心電監(jiān)護(hù)儀(床邊、中央),除顫儀的使用。4、常見各種心律失常的心電圖波形的識(shí)別。5、護(hù)理文書書寫規(guī)范及要求,部分護(hù)理管理制度內(nèi)容。6、通過下列基礎(chǔ)護(hù)理操作考核:吸氧、輸液、吸痰、心肺復(fù)蘇、簡易呼吸 氣囊的使用、除顫儀五年以上1、培訓(xùn)目標(biāo):1、掌握病區(qū)各班工作程序、各班工作要求及職責(zé)。2、掌握本科室患者各個(gè)階段健康指導(dǎo)的內(nèi)容。3、掌握心血管常見病例及心血管介入的術(shù)前術(shù)后護(hù)理。4、掌握本科疾病常見診療技術(shù)的配合及護(hù)理。5、基本能獨(dú)立進(jìn)行各種搶救配合,掌握搶救車內(nèi)藥品及物品放置,藥品的 作用、用途和使用方法。6、掌握各種

4、基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作。7、掌握護(hù)理文書書寫規(guī)范及要求及各護(hù)理核心制度。8、掌握本科常用藥物的名稱、劑量、作用及主要副作用的觀察。9、觀察長期臥床病人的皮膚情況,預(yù)防壓瘡及發(fā)生壓瘡后的處理10、掌握留置針的使用,穿刺的技巧及腫針后的處理11、掌握各類疾病藥物知識(shí)的學(xué)習(xí),如降壓藥的分類、擴(kuò)血管藥的分類12、掌握危重病人的觀察及護(hù)理13、新形勢下掌握護(hù)患溝通技巧14、協(xié)助指導(dǎo)護(hù)生進(jìn)行臨床基礎(chǔ)護(hù)理帶教。2、培訓(xùn)方式:1、每周的科室小講課及晨會(huì)提問,平時(shí)提問,結(jié)合自學(xué)。2、每月參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參加下列疾病查房:急性心肌梗塞,心功能 不全,主動(dòng)脈夾層,心律失常,及起搏器安裝術(shù)后。3、主持小講課及科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 12 次/ 年,業(yè)務(wù)查房 1次/ 年。4、每季度理論考核一次。5、參加全院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、疾病查房和臨床護(hù)理教學(xué)查房。6、年內(nèi)參加護(hù)理部理論考核二次。7、完成護(hù)理部指定每年 2 項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作考核,及本??频牟僮骺己?。3、考核內(nèi)容:1、各種搶救藥品及急救流程考核。2、常見??萍膊〖敖槿胄g(shù)前術(shù)后的護(hù)理,本科疾病健康教育內(nèi)容。3、常見心電圖的波形,除顫儀的使用。4、常見各種心律失常的心電圖波形的識(shí)別。5、醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。