部編版二年級下冊語文 課件《畫楊桃》（部編）_第1頁
部編版二年級下冊語文 課件《畫楊桃》（部編）_第2頁
部編版二年級下冊語文 課件《畫楊桃》（部編）_第3頁
部編版二年級下冊語文 課件《畫楊桃》（部編）_第4頁
部編版二年級下冊語文 課件《畫楊桃》（部編）_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第五單元 第十三課畫楊桃1. 學習本課生字新詞，練習用“不像而像”、“不要要”說話；2. 通過理解教師說的一段話中句與句的聯(lián)系，培養(yǎng)學生怎樣把一段話寫清楚的能力；3.知道同一個事物從不同的角度看會有所不同。學習目標導入新課 楊桃又名羊桃，五斂子。酢漿草科。常綠或半常綠喬木。奇數(shù)羽狀復葉，小葉卵圓至橢圓形，頂有短尖頭。花小，鐘形，紫紅色。漿果橢圓形，長58厘米，有五棱，間或三到六棱，未熟前果皮青綠色，熟時黃色。一年內(nèi)開花數(shù)次，自夏至秋相繼不絕，秋冬果熟。性喜高溫多濕，好陰。分布于熱帶亞洲。我國華南地區(qū)均有栽培。果質(zhì)生食或制成各種加工品，也供藥用，能生津止渴。葉有利尿，散熱毒、止痛、止血作用。 請

2、同學們仔細觀察，這兩個楊桃有什么不同？導入新課1.自由朗讀課文，讀準字音，讀通課文。2.思考：課文講了一件什么事？初讀要求 囑 審肅 晌悅 誨 zhhuyusshngshn字音學習叮囑 前排 靠邊 準確 審視 講臺 神情 嚴肅半晌 輪流 和顏悅色熟悉 角度 相似 教誨字音學習學習第一自然段： 這個自然段告訴了我們什么？ “想當然”是什么意思？你能不能舉個例子說說什么叫“想當然”？精讀課文學習第二、三自然段： 這兩個自然段講了什么？ 第二自然段分為幾層？ 找一找哪幾層是回答“我”為什么把楊桃畫成五角星的？精讀課文學習第四至六自然段： 開始同學們認為這幅畫畫得怎么樣？ 后來又有什么變化？ 為什么會有這樣的變化？精讀課文學習第七自然段： 老師的話里共有幾句話？ 前兩句告訴了我們什么？ 舉例子說說怎么就叫角度不同，樣子不一。 同一事物，當別人和自己看到的不同時，應該怎樣做？ 什么叫相信自己的眼睛？精讀課文學習最后一個自然段： 老師和父親的話哪些地方相似？ 為什么說老師和父親的話對我來說一生受用？ 父親和老師所講的畫畫上的事。當別人的看法、想法和自己不一樣時，應當怎么做？精讀課文 當別人的看法、想法和自己不一樣時，不要先認為別人錯了，要看人家是從什么角度看的；還要相信自己的眼睛，要實事求

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論