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文檔簡介
1、林教頭風(fēng)雪山神廟練習(xí)題 一、基礎(chǔ)知識(shí) 1 下列加點(diǎn)詞的注音與解釋有錯(cuò)的一項(xiàng)是( A 迤邐不想來到滄州:(曲折連綿,文中指一路走去,繞來繞去的意思 。 B 我因惡了高太尉:(厭惡。 C 這兩個(gè)人來得不尷尬:(ùà鬼鬼祟祟,不正派 D 太尉特使俺兩個(gè)央浼二位干這件事:(懇求,請(qǐng)托。 2填空 是我國文學(xué)史上第一部以農(nóng)民起義為題材的優(yōu)秀長篇小說,作品概括了農(nóng)民
2、60;起義、直至的過程。課文節(jié)選自原書第十回,題 目是,主人公是,原是京城的八十萬禁軍教頭。 3對(duì)林沖被逼上梁山的原因,分析得最正確的一項(xiàng)是( 。 A、因?yàn)椴萘蠄霰粺?,已無宿身之地,只得上了梁山。 B、是因?yàn)闅⒘岁懼t、富安等人,罪責(zé)難逃,不得不投奔梁山。 C、是因?yàn)榱譀_已認(rèn)識(shí)到反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)的殘暴本質(zhì),對(duì)它不再抱有任何幻想的原故。 D、是反動(dòng)統(tǒng)治者一“逼”再“逼”,“逼”之不已的結(jié)果,也是尖銳的矛盾斗爭發(fā)展 的必然結(jié)果。 &
3、#160; 4對(duì)本文景物描寫的作用分析得正確的幾項(xiàng)是( A、越來越緊,越來越大的風(fēng)雪,已成了小說中人物活動(dòng)的自然背景,烘托了人物的思想 感情。 B、通過大風(fēng)雪的描寫,渲染了氣氛。 C、由于風(fēng)雪的變化,層層推進(jìn)了故事情節(jié)的發(fā)展,從而深化了主題。 D、自然景物的描寫能給小說抹上一層神奇的色彩,從而給人留下了深刻的印象 5.選出對(duì)加點(diǎn)字詞理解正確的一項(xiàng)( A.好歹要結(jié)果他性命(結(jié)束,了結(jié) 我因惡了高太
4、尉,生事陷害(惹事 B.我自來又和你沒甚冤仇(從來 小二換了湯,添些下飯(就著菜把主食吃下 C.只見那個(gè)官人和管營、差撥兩人講了禮(說明禮節(jié) 送湯送水來營里與林沖吃(給 D.權(quán)在營里開了個(gè)茶酒店(姑且,多得林沖看顧(多虧 6、下列加點(diǎn)的詞與現(xiàn)代漢語意思完全相同的一項(xiàng)是( 不合偷了店主人家錢財(cái),被捉住了,要送官司問罪,又得林沖主張賠話,救了 他 自從得了恩人救濟(jì),赍發(fā)小人
5、60; “大姐,這兩人來得不尷尬?!?#160; 忽一日,李小二正在門前安排菜蔬下飯。 如今我抬舉你,去替那老軍來守天王堂,你在那里尋幾貫 盤纏。 只要提防他便了。 A、 B、 C、 D、 7、對(duì)下列環(huán)境描寫,判斷分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( 正是嚴(yán)冬天氣,彤云密布,朔風(fēng)漸起,卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來。 那雪下得正緊。 看那雪,到晚越下得緊了。
6、 再說林沖踏著那瑞雪,迎著北風(fēng),飛也似奔到草場門口,開了鎖 A、全部的環(huán)境描寫,為小說人物的活動(dòng)設(shè)置了一個(gè)特色鮮明的背景,為人物活動(dòng)渲染 了氣氛。 B、環(huán)境描寫中風(fēng)雪的變化層層推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展,為情節(jié)的發(fā)展作好了鋪墊, C、第句描寫風(fēng)雪初起,照應(yīng)了本文的回目“林教頭風(fēng)雪山神廟”,它與后面的環(huán)境 描寫相互照應(yīng),使全文的結(jié)構(gòu)更加緊密。同時(shí),典型的環(huán)境描寫也增加了故事的真實(shí)性。 D、第句稱這場大雪為“瑞雪”,暗示了林沖的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,表現(xiàn)了作者的態(tài)度。 &
7、#160; 8、本文揭示了林沖從委曲求全到被迫反抗的轉(zhuǎn)變過程及原因。下列各句是林沖不同階段 的語言描寫,反映出林沖什么樣的內(nèi)心活動(dòng),從句后的答案中分別選擇恰當(dāng)?shù)捻?xiàng): 我是罪囚,可怕玷辱你夫妻兩個(gè)( 這屋如何過得一冬?待雪晴了,去城中喚個(gè)泥水匠來修理。( 潑賊!我日來又和你無什么冤仇,你如何這等害我!正是殺人可恕,情理難容!( A、心地善良,為人正義 B、安分善良,認(rèn)識(shí)糊涂 C、忍無可忍,感到不平 D、奮起反抗,報(bào)
8、仇雪恨 E、委曲求全,得過且過 F、逆來順受,隨遇而安 9、對(duì)下列句子的分析,正確的一項(xiàng)是( 且把閑話休題,只說正話。 話不絮煩。 原來天理昭然,佑護(hù)善人義士,因這場大雪,救了林沖性命。 A、這些話都表現(xiàn)了作者對(duì)他深愛的主人公的關(guān)注。 B、這些話都反映古代白話小說是從說書人的話本或擬話本脫胎而來的事實(shí)。 C、這些話都體現(xiàn)作者駕馭故事情節(jié)發(fā)展的努力。 D、這
9、些話都反映出作者把握文章結(jié)構(gòu)、能充分吸引讀者的本領(lǐng)。 二、課內(nèi)閱讀 閱讀下面這段文字,回答文后的問題。 只說林沖就床上放了包裹被臥,就坐下生些焰火起來。屋后有一堆柴炭,拿幾塊來,生在地爐里。仰面看那草屋時(shí),四下里崩壞了,又被朔風(fēng)吹撼,搖振得動(dòng)。林沖道:“這屋如 何過得一冬?待雪晴了,去城中喚個(gè)泥水匠來修理。”向了一回火,覺得身上寒冷,尋思卻才老軍所說,二里路外有那市井,何不去沽些酒來吃?便去包裹里取些碎銀子,把花槍挑了酒葫蘆,將火炭蓋了,取氈笠子戴上,拿了鑰匙,出來,把草廳門反拽上鎖了;帶了鑰匙信 步
10、投東,雪地里踏著碎瓊亂玉,迤儷背著北風(fēng)而行,那雪正下得緊。 10、這一段里幾次寫到風(fēng)雪,分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( A、寫風(fēng)雪為后文草廳倒塌,林沖只得去住古廟的情節(jié)做了鋪墊。 B、因風(fēng)雪而寒冷而沽酒,情節(jié)發(fā)展順理成章。 C、風(fēng)雪的環(huán)境描寫激發(fā)了英雄的壯志豪情,林沖義無返顧地走上了反叛之路。 D、古人云“月黑殺人夜,風(fēng)高放火天”,大風(fēng)大雪正為壞人作惡陷害林沖提供了客 觀條件。 11、對(duì)這段文字中的心理描寫和細(xì)節(jié)描寫,分析有誤的一項(xiàng)是( &
11、#160; A、林沖還想在草料場過一冬,表明林沖屢遭磨難,此時(shí)卻并無反心,一心只想逆來順受,以待出頭之日。 B、林沖雪夜沽酒不忘帶上花槍,說明他對(duì)奸人陷害已有防范。 C、蓋火的細(xì)節(jié)暗示草料場失火并無林沖半點(diǎn)責(zé)任。 D、拽門、鎖門、帶鑰匙的細(xì)節(jié)描寫,說明林沖辦事精細(xì),小心謹(jǐn)慎。 12、林沖夜宿山神廟,聽得門外有三人在說話,一個(gè)是差撥,一個(gè)是陸虞候,一個(gè)是富安(陸虞候的隨從,試指出下面這段文字中分別是誰。 三人在廟檐下立地看火。數(shù)內(nèi)一個(gè)(道:“這條計(jì)好么?”一個(gè)(應(yīng)道
12、:“端的 虧管營、差撥兩位用心!回到京師,稟過太尉,都保你二位做大官。這番張教頭沒得推故了!”一個(gè)(道:“林沖這番直吃我們對(duì)付了!高衙內(nèi)這病必然好了!”又一個(gè)(道:“張教頭那廝,三回五次托人情去說你的女婿沒了,張教頭越不肯應(yīng)承,因此衙內(nèi)病患看看重了 。太尉特使俺兩個(gè)央浼二位干這件事。不想而今完備了!”又一個(gè)(道:“小人直爬入墻里去,四下草堆上點(diǎn)了十來個(gè)火把,待走那里去!”那一個(gè)(道:“這早晚燒個(gè)八分過了 ?!庇致牭靡粋€(gè)(道:“便逃得性命時(shí),燒了大軍草料場也得個(gè)死罪!”又一個(gè)(道:“我們回城里去罷?!币粋€(gè)(道:“再看一看,拾得他一兩塊骨頭回京,府里見太尉和衙內(nèi)時(shí),也
13、道我們也能會(huì)干事?!?#160; 三、拓展練習(xí) 13、有一位作家曾對(duì)他的作品“披閱十載,增刪五次”,這位作家的名字是( 14、水滸傳中“倒拔垂楊柳”的人物是( 。 三國演義中“煮酒論英雄”的主要人物是( 。 15、“一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無暇。若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛化?”這首詩提示了紅樓夢中一對(duì)青年男女的愛情悲劇。其中“閬苑仙葩 ” 指的是( ,“美玉無暇”指的是( 。 16、對(duì)對(duì)聯(lián)。
14、; 上聯(lián):足智多謀,孔明巧借箭。 下聯(lián): 17、寫出下列人物對(duì)應(yīng)的綽號(hào) 宋江 DWDW盧俊義 吳用 DWDW柴進(jìn) 花榮DWDW魯智深 武松 DWDW李逵 顧大嫂DWDW 孫二娘 參考答案 1 B 2 水滸 誕生 發(fā)展 失敗 林教頭風(fēng)雪山神廟,陸虞侯火燒草料場 林沖 3 D 4 ABC&
15、#160; 5 D 解析本題考查學(xué)生對(duì)句中加點(diǎn)字詞的理解。加點(diǎn)詞都是宋元時(shí)期的口語,辨析 詞義 時(shí)要結(jié)合語境去理解。A項(xiàng)中的“生事”不作“惹事”講,應(yīng)當(dāng)理解為“設(shè)計(jì)制造事端”或“找麻煩 ”;B項(xiàng)中曲“下飯”在句子中作“菜肴”講,而“就著菜把飯吃下”是今天的意思;C項(xiàng)中的“講了禮”應(yīng)該理解為“互相致禮”。排除A、B、C三項(xiàng)。正確答案是D項(xiàng) 6、D 7、C 8、BFD 9、B 10、C 11、B 12、差撥陸虞候富安陸虞候差撥富安差撥富安陸虞 候13、曹雪芹 14、魯達(dá) 曹操
16、15、林黛玉 賈寶玉16、藝高膽大,悟空勇斗魔義蓋云天,關(guān) 羽私放曹 多愁善感,黛玉悲葬花 嫉賢妒能, 公謹(jǐn)暗設(shè)計(jì)17、及時(shí)雨 玉麒麟 智多星 小旋風(fēng) 小李廣 花和尚 行者 黑旋風(fēng) 母大蟲 母夜叉 林教頭風(fēng)雪山神廟練習(xí)題一、基礎(chǔ)知識(shí)1 下列加點(diǎn)詞的注音與解釋有錯(cuò)的一項(xiàng)是( A 迤邐不想來到滄州:(曲折連綿,文中指一路走去,繞來繞去的意思B 我因惡了高太尉:(厭惡。C 這兩個(gè)人來得不尷尬:(ùà鬼鬼祟祟,不正派D 太尉特使俺兩個(gè)央浼二位干這件事:(懇求,請(qǐng)托。2.選出對(duì)加點(diǎn)字詞理解正確的一項(xiàng)(
17、A.好歹要結(jié)果他性命(結(jié)束,了結(jié) 我因惡了高太尉,生事陷害(惹事 B.我自來又和你沒甚冤仇(從來 小二換了湯,添些下飯(就著菜把主食吃下 C.只見那個(gè)官人和管營、差撥兩人講了禮(說明禮節(jié) 送湯送水來營里與林沖吃(給 D.權(quán)在營里開了個(gè)茶酒店(姑且,多得林沖看顧(多虧二、中心主題理解:3對(duì)林沖被逼上梁山的原因,分析得最正確的一項(xiàng)是( 。 A
18、、因?yàn)椴萘蠄霰粺?,已無宿身之地,只得上了梁山。 B、是因?yàn)闅⒘岁懼t、富安等人,罪責(zé)難逃,不得不投奔梁山。 C、是因?yàn)榱譀_已認(rèn)識(shí)到反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)的殘暴本質(zhì),對(duì)它不再抱有任何幻想的原故。 D、是反動(dòng)統(tǒng)治者一“逼”再“逼”,“逼”之不已的結(jié)果,也是尖銳的矛盾斗爭發(fā)展的必然結(jié)果。三、人物形象分析:4、本文揭示了林沖從委曲求全到被迫反抗的轉(zhuǎn)變過程及原因。下列各句是林沖不同階段的語言描寫,反映出林沖什么樣的內(nèi)心活動(dòng),從句后的答案中分別選擇恰當(dāng)?shù)捻?xiàng): 我是罪囚,
19、可怕玷辱你夫妻兩個(gè)( 這屋如何過得一冬?待雪晴了,去城中喚個(gè)泥水匠來修理。( 潑賊!我日來又和你無什么冤仇,你如何這等害我!正是殺人可恕,情理難容!( A、心地善良,為人正義B、安分善良,認(rèn)識(shí)糊涂C、忍無可忍,感到不平 D、奮起反抗,報(bào)仇雪恨 E、委曲求全,得過且過 F、逆來順受,隨遇而安四、情節(jié)把握:5.林教頭風(fēng)雪山神廟的第一部分(自然段是故事的開端,它對(duì)全篇有什么作用?以下說得不正確的一項(xiàng)是( A.交代了李小
20、二從偷東西到自辦酒店、自食其力的經(jīng)歷,表現(xiàn)林沖仗義助人的品質(zhì)。B.通過插敘和對(duì)話交代了這一回中主要人物和事情的起因。C.揭示了林沖與高俅的矛盾和斗爭。D.點(diǎn)明了林沖與李小二的親密關(guān)系,為故事情節(jié)的發(fā)展作了準(zhǔn)備。6.林沖巧遇李小二,這一情節(jié)并未展現(xiàn)林沖與官府沖突,為什么一開始就寫這一段?它對(duì)表現(xiàn)林沖性格起什么作用?選出分析不正確的一項(xiàng)( A.雖然落難,林沖仍然仗義疏財(cái),扶危濟(jì)困,表現(xiàn)了林沖性格的豐富性。B.由于林沖與李小二的關(guān)系,為后來李小二感恩圖報(bào)留下伏筆。C.為了使李小二知道林沖為什么由禁軍教頭變成囚犯。D.表明此時(shí)的林沖有逆來順受、忍辱茍安的軟弱性。五、環(huán)境作用:7對(duì)本文景物描寫的作用分析
21、得正確的幾項(xiàng)是( A、越來越緊,越來越大的風(fēng)雪,已成了小說中人物活動(dòng)的自然背景,烘托了人物的思想感情。 B、通過大風(fēng)雪的描寫,渲染了氣氛。 C、由于風(fēng)雪的變化,層層推進(jìn)了故事情節(jié)的發(fā)展,從而深化了主題。 D、自然景物的描寫能給小說抹上一層神奇的色彩,從而給人留下了深刻的印象。8、對(duì)下列環(huán)境描寫,判斷分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( 正是嚴(yán)冬天氣,彤云密布,朔風(fēng)漸起,卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來。
22、160; 那雪下得正緊。 看那雪,到晚越下得緊了。 再說林沖踏著那瑞雪,迎著北風(fēng),飛也似奔到草場門口,開了鎖 A、全部的環(huán)境描寫,為小說人物的活動(dòng)設(shè)置了一個(gè)特色鮮明的背景,為人物活動(dòng)渲染了氣氛。 B、環(huán)境描寫中風(fēng)雪的變化層層推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展,為情節(jié)的發(fā)展作好了鋪墊, C、第句描寫風(fēng)雪初起,照應(yīng)了本文的回目“林教頭風(fēng)雪山神廟”,它與后面的環(huán)境描寫相互照應(yīng),使全文的結(jié)構(gòu)更加緊密。同時(shí),典型的環(huán)境描寫也增加了故事的真實(shí)性。
23、 D、第句稱這場大雪為“瑞雪”,暗示了林沖的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,表現(xiàn)了作者的態(tài)度。9、指出下列句子描寫風(fēng)雪所選用的角度。四下里崩壞了,又被朔風(fēng)吹撼,搖振得動(dòng)。( )(林沖)信步投東,雪地里踏著碎瓊亂玉,迤邐背著北風(fēng)而行。( )正是嚴(yán)冬天氣,彤云密布,朔風(fēng)漸起,卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來。( )那兩間草廳已被雪壓倒了。( )(林沖)先取下氈笠子,把身上雪都抖了,把上蓋白布衫脫將下來,早有五分濕了。( )備選答案:A.直接描寫 B.側(cè)面描寫 C.用人物動(dòng)作襯托風(fēng)雪六、細(xì)節(jié)描寫、語言品析:10、對(duì)下列句子的分析,正確的一項(xiàng)是( 且把閑
24、話休題,只說正話。 話不絮煩。 原來天理昭然,佑護(hù)善人義士,因這場大雪,救了林沖性命。 A、這些話都表現(xiàn)了作者對(duì)他深愛的主人公的關(guān)注。 B、這些話都反映古代白話小說是從說書人的話本或擬話本脫胎而來的事實(shí)。 C、這些話都體現(xiàn)作者駕馭故事情節(jié)發(fā)展的努力。 D、這些話都反映出作者把握文章結(jié)構(gòu)、能充分吸引讀者的本領(lǐng)。七、課內(nèi)閱讀 11、閱讀下面這段文字,
25、回答文后的問題。 只說林沖就床上放了包裹被臥,就坐下生些焰火起來。屋后有一堆柴炭,拿幾塊來,生在地爐里。仰面看那草屋時(shí),四下里崩壞了,又被朔風(fēng)吹撼,搖振得動(dòng)。林沖道:“這屋如何過得一冬?待雪晴了,去城中喚個(gè)泥水匠來修理?!毕蛄艘换鼗?,覺得身上寒冷,尋思卻才老軍所說,二里路外有那市井,何不去沽些酒來吃?便去包裹里取些碎銀子,把花槍挑了酒葫蘆,將火炭蓋了,取氈笠子戴上,拿了鑰匙,出來,把草廳門反拽上鎖了;帶了鑰匙信步投東,雪地里踏著碎瓊亂玉,迤儷背著北風(fēng)而行,那雪正下得緊。(1“生些焰火”,“屋后有一堆柴炭,拿幾塊來,生在地爐里”,這些敘述的作用是( )A.后來
26、草料場失火,這里給讀者制造了一個(gè)懸念,暗示大火可能是由于林沖大意而引起的。使小說的情節(jié)更加曲折,更能吸引人。B.與下面的內(nèi)容相照應(yīng):林沖從外面回來,發(fā)現(xiàn)草廳被大雪壓倒,他恐“火炭延燒起來”,并得知“火種都被雪水浸滅了”。后來,草料場失火,證明絕非林沖大意所致。C.這里的描寫有象征意義。林沖胸中燃燒著復(fù)仇的怒火,那些“炭柴”正是怒火燃燒的條件。一旦時(shí)機(jī)成熟,大火必將燒毀不合理的一切。D.表現(xiàn)了林沖逆來順受的性格特點(diǎn)。他到草料場準(zhǔn)備長期地住下去,過比較安定、舒適的生活。(2“四下里崩壞了,又被朔風(fēng)吹撼,搖振得動(dòng)”,這里描寫的作用是( )A.具有深刻的象征意義,當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)正如這搖搖欲墜的草廳,動(dòng)
27、蕩、腐朽,行將崩塌。B.具有深刻的象征意義,林沖的命運(yùn)就如同這草廳,他被黑暗的腐朽的惡勢力(用“風(fēng)雪”來象征)壓得走投無路。C.對(duì)情節(jié)起推動(dòng)作用,草屋崩壞,才能林沖被迫離開草料場到山神廟避寒。否則,林沖將被燒死,高球如愿以償,也就沒有逼上梁山的情節(jié)了。D.有襯托的作用,草屋的破漏、動(dòng)蕩,襯托了林沖的動(dòng)蕩、矛盾的、不佳的心境。(3林沖打算“待雪晴了,去城中喚個(gè)泥水匠來修理”這說明( )A.林沖認(rèn)為,看管草料場的差事不錯(cuò),打算長期在這里安居干下去。B.林沖認(rèn)為,陸謙等人不會(huì)有什么陰謀,因而有長期看管草料場的想法。C.林沖盼望著晴天,這象征林沖仍然對(duì)未來抱有幻想,他認(rèn)為陰雪總將過去,晴日必將到來。D
28、.林沖還沒有完全識(shí)破高球等人的陰謀毒計(jì),還想隨遇而安,茍且忍辱。(4、對(duì)這段文字中的心理描寫和細(xì)節(jié)描寫,分析有誤的一項(xiàng)是( A、林沖還想在草料場過一冬,表明林沖屢遭磨難,此時(shí)卻并無反心,一心只想逆來順受,以待出頭之日。B、林沖雪夜沽酒不忘帶上花槍,說明他對(duì)奸人陷害已有防范。C、蓋火的細(xì)節(jié)暗示草料場失火并無林沖半點(diǎn)責(zé)任。D、拽門、鎖門、帶鑰匙的細(xì)節(jié)描寫,說明林沖辦事精細(xì),小心謹(jǐn)慎。12、林沖夜宿山神廟,聽得門外有三人在說話,一個(gè)是差撥,一個(gè)是陸虞候,一個(gè)是富安(陸虞候的隨從,試指出下面這段文字中分別是誰。 三人在廟檐下立地看火。數(shù)內(nèi)一個(gè)(道:“這條計(jì)好么?”一
29、個(gè)(應(yīng)道:“端的虧管營、差撥兩位用心!回到京師,稟過太尉,都保你二位做大官。這番張教頭沒得推故了!” 一個(gè)(道:“林沖這番直吃我們對(duì)付了!高衙內(nèi)這病必然好了!”又一個(gè)(道:“張教頭那廝,三回五次托人情去說你的女婿沒了,張教頭越不肯應(yīng)承,因此衙內(nèi)病患看看重了。太尉特使俺兩個(gè)央浼二位干這件事。不想而今完備了!”又一個(gè)(道:“小人直爬入墻 里去,四下草堆上點(diǎn)了十來個(gè)火把,待走那里去!”那一個(gè)(道:“這早晚燒個(gè)八分過了 ?!庇致牭靡粋€(gè)(道:“便逃得性命時(shí),燒了大軍草料場也得個(gè)死罪!”又一個(gè)(道: “我們回城里去罷
30、?!币粋€(gè)(道:“再看一看,拾得他一兩塊骨頭回京,府里見太尉和衙內(nèi)時(shí),也道我們也能會(huì)干事。” 參考答案1 B 2D( A項(xiàng)中的“生事”不作“惹事”講,應(yīng)當(dāng)理解為“設(shè)計(jì)制造事端”或“找麻煩 ”;B項(xiàng)中曲“下飯”在句子中作“菜肴”講,而“就著菜把飯吃下”是今天的意思;C項(xiàng)中的 “講了禮”應(yīng)該理解為“互相致禮”。排除A、B、C三項(xiàng)。正確答案是D項(xiàng)3 D 4、BFD 5A 6C 7 ABC 8、C 9、B C A B C 10、B 11 (1B (2C (3D (
31、4B 12、差撥陸虞候富安陸虞候差撥富安差撥富安陸虞候林教頭風(fēng)雪山神廟練習(xí)題1下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( A玷辱(diàn 迤邐(lì赍發(fā)(j 賞賚(làiB庇祐(yòu 沽酒(投奔(bèn 提防(dC酒饌(zhuàn 朔風(fēng)(suò搠倒(suò 髭須(zD拾掇(duo 點(diǎn)綴(zhuì輟學(xué)(chuò 啜泣(duò解析:A項(xiàng)“邐”讀l;C項(xiàng)“朔”讀“shuò”;D項(xiàng)“啜”讀“chuò”。答案:B2下列各組詞語,有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是(A天理昭然休賃地說朔風(fēng)吹撼鴉雀無
32、聲B貪臟枉法鬼鬼祟祟碎瓊亂玉余音繞梁C伏侍不遐交頭結(jié)耳畢恭畢敬紛至沓來D素不相識(shí)吃飯防噎人才匯萃厚顏無恥解析:A項(xiàng)賃恁;B項(xiàng)臟贓;C項(xiàng)遐暇,結(jié)接;D項(xiàng)匯薈。答案:C3下列各組加點(diǎn)詞解釋正確的一項(xiàng)是(A.B.C.D.解析:本題考查學(xué)生對(duì)句中加點(diǎn)字詞的理解。加點(diǎn)詞都是宋元時(shí)期的口語,辨析詞義時(shí)要結(jié)合語境去理解。A項(xiàng)中的“生事”不作“惹事”講,應(yīng)當(dāng)理解為“設(shè)計(jì)制造事端”或“找麻煩”;B項(xiàng)中“下飯”在句子中作“菜肴”講,而“就著菜把主食吃下”是今天的意思;C項(xiàng)中的“講了禮”應(yīng)該理解為“互相致禮”。答案:D4下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是(A李小二道:“誰不知恩人大名?休恁地說。但有衣服,便拿來家
33、里漿洗縫補(bǔ)”。B老軍指壁上掛一個(gè)大葫蘆,說道:“你若買酒吃時(shí),只出草場投東大路去,三、二里便有市井?!盋李小二道:“只要提防他便了;豈不聞古人言:吃飯防噎,走路防跌?”D林沖道:“卻不害我,倒與我好差使,正不知何意?”解析:A.句號(hào)應(yīng)在引號(hào)內(nèi);B.“三、二”間頓號(hào)去掉;D.省略號(hào)后一般不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),將問號(hào)放到省略號(hào)前。答案:C5古代白話小說大量運(yùn)用當(dāng)時(shí)的口語,有些口語和現(xiàn)代漢語有很大區(qū)別,下面解釋不正確的一組是(多得(經(jīng)常得到林沖看顧我因惡(冒犯了高太尉不合(不合理偷了店主人家錢財(cái)街上尋了三五日,不見消耗(消息這兩個(gè)人來得不尷尬(不自然過幾時(shí),那(那,同“挪”工夫來望恩人A BC D解析:多得
34、:多虧了。不合:不該。尷尬:不正派。答案:C6依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是(差撥口里吶出“高太尉”三個(gè)字來,小人心下_。林沖頂禮道:“神明_!改日來燒紙錢?!比龒{水庫工程修建完工后,整個(gè)長江下游地區(qū)_很大。張老師在國外學(xué)習(xí)期間,_節(jié)省下來的經(jīng)費(fèi)購買了一批英文原版圖書,供大家使用。A困惑庇祐受益用B疑惑庇祐受益用C疑惑庇護(hù)收益把D困惑庇護(hù)收益把解析:疑惑:心里不明白。困惑:感到疑難,不知道該怎么辦,也有疑惑不解之義,比疑惑程度更重。庇祐,保佑,用于神靈對(duì)人。庇護(hù),袒護(hù),保護(hù),用于人對(duì)人。收益,生產(chǎn)上或商業(yè)上的收入。受益,得到好處,獲得利益。用,后面帶的是表示動(dòng)作憑借的工具、方法、手
35、段的詞。把,后面帶的名詞是后面動(dòng)詞的賓語。答案:B7下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A寫文章也要有創(chuàng)新精神,老跟在人家的屁股后面轉(zhuǎn),不能獨(dú)辟蹊徑,師心自用,怎能寫出好文章?B聰明的人懂得怎樣彌補(bǔ)工作上的失誤,他總能夠在前面的事做得不夠好時(shí),狗尾續(xù)貂,補(bǔ)上一個(gè)精彩的結(jié)尾。C張某的有關(guān)市場經(jīng)濟(jì)的長篇大論,乍聽起來很有新意,但仔細(xì)分析一下,很多觀點(diǎn)都似曾相識(shí),實(shí)際上都是拾人牙慧。D海鮮大酒樓的王師傅號(hào)稱本市第一名廚,但我卻不敢茍同。昨天,我吃了他做的活水魚,又酸又澀,簡直味同嚼蠟。解析:A.師心自用:固執(zhí)己見,自以為是,不合語境。B.狗尾續(xù)貂:不好的接在好的后面,好壞不相稱,多用來指文學(xué)作品
36、。此處是因不明詞義而誤用。D.味同嚼蠟:形容文章和講話枯燥無味,不用來指品嘗食物的感受。答案:C8下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是(A如何才能把學(xué)習(xí)抓好呢?關(guān)鍵的問題是態(tài)度和習(xí)慣起決定性的作用,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)自然用心,良好的習(xí)慣有了,學(xué)習(xí)就成為自覺的行為。B也許老師會(huì)說我幼稚,可是我就是愛看漫畫,從骨子里喜歡。C他的父親已走了半年了,他家的生活是一天比一天困難了。D現(xiàn)代社會(huì)需要大批高素質(zhì)的人才,不僅他們要具備專業(yè)的科學(xué)素質(zhì),而且要有優(yōu)良的人文素質(zhì)。解析:A句句式雜糅,去掉“關(guān)鍵的問題是”;C句有歧義,“走”是離家外出,還是離開了人世?D句關(guān)聯(lián)詞語位置不當(dāng),應(yīng)將“不僅”移到“他們”之后。答案:B9填
37、入下面語句橫線處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(原來這董超、薛霸自從開封府做公人,_,回來被高太尉尋事,刺配北京。梁中書因見他兩個(gè)能干,就留在留守司勾當(dāng)。_。A林沖被押解去滄州路上相害不得今日又差他兩個(gè)監(jiān)押盧俊義B押解林沖去滄州路上害不得林沖今日又差他兩個(gè)監(jiān)押盧俊義C林沖被押解去滄州路上相害不得盧俊義今日又由他兩個(gè)監(jiān)押D押解林沖去滄州路上害不得林沖盧俊義今日又由他兩個(gè)監(jiān)押解析:從陳述對(duì)象一致的角度分析;首句陳述對(duì)象是董超、薛霸,排除A、C,句陳述對(duì)象是梁中書,排除D。答案:B10下面對(duì)文中細(xì)節(jié)描寫的作用分析不正確的一項(xiàng)是(A開頭細(xì)致描寫了陸虞候等人鬼鬼祟祟的言談舉止,暗示他們是在密謀害人的事,而且和林沖有關(guān)。這
38、些細(xì)節(jié)描寫推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展,引出了李小二給林沖報(bào)信,林沖買刀尋敵的情節(jié)。B林沖進(jìn)了山神廟,“入得廟門,再把門掩上。旁邊止有一塊大石頭,掇將過來靠了門”。這個(gè)細(xì)節(jié)描寫側(cè)面烘托了外面風(fēng)雪之大,門若不用大石頭頂上就關(guān)不住。這樣大的風(fēng)雪壓倒草廳也就合理了。C關(guān)于刀槍武器不離身的細(xì)節(jié)描寫。林沖離開天王堂時(shí),到市井買酒時(shí),奔山神廟安身時(shí),都有關(guān)于隨身攜帶尖刀、花槍的細(xì)節(jié)描寫,最后,才有“挺著花槍”沖出門去殺死仇人的情節(jié)。這個(gè)細(xì)節(jié)描寫,既符合林沖禁軍教頭的身份,表現(xiàn)他細(xì)心、謹(jǐn)慎的性格特點(diǎn),又使故事情節(jié)天衣無縫。D關(guān)于方向位置的細(xì)節(jié)描寫。文中交代:滄州城東十五里有草料場,草料場東三二里有市井,草料場和市井的中間有一座山神廟。林沖買酒、到山神廟,都往東走。發(fā)生在同一時(shí)間的陸虞候等到草料場來放火是由草料場西面而來,這樣雙方就不可能在路上相遇了。這看似無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)描寫使情節(jié)發(fā)展入情入理。解析:這個(gè)細(xì)節(jié)描寫是為下文“用手推門,都被石頭靠著了”埋下伏筆,陸虞候等人只好站在廟門外邊看火邊說話,林沖躲在廟內(nèi)聽得一清二楚,知道了事情的真相,完成了性格上的重大轉(zhuǎn)變。答案:B(一課內(nèi)閱讀閱讀下面的文字,完成1114題。正吃時(shí),只聽得外面必必剝
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