部編版三年級上冊語文 口語交際 身邊的“小事”課件

1、PPT模板下載： 行業(yè)PPT模板： 節(jié)日PPT模板： PPT素材下載： PPT圖表下載： 優(yōu)秀PPT下載： PPT教程： Word教程： Excel教程： 資料下載： PPT課件下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載： 字體下載： 語文人教三年級（上冊） 身邊的“小事”口語交際教學(xué)目標(biāo)：1.能夠喚醒生活記憶，聚焦生活中的平凡小事，并能夠用流暢、具體的語言進(jìn)行描述。2.在交際過程中敢于發(fā)表自己的看法，努力培養(yǎng)大膽交際的良好習(xí)慣。3.認(rèn)真傾聽他人發(fā)言，學(xué)會有禮貌地進(jìn)行交流與補(bǔ)充。 我們的身邊每天都在發(fā)生各種各樣的我們的身邊每天都在發(fā)生各種各樣的“小事小事”，每件小事都以不同的方式影響，每件小事都

2、以不同的方式影響著我們的生活。對于不同的事件，我們會著我們的生活。對于不同的事件，我們會有不同的看法。有不同的看法。下面幾幅圖都是生活中的小事，觀察下面幾幅圖，說一說你的感受。 我身邊有人在我身邊有人在公共場所亂插隊，公共場所亂插隊，這是一種不文明的這是一種不文明的行為。喜歡插隊的行為。喜歡插隊的人會給別人帶來不人會給別人帶來不便，大家都不喜歡便，大家都不喜歡這種人。這種人。 我身邊在公我身邊在公共場合，有人幫共場合，有人幫忙開門，這是種忙開門，這是種很文明的行為，很文明的行為，值得贊揚。值得贊揚。在景區(qū)游玩時，有人喜在景區(qū)游玩時，有人喜歡亂涂亂畫，不遵守景歡亂涂亂畫，不遵守景區(qū)的管理規(guī)定，這

3、是不區(qū)的管理規(guī)定，這是不文明的行為。我們出外文明的行為。我們出外游玩時一定要嚴(yán)格遵守游玩時一定要嚴(yán)格遵守公共管理條例。公共管理條例。 在公園里撿拾垃在公園里撿拾垃圾，這是一種令人感圾，這是一種令人感到溫暖的行為。他們到溫暖的行為。他們這樣做不僅讓公園的這樣做不僅讓公園的地面變得干凈，還會地面變得干凈，還會給到公園游樂的人們給到公園游樂的人們提供一個清潔的環(huán)境，提供一個清潔的環(huán)境，讓他們感覺舒適。讓他們感覺舒適。觀察下列圖中發(fā)生的觀察下列圖中發(fā)生的“小事小事”，這些人的行，這些人的行為是否正確，說說你的為是否正確，說說你的看法?？捶?。小組討論 分小組圍繞文明和不文明行為進(jìn)行分小組圍繞文明和不文明行為進(jìn)行交流討論交流討論 匯總小組同學(xué)談到的匯總小組同學(xué)談到的“小事小事”，和其，和其他小組交流。他小組交流。課堂小結(jié) 生活處處有語文，生活處處皆學(xué)問，生活處處有語文，生活處處皆學(xué)問，走進(jìn)生活去認(rèn)真觀察，你會發(fā)現(xiàn)文本中的走進(jìn)生活去認(rèn)真觀察，你會發(fā)現(xiàn)文本中的這些這些“小事小事”其實處處可見，它們是我們其實處處可見，它們是我們生活中真實存在的一部分，時刻關(guān)系并影生活中真實存在的一部分，時刻關(guān)系并影響著我們的生活和心情。孩子們，讓我們響著我們的生活和心情。孩子們，讓我們做一個文明的人，用我