高三生物：必修三345章晨練

1、文檔供參考，可復(fù)制、編制，期待您的好評與關(guān)注！ 必修三 三四五章早自習測試題 2013.7.41(2008·廣東高考)水平放置在地面的植株，一段時間會發(fā)生的現(xiàn)象是()A靠近地面一側(cè)較遠離地面一側(cè)生長素濃度高，根向下彎曲生長B靠近地面一側(cè)較遠離地面一側(cè)生長素濃度低，根向下彎曲生長C遠離地面一側(cè)較靠近地面一側(cè)生長素濃度高，莖向上彎曲生長D遠離地面一側(cè)較靠近地面一側(cè)生長素濃度高，莖向下彎曲生長 2.下圖是研究植物向性運動的實驗示意圖，實驗結(jié)果不能說明A根和莖的向性運動都是一種適應(yīng)B產(chǎn)生生長素的部位是根尖和莖尖C根具有向重力性，莖具有負向重力性D生長素對植物生長的作用具有兩重性 3下圖表示有

2、關(guān)生長素的一項實驗(如圖所示)經(jīng)過一段時間后，圖中甲、乙、丙、丁4個切去胚芽鞘尖端的植株中彎曲程度最大的是()A甲B乙C丙D丁4科學(xué)家做過如下實驗，把含有生長素的瓊脂塊放到一段燕麥胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端，把另一塊不含生長素的瓊脂塊作為接受塊放在上端(如圖所示)；另一試驗是把一段燕麥胚芽倒轉(zhuǎn)過來，把形態(tài)學(xué)下端朝上，做同樣試驗。請分析，經(jīng)過一段時間后，接受塊甲和接受塊乙的成分有何變化A甲含有生長素、乙不含有B乙含有生長素，甲不含有C甲、乙都含有生長素D甲、乙都不含有生長素5.右圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時，頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長素的濃度依次分別為() Aa和bBb

3、和aCb和cDc和b 6.在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中植物生長素已被廣泛使用。下列各項，與植物生長素應(yīng)用無關(guān)的是()A培養(yǎng)無籽番茄B棉花保蕾、保鈴C延長種子壽命 D促進插枝生根 7.下列措施哪一項與植物激素的作用無關(guān)()A果樹修剪 B移栽花卉時常剪去部分葉片C無籽番茄的培育 D用成熟的鴨梨催熟生柿子8.將一組玉米胚芽鞘的頂端切除，分別在其左側(cè)放置含有不同濃度生長素的瓊脂塊，保持在黑暗中12 h，胚芽鞘可能向右彎曲(如圖)。則胚芽鞘彎曲的角度(縱軸)與瓊脂塊中生長素濃度(橫軸)的關(guān)系可表示為() 9下列關(guān)于植物激素的敘述，不正確的是()A赤霉素能促進細胞的分裂和生長 B細胞分裂素可促進細胞分裂C乙烯是一種氣

4、體激素，可以促進細胞伸長 D脫落酸能抑制細胞分裂和種子萌發(fā) 10.在蘆葦生長期，若用一定濃度的某種物質(zhì)處理，其纖維長度增加50%。這種物質(zhì)是()A細胞分裂素 B生長素 C2,4D D赤霉素11運用標志重捕法對動物進行野外調(diào)查，下列哪一項假設(shè)不符合這一方面的調(diào)查()A被標志的動物在種群中完全混合 B個體被捕捉的概率相等，與標志狀況、年齡和性別無關(guān)C被標志的動物物種明顯地群聚 D動物在行為上不受標志物的影響，標志物不脫落 12.調(diào)查昆蟲卵和跳蝻的種群密度常用的方法是()A樣方法 B燈光誘捕法 C標志重捕法 D樣方法或標志重捕法 13.在什么條件下種群數(shù)量才會呈指數(shù)增長()A當只有食物受到限制時B在

5、物種適宜的環(huán)境中開始出現(xiàn)食物不足，但不至于影響到該物種在這里的生存C只是沒有捕食者D只有在實驗室內(nèi)的實驗條件下 14.下圖表示某物種遷入新環(huán)境后，種群增長速率隨時間的變化關(guān)系。在第10年時經(jīng)調(diào)查該種群數(shù)量為200只，估算該種群在此環(huán)境中的環(huán)境負荷量約為()A100只 B200只 C300只 D400只 15.下列關(guān)于種群數(shù)量變化的敘述，錯誤的是()A種群數(shù)量的變化包括增長、波動、穩(wěn)定和下降等B種群數(shù)量的變化主要是由遷入率和遷出率、出生率和死亡率引起C在自然界中，種群的增長一般是“J”型曲線D在自然界中，種群的增長一般是“S”型曲線 16建立數(shù)學(xué)模型的一般步驟是()A提出假設(shè)觀察研究對象用數(shù)學(xué)形

6、式對事物的性質(zhì)進行表達檢驗和修正B觀察研究對象提出合理假設(shè)檢驗或修正用數(shù)學(xué)形式對事物的性質(zhì)進行表達C觀察研究對象提出合理假設(shè)用數(shù)學(xué)形式對事物的性質(zhì)進行表達檢驗或修正D觀察研究對象用數(shù)學(xué)形式對事物性質(zhì)進行表達檢驗或修正提出合理假設(shè) 17.種群增長的“J”型曲線用公式表示為()AN1N0BN2N1 CN3N03 DNtN0t 18. 植物群落垂直分層現(xiàn)象，對此現(xiàn)象解釋不正確的是A分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互了解的一種形式B決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外，還有溫度和濕度等C種植玉米時，因植物群落分層現(xiàn)象的存在，所以要合理密植D在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，可以充分利用這一現(xiàn)象，合理搭配種植的品種 19. 某水池

7、有浮游動物和藻類兩個種群，其種群密度隨時間變化的趨勢如圖，若向水池中投放大量專食浮游動物的某種魚(丙)，一段時期后，該水池甲、乙、丙三個種群中僅剩一個種群。下列關(guān)于該水池中上述三個種群關(guān)系及變化的敘述，正確的是()A甲和丙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系，最終僅剩下甲種群B甲和乙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系，最終僅剩下丙種群C丙和乙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系，最終僅剩下甲種群D丙和乙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系，最終僅剩下丙種群20. 下列哪項不是群落演替的趨勢()A生物種類越來越多B種間關(guān)系越來越復(fù)雜C有些物種可能滅絕 D生物種類越來越少 21.在微山湖中，生長著各種水草、蘆葦、藻類等植物，還生活著魚、蝦等動

8、物，還有好氧的細菌等微生物，它們共同構(gòu)成一個()A生態(tài)系統(tǒng)B生物群落 C種群 D物種22. 生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者的生物有() 柵藻蘑菇 大腸桿菌 硝化細菌 水綿 噬菌體A B C D 23一個完整生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括()A生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng) B生產(chǎn)者、消費者、分解者C物質(zhì)循環(huán)、能量流動 D生產(chǎn)者、消費者、分解者和無機環(huán)境 24.有關(guān)“生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分”的理解，正確的是() 生產(chǎn)者能將無機物合成有機物，屬于自養(yǎng)型生物 生產(chǎn)者的呼吸作用將有機物分解成無機物，實現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán) 綠色植物的蒸騰作用降低了環(huán)境溫度 生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)流動的能量全是生產(chǎn)者固定的能量A B C D25. 如圖是某

9、生態(tài)系統(tǒng)能量流動的圖解，對此圖的理解有誤的是()AB營養(yǎng)級的生物個體數(shù)量不一定比A少B若M表示各營養(yǎng)級所含的能量，當MA<5MB時，生態(tài)系統(tǒng)將會崩潰CB攝入的能量即為B的同化量DA所固定的能量大于B、C、D所含能量之和 26. 下圖是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，關(guān)于該系統(tǒng)的敘述，錯誤的是() A微生物也能利用農(nóng)作物通過光合作用儲存的能量B沼氣池中的微生物也是該生態(tài)系統(tǒng)的分解者C沼渣、沼液作為肥料還田，使能量能夠循環(huán)利用D多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)的能量利用效率 27.假設(shè)一個生態(tài)系統(tǒng)的總能量為100%。按最高傳遞效率計算，第三和第四營養(yǎng)級的消費者所獲得能量分別為()A0.8%和0.8%B4

10、%和8% C4%和0.8% D20%和4% 28. 生態(tài)系統(tǒng)中，C元素進入生物群落開始于()ACO2在生物體內(nèi)的擴散作用 B綠色植物固定CO2的光合作用C各種動物對有機物的同化作用 D生物分解有機物的呼吸作用29. (2010·湛江)如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)過程，其中甲、乙、丙、丁構(gòu)成系統(tǒng)的生物群落，箭頭表示物質(zhì)循環(huán)方向。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A圖中過程可以表示綠色植物的光合作用B缺少類群甲則生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)不能正常進行C類群丙的無氧呼吸是產(chǎn)生大氣中氣體X的主要途徑D增加圖中各營養(yǎng)級生物的種類可提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性 30.某同學(xué)完成了土壤微生物的分解作用的對照實驗，對照組(

11、)A土壤不作處理，自然狀態(tài) B土壤進行處理C排除土壤微生物的作用 D盡可能避免土壤理化性質(zhì)的改變31. 下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞特征的描述，正確的是()A生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于環(huán)境 B植物都通過化學(xué)物質(zhì)傳遞信息C信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞 D信息可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系 32. 下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，錯誤的是()A在一塊牧草地上播種雜草形成雜草地后，其抵抗力穩(wěn)定性提高B在一塊牧草地上通過管理提高某種牧草的產(chǎn)量后，其抵抗力穩(wěn)定性提高C在一塊牧草地上栽種喬木形成樹林后，其恢復(fù)力穩(wěn)定性下降D一塊棄耕后的牧草地上形成灌木林后，其抵抗力穩(wěn)定性提高 33. 在下列4種措施中能提高區(qū)域生態(tài)

12、系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力的是()A減少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)捕食者和寄生生物的數(shù)量B增加該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級生物的種類C使該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生產(chǎn)者和消費者在數(shù)量上保持平衡D減少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生物種類34自然條件下，生態(tài)系統(tǒng)能夠在較長一段時間內(nèi)保持相對穩(wěn)定，其主要原因是()A具有復(fù)雜的營養(yǎng)結(jié)構(gòu) B能量的收支隨季節(jié)波動C能量流動和物質(zhì)循環(huán)能反復(fù)進行 D生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力 35. 下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是()A草原生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜B環(huán)境條件分布不均勻是形成群落水平結(jié)構(gòu)的原因之一C我國南方熱帶雨林中分解者的代謝活動比北方森林中的弱D植物可通過呼吸作用和光合作用參與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán) 36.有人發(fā)起“多吃素食、少吃肉食”的運動，以支援糧